小学教育管理杂志

在网络上搜索关键词即可查询。中小学教育类期刊有很多，可以根据所需进行查找。比如：《中小学管理 》，《中小学教师培训 》，《现代中小学教育》，《 教育研究与实验 》，《教学与管理》 等。

在一个会议中，涉及的会议信息是比较多的，想写好会议类的信息新闻稿要有一定的写作基础和技巧，下面我给大家介绍关于会议信息写作 范文 的相关资料，希望对您有所帮助。

会议信息写作范文篇一

中共__市委会议

时间：____ 年_月__ 日

地点：市委主楼__ 会议室

出席：___、___、___……

缺席：___(因病)、__(去省开会)

列席：__ (主管 教育 工作的副市长)、___(教育党工委书记)、___(市教委副主任)、__ (市财政局长)

主持人：___

记录：___

议题：传达省教育工作会议精神，研究我市如何加强、改进教育工作。

发言内容、决定事项：(略)

会议信息写作范文篇二

_月_日,全国新课程有效教学 经验 交流暨现场观摩会在我区召开。

中央教育科学研究所副所长田慧生研究员，中央教育科学研究所科研处长陈如平研究员，教育部小学校长培训中心、北京师范大学教育管理学院副书记楚江亭教授，教育部中小学教师综合素质培训办公室副主任、国家教育行政学院特聘专家万福教授，中央教育科学研究所教育理论研究部、“新课程有效课堂教学行动策略研究”课题主持人韩立福博士，山东省教育科学研究所副所长刘吉林, 市教育局副局长于卫东，区委书记杜永光，区委宣传部部长高志勇，区政府副区长方玉美，市教育科学研究所副所长许宗华等领导出席了会议。

区政府副区长方玉美在会上致了欢迎词。

此次会议在我区召开，是对我区多年来深入实施素质教育，积极开展有效教学研究工作的充分肯定，是我区教育对外展示的一次绝佳的机会，也是我区教育走向全国的一次非常难得机遇，对于我区新课程改革的深入实施、课堂教学效益和教学质量的提高、教师队伍专业化的成长与发展等都将会起到积极地推动和促进作用，标志着我区在巩固发展区域性教育中心方面取得了重要的阶段性成果。

在为期两天的会议上，与会专家做了五场专题 报告 ，区教育局和我区6所学校在会上做了经验介绍，与会人员还参观了枣庄十六中、枣庄四十一中、枣庄十三中、实验小学、 文化 路小学、红旗小学的成果现场展示，现场观摩了有效教学课堂。

与会人员还观看了我区新课程成果展示文艺演出。

近年来，区委、区政府高度重视发展教育，以办好让人民满意的教育为宗旨，认真落实科学发展观，巩固发展区域性教育中心,努力加大教育投入，积极推进教育现代化进程，不断改善办学条件，教育发展水平逐年提高。

自2003年我区被确立为“全国新课程有效教学行动策略研究实验区”以来，我区从深入实施素质教育、扎实推进新课程改革入手，成立了专门的领导组织机构，制定了 实施方案 和工作推进计划，累计投入资金8000多万元，用于培训教师和增添现代化教育教学设施。

各学校按照统一部署安排，积极推进各项实验工作，有效推动了实验区整体工作的开展。

抓实了教学常规管理，积极推行教学常规“精细化”管理，扎实稳妥地推进新课程改革。

找准结合点 ，认真落实了有效课堂教学行动策略研究。

积极探寻评价方式改革的新路子。

积极致力于教科研成果的转化工作。

目前，全区共有国家级教科研基地5处，省级14处，市级30处，共有全国和省市级实验课题236项，教科研工作已经延伸到教学管理、课堂教学的各个层面和各个环节，对全区教学质量的提高，起到了积极的促进作用。

中国教育报记者赵晓雅、中小学教育管理杂志记者林清华，全国15个省(市)80多个县(区、旗)教育局业务局长、教研室主任、校长、骨干教师和我区区直中小学校长、乡镇教委办主任及各课题组成员，共计约500人参加了会议。

会议信息写作范文篇三

__市代表团第一组会议记录

会议名称：小组会议

会议议程：讨论《政府 工作报告 》

时间：3月11日

地址：第二会议室

主持：刘__

出席：全组代表13人

列席：__ 日报社记者

许__代表说，__ 县教师去年几次闹事，主要矛盾是上边给政策，下边没有钱，老师的奖金不好兑现。应当说，东辽整个教育工作在全省不算落后，最大的问题是经费问题。农村中小学除人头费外，其余费用都是由农民负担。在5%的定项限额中，拿出1?2%给教育，比例不算小，有800多万元，可是去了人头费，剩不下几个钱。去年上边要求给教师增加补贴、资金，县里拿不出钱，经多方筹措只兑现了一部分，因而引起教师不满。教师们说，教育是治国之本，教师的地位提高了，为什么连奖金、补贴还解决不了?最后财政拿出一部分，乡镇拿出一部分，学校勤工俭学解决一部分。勤工俭学一块绝大多数没有解决。越是穷的地方，问题还越多。

