笑语莹莹
调研与综述调研在准备做某个方向(题目)前要进行充分的调研。调研的主要目的是了解本领域的发展过程、掌握国内外的研究现状,使自己站在巨人的肩膀上,纵观全局、居高临下,才能清楚本领域尚待解决的重点问题,从而选一个具体问题,这个问题是新颖的、主流的问题。而不至于一叶障目不见森林,找一个已经充分研究过的题目,或者是一个极小的很难有突破的问题。调研的主要方法是查找资料:相关论文、平台、工具、应用等。读“论文”是为了找出要研究的具体问题,学”平台“和”工具“是为了找出解决问题的方法,看”应用“则是为了面向实际需求,避免闭门造车。SIGCOMM,MOBICOM,SENSYS,NSDI,MOBISYS,ICNP,INFOCOM;IEEE Trans. Networking, Wireless Network, Infomation Theory等。这些论文基本代表了这个领域当前最高研究水平,常读这些论文,自己的鉴赏力也会逐步提高。2)引用率高。有的论文出身不太好,但是影响很大,引用率(他引)高达1000多次。3)作者牛。作者是圈子里(community)的大牛。通常1)、2)和3)是等价的。4)时效性。网络技术发展很快,前3年的观点或许早变成了产品,已经没有研究价值了。但是也有一些好的论文积淀下来成为研究的基础。按照上面的定义,不难通过两种方法找到有价值的论文:1.找近3年顶级会议中的相关论文,找他引用的高水平论文,找它的作者及其课题组成员近年来发表的相关论文。2.找最近的综述文章,读综述是了解本领域发展概况的一个捷径。可以找综述中引用的高水平论文,然后找综述论文发表以后到现在的高水平论文。注意也要考虑综述文章的水平。但是尽管是高水平的论文,读综述论文也好比是吃嚼过的馒头没有滋味了。因此,读综述论文不能代替读原文。精读这些论文,其它论文只读摘要,了解它的基本思路以供参考。切忌精读”有价值的论文“以外的论文,除了浪费时间外,还会沾染上它的不良习气。所谓”近朱者赤,近墨者黑“。先略读,了解大意,是否和你的题目相关。先读abstract,再读introduction,最后看结论。2.综述综述是调研的副产品,也可以说是调研报告。在调研过程中,把自己的想法记录下来,总结、分析、比较,整理成调研报告。调研做得好,就能提出自己要解决的具体问题。调研报告就可以做为开题报告,如果写得好,一方面可以写成小论文发表,另一方面可以成为将来毕业论文的第一章的内容。做为调研就可以着手开展工作,解决提出的问题了。在这个阶段遇到一些问题,也往往需要再查资料。”学而不思则罔,思而不学则殆“,多读多想多做,才能逐步提高自己的科研水平和工作能力。
昆山angelababy
综述是文献综述综述综述,属三次文献 综述是指就某一时间内,作者针对某一专题,对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。综述属三次文献,专题性强,涉及范围较小,具有一定的深度和时间性,能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势,具有较高的情报学价值。
抬头走我路
据学术堂了解,毕业论文开题报告中的论文调研情况综述可以简称为论文文献综述,文献综述是研究者在提前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价概括出同类课题若干文章的基本事实、基本观点和方法而组成的一种不同于研究论文的文体。文献综述一般应包括本课题国内外研究的历史和现状;现阶段主要的理论观点和技术;本课题的主攻方向;亟待解决的主要问题和发展趋向。文献综述一般在1500-2000字左右为宜。文献综述具体模式结构一般为一下四种:1、研究背景/研究目的与意义——研究现状——评述——参考文献;2、前言——研究现状及主要观点——目前研究中存在的矛盾与不足——参考文献;3、目前研究的主要方向和观点——目前研究中存在的矛盾与不足——参考文献;4、理论的渊源及演进过程——国外有关研究的综述——国内研究的综述——作者对以上综述的评价——参考文献。这四种模式结构差别不大,有许多相同之处,同学们在撰写文献综述时,可选择以上任意一种结构进行写作。
这个一般是先有开题报告,开题包含主要是看你的文章的方向,能不能以这个题目写,但是也有的时候按照原来的开题,内容是另一个内容,这样子就进行不下去了。这样子为了内容
调研与综述调研在准备做某个方向(题目)前要进行充分的调研。调研的主要目的是了解本领域的发展过程、掌握国内外的研究现状,使自己站在巨人的肩膀上,纵观全局、居高临下
综述和论著均是论文形式的一个方面
不是的。文献综述应该是通过寻找各种文献的内在关联来实现学术增值,而不是对已有文献的简单罗列。有些作者在写文献综述时,会不自觉的将文献罗列在一起,将各种没有关联的
文献综述和论文的区别有: 1、文献综述的格式与一般论文的格式不同 研究性的论文注重研究的方法和结果,而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以