赵__代表说，从__ 区的情况看，近几年教育事业发展比较快，二部制的问题解决了，倒 房的问题也基本上得到解决，但是教学质量普遍不高。区内7所中学，唯有三中好一点，小学上中学非常困难。在我们那里，学生进好学校要多交钱，转学也要多交钱。好的学校超额，差的学校没人愿意去。家长对学生读书也失去了信心。条件比较好的东山校，其实那里的老师也很可怜的。有时买粉笔没钱，平时上市里开会，车票还得自己报销。靠老师们轮流在收发室卖冰棍，洗理费也只能发2元钱。

吕__代表说，从1984年到1988年的5年间，全市教育经费支出12?554万元，是建国以来投入最多的时期，与其他各项社会事业比较，也是追加投资最多的。尽管如此，教育事业的困难还是挺多。全市不包括两县，超编教师达690人。一边是教师超编，另一边是能干的、水平高的教师又特别少。这说明教育本身的大锅饭比较严重。教师不管水平高低，能力大小，够年头就评职称，就长工资。这样不利于鼓励教师钻研业务，提高素质和水平。解决这个问题，光靠财政不行，要在教育系统进行优化组合，富余人员去开辟新的创收门路。要在实行校长负责制下，实行教师聘用制。

王__ 代表说，目前，在教师和科研队伍中，滥竽充数的太多了。只有初中 毕业 学历的21岁小姑娘，也成了助理会计师，28岁的高中毕业生也得了个工程师的职称。

王__代表气愤地说，和这些人平起平坐，我真想把自己的工程师证书扔了。

谷__ 代表说，目前教育方面存在的问题比较多，也比较突出，已经引起了上上下下的高度重视。从现在教育的状况看未来是可怕的，特别是学校的思想政治工作，德育问题亟待加强 。

于__、曾__ 代表说，现在师生压力都比较大。一些年轻教师向钱看，不安心工作，学生两极分化。我们建议，要切实加强学校的思想政治工作，加强共青团和少先队建设。今后在招生时，对班级团、队干部的分数应适当放宽，以便调动、鼓励他们参与管理学校的积极性 。希望省里在这方面作出决定。

会议信息写作范文篇四

安排大会顺利召开

2011年7月18日，我局在区公司三楼多功能厅隆重召开__ 邮政局代理金融业务上半年 总结 及下半年安排，对上半年代理金融业务的整体发展进行总结，对下半年代理金融业务工作进行安排部署。___、___、___、各分县市局局长、金融办全体成员、各网点所主任和理 财经 理参加了会议。本次会议为期一天，上午由代理金融业务局___局长讲解邮政代理金融业务的挑战与机遇，通过生动贴切的案例，详细解析了目前代理金融业务的困难与突破口。代理金融业务局___对理财业务的发展进行了分析，并在营销技巧和营销话术上与参会的所主任进行了交流。通过上午的培训，让所有与会人员对邮政代理金融业务的发展以及理财业务的重要性有了新的认识，为下半年的各项工作的开展理清了思路和方向。

下午___副局长对上半年代理金融业务发展进行了总结，并提出了4点不足，又通过8个方面对下半年工作进行了安排部署，一是牢记责任，坚定信心，全力冲刺余额净增7亿元目标;二是继续深化两项改革，发挥专业化体制和激励机制作用;三是加强网点管理，发挥精品网点作用，全面提升金融网点竞争力;四是加强业务培训，通过整体素质的提高，带动业务发展;五是优化客户结构，调整维系方式，牢 1

固树立以客户为中心的理念;六是深入推行大理财理念，继续通过理财业务带动金融业务发展;七时多元经营，突出重点，精益求精，加快各项重点金融产品发展速度。八是重视安全，加强合作，持续健康发展代理金融业务。

下午的会议还兑现二季度网点余额净增奖励和网点PK竞赛旅游奖励。其中___局成为全局唯一一个辖区内所有网点全部拿到网点奖励，也是唯一一个活的分局网点净增奖励的单位。奖励政策的正向激励，充分调动了大家的积极性，使大家“比、学、赶、帮、超”的氛围更加浓烈了。

紧接着代理金融业务局各专管员又对“三季度代理金融业务发展的 方法 ”、VIP客户管理办法(征求稿);项目开发情况进行了讲解说明。人力资源部梁主任就绩效工资发放提出具体意见和要求。最后由___副局长对大会做了总结讲话，将上半年金融市场做了简单的分析，并为了抓好代理金融业务发展提了几点意见：1、以大理财大发展的理念优化客户结构;2、以高效人力资源配置的理念打造专业队伍;3、以开发长效项目的理念为代理金融添活力;4、以先进的培训理念为企业培养专业人才;5、以细致的客户管理理念为经营发展夯实基础;6、以扎实的基础管理理念为经营发展提供保障;7、以超前的网点整合理念提升整体网点综合实力;通过要求的提出，又拓宽了大家的思想，加快了业务发展的步伐，使大家积极投入到实际行动中来。

会议信息写作范文篇五

鸣凤镇召开党的群众路线教育实践活动动员会 3月20日，鸣凤镇组织召开群众路线教育实践活动动员会，安排部署全镇的群众路线教育实践活动。全体镇村(社区)干部、部分“两代表一委员”，老干部、种养大户代表参加了动员会，县委党的群众路线教育实践活动第二督导组莅临现场指导。在全面阐述了党的群众路线教育实践活动的重大意义，认真剖析了当前全镇党员干部存在的突出问题后，镇党委书记郭洪就下一步如何深入开展全镇党的群众路线教育实践活动提出三点意见：一是要充分认识活动的重大意义，坚决把思想统一到中央、省、市、县委的部署上来;二是要掌握教育实践活动工作方法，动真格解决好当前全镇党员、干部中存在的突出问题;三是要加强领导，精心组织，领导带头，引领示范，确保教育实践活动有序推进。

县委督导二组组长、县人大机关党委书记蒋经平对我镇开展好第二批教育实践活动作了指导性的讲话。蒋经平要求：一是要认真学习领会中、省、市、县教育实践活动工作精神，解决好思想认识、行为规范、立场观点等问题。二是突出“为民、务实、清廉”主题，按照上级工作要求，深入扎实地抓好各个环节工作，确保教育实践活动不偏颇、不走样、不走过场，真正取得具体、实在、明显成效。

会上，59名与会人员对镇领导班子及班子成员的作风建设进行了民主评议，全体班子成员和部分村干部参与座谈。

会议纪要和会议记录的写作

一、会议纪要和会议记录的概念

会议纪要是根据会议指导思想和会议记录，将会议召开的基本情况，研究决定的主要问题，进行加工、提炼、概括、整理而写成的一种书面文字材料。它是传达贯彻会议精神的主要依据，由会议主办单位或上级领导单位加批语下发，具有公文的某些性质与职能。

会议记录是开会时，记录会议情况、与会人员的发言和会议作出的决定等所形成的原始材料。它是了解会议情况的原始凭证。

会议记录使用于一切会议。只要是正式开会，不论什么性质的，也不论是什么规模的，都要作会议记录。而会议纪要则不然，只是一些中大型的比较重要的会议才写会议纪要。研究一般性的问题，尤其是一些事务性问题，不涉及到方针政策和重大决策的会议，一般不写会议纪要。所以，会议纪要不可乱用，不应用者而用，就形成文牍主义。

二、会议纪要和会议记录的主要特点

会议纪要的主要特点有三：

一是纪实性。会议纪要是记载会议基本情况和主要精神的，它必须根据会议的目的和指导思想、会议的发言记录和会议研究决定的问题来写，具有很强的纪实性，会议未涉及的问题不能写。会议在研究问题时，如果意见不一致，应写多数人同意的意见，或把几种意见都写上，不允许添枝加叶，也不允许凭空杜撰。纪实性是会议纪要的生命。

二是纪要性。这是会议纪要同会议记录的根本区别。即它不是把会议中所涉及到的所有情况、所有问题无一遗漏地写出来，而是把那些重要的情况和研究决定的重大问题、决策意见写出来，是摘其要而记之，切记不要面面俱到，搞材料堆砌。

三是系统性。即写会议纪要时，要将会议的全面情况，所有材料，进行全面分析研究，然后选出重要问题和重要材料，按照一定的逻辑关系，进行组合和安排，使其有条有理，达到科学和系统，而不能象会议记录那样，呈现原始的自然形态。

会议记录的主要特点，是它的原始性。即按照发言顺序，将会议发言人的讲话内容，研究决定的问题，如实地记录下来，不允许加工、整理。

三、会议纪要和会议记录的分类

会议纪要，按其内容和性质，可分为行政例会纪要、工作会议纪要和座谈会议纪要三种。行政例会纪要，是各级行政机关召开办公会议和行政例会时，根据会议研究决定的问题，所形成的一种书面文字材料。

工作会议纪要，是召开专门性的工作会议，研究一些重大理论或实践问题，所得到的共同认识，拿出共同研究的意见、办法，所形成的一种文字材料。

座谈会议纪要，是解决某个重要问题，召开某些有代表性的人员参加，通过座谈讨论，形成多数人同意的意见，将会议情况和讨论的问题整理出来而形成的文字材料。

会议纪录的分类同会议纪要相同。

四、篇章结构和写作要领

会议记录一般分两大部分。一是会议基本情况的记载，包括会议名称，会议时间、会议地点、会议主持人、会议出席人、列席人，会议的议题等。正规的会议记录本都印有这些栏目，只是填写即可。二是会议发言和会议研究决定问题的记载。记录发言时，发言人怎么说，就怎么记，其中最好记原话，记主要意思亦可，但不要违背发言人原意。研究决定问题的记录，一定要记下大家一致同意的结论性意见。如果有不同意见，也要把各自的意见记下来。

会议纪要的写作，其篇章结构分标题、正文和落款三部分。

1.标题。有三种标法：一是公文规范标题法，即由机关名称、会议名称(或事由)和文种组成。如《中国美术家协会书记处会议纪要》。二是由会议内容和文种组成。如《报告文学座谈会纪要》。三是正副标题法。如《对比反映差距，差距说明潜力——郑州市六个棉纺织厂厂长座谈纪要》。

2.正文。正文由三部分组成。开头部分，写为了什么目的，由那个单位召开了什么会议，会议于什么时间，在什么地点召开，会议就什么主要问题进行了讨论，什么领导在会上讲了话或总结，会议效果如何等。这部分主要是交待会议的基本情况，要写得简明、概括。

主体部分，写会议上反映的情况，研究的问题，作出决定性意见和解决问题的 措施 等。行政会议纪要，只要把会议讨论和决定的问题归纳概括出来即可。?而工作会议纪要和座谈会议纪要，?则需要把与会人的发言加以综合整理，进行有层次、有条理的反映。其具体方法有三种：一是用“一、二、三”序码组成几个部分，每一部分写一个方面的问题;二是用小标题的方法，概括每部分内容;三是用分款列项的办法加以反映。不管用什么办法反映，每一个问题都必须有观点，有材料，有分析，有结论，还要有解决问题的办法与措施，使之言之成理，行之有效，有一定说服力。

会议纪要的写作，主体部分的每个问题或段落之首，?往往冠以“会议认为”、“大家提出”、“会议强调”、“会议决定”、“会议指出”等习惯性的开头语。这些习惯用语起连接和强调作用。

结语部分，写会议号召，或突出会议的意义、作用，或交待遗留、悬留、悬而未决的问题。有时还写明主办单位对贯彻会议精神的一些要求等。

3.落款。写会议纪要的作者和时间。作者可以是单位，也可以是个人。有时写在公文落款处，有时写在标题之下。时间也是这样，可以写在末尾，也可以写在标题下，用括号括上。

写会议纪要经常犯的毛病，主要是把握不住中心，突出不了中心，往往把会议中所涉及到的事情与材料都罗列进去，特别是在写工作会议纪要和座谈会议纪要时，这种毛病更为严重。所以写会议纪要之前，一定要认真了解召开会议的目的，会议所要解决的中心问题，吃透会议的基本精神，写作时紧紧把握会议中心去写，凡与会议中心有关的就写，关系大的就重点写，无关的就不写。以避免面面俱到，中心不突出。

另外，还有一个毛病也是常犯的。即脱离会议的实际情况写纪要，甚至会议尚未召开，会议纪要就写出来了。把会议没有讨论的问题，会议未形成的意见强加给会议。

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中小学教育》是正规刊物。正规刊物，一般有两个刊号，一个是ISSN刊号，也叫国际刊号，另一个就是CN刊号，也叫国内标准刊号。国际刊号不是很难办到的，因为国外对杂志管理得很松散，注册一个杂志社就像注册一个公司一个简单。但是CN刊号则不同，我们国家对杂志登记管理得是很严格的，私人是不允许办杂志的，企业也不可以，只能是国家机关和事业单位，而且必须在新闻出版。《中小学教育》是教育部主管,由中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的国家一级教育专业期刊。并且非常的好，适合小学教育