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狮子跃峡谷
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shangna52088

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现在我已经是个科学家了!这天我的手表坏了,想买一个新手表,可是仔细一想,现在的手表不但功能太少,而且质量也不好,不如我发明一个吧!我发明的这个手表有很多的功能。我首先要在手表里安装一个和内存卡差不多得的mp4芯片,这个芯片可以抽出下载,这样手表可以听音乐,看电影。有些人喜欢玩游戏,手表不仅可以让你自己玩,还能让你与别人一起玩,因为手表可以连接游戏手柄线。我还要在表上安装一个摄像头。有了这个摄像头,我的手表可以随时摄像,照相,还能让你不迷路。如果你迷路了,只要用摄像头拍下自己周围的某一个标志性事物,输入要去的地方,手表就会自动显示地图,附近有哪些公交车都会清清楚楚,而且你所在的位置一直都会用红色圆点表示。大家也不用担心老换电池,因为我的电池是无限电能。这么好的手表没有一个最实用的功能,怎么能行呢?大家想想是什么?对,是可以打电话和预报天气,它能在多,它能够将从四面八方传来的噪音吸收并消化掉,从而使人们的生活环境更加清净,更加美好,人们再也不会因为噪音而难以入睡、心绪不宁。假如我真的成了科学家,我将竭尽全力改革创新,人类的家园将会在我和广大科技工作者的努力下变得越来越美好。

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提拉米苏丫头

分类: 教育/学业/考试 >> 论文报告 问题描述: 写科技小论文怎么写呀?大家帮帮忙吧! 解析: 科技小论文精华~~~!看了这个你的论文会有很大就进步哦~~! 怎样撰写科技小论文 lyqxxx/lyqxxx1/qxcxw/Article_Print?ArticleID=131 科技小论文 rygz/jxxx/Article_Print?ArticleID=53 ajwx/printpage?ArticleID=511 wzsyzx/c66x撰写科技小论文的方法和技巧 撰写科技小论文的方法和技巧 科技小论文是学生科学研究的总结,而不是文学作品。小论文的写法有一定的规范性,它包括以下内容: 1、论文题目:题目要与研究的内容相一致,不能文不对题。题目要求简洁、新颖、吸引读者。如《为什么咸蛋黄会出油?》明了,吸引读者。研究的题目不能太大,不然无从下手。 2、引言:是论文的开场白,简单说明进行该研究的目的或作者是怎样想到要开展这方面的研究工作的起因。 3、材料和研究方法:要写清考察和观察对象、实验的材料及材料来源;采用什么研究方法以及具体研究步骤;使用了哪些仪器等,这都要如实交代清楚,以便经得起他人的重复试验。 4、结果:是论文的论据部分。除了用文字,还可用表格中的数据,图片,照片,这样具有说服力。数据的真实可靠是实验研究的关键所在。 5、讨论:这是论文的论证和论点部分。通过实验得出了什么科学结论。并要在理论的基础上加以说明。论点必须是以科学的研究方法和研究结果为依据,要恰如其分,实事求是。如果脱离实际,故意扩大研究成果,就失去论文的科学性,结果将是一事无成。 本次的科技小论文选题可以参考丛书的有关课题,通过观察、考察、实验等手段。也可围绕自己劳技创意和制作过程等方面内容进行论述。论文的撰写用A4纸张。 科技小论文.传奇论文网 chuanqi/Class/kejixiaolunwen/kejixiaolunwen01

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许文强的爷

科技小论文要通过调研、推导、写论文、写引言、写摘要和结论。

1、调研,往往需要读不少文献。这一步的关键是只读自己需要的,这样可以节省很多时间。

2、推导、计算、做实验。这一步往往与第一步交叉进行,需要多次反复,一般在研究过程中遇到困难才查找文献。

3、写论文。往往与第2步同时进行,但也相对独立。论文要写得明白、易懂,这样引用率才会高。

4、写引言。这是在前三步的基础上进行的,引言需要讲明白研究的重要性、相关的研究成果、自己的创新点。引言很重要,往往直接决定自己的论文是否被录用。在写引言的过程中也需要读不少文献,这时的新发现是下一步研究的起点,因此这一步很重要。

5、写摘要和结论,并修改全文。使论文简洁、明了、易懂,并突出自己的创新点。

简单来说,论文就是一些特定的项目进行研究和描述的文章。那什么是研究?所谓的研究,听起来很吓人,其实就是对于你不懂的东西,主动查找相关资料、阅读相关书籍、观看相关视频,或者采访相关人士,这样就是在做研究了。

做完研究,并写出相关的文章,将你学到的知识写出来和大家分享,这就成了一篇论文。

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PaperwizPx

在雅思写作考试中经常会出现科技类的题目,这类话题对于考生来说有一定难度,考题比较灵活,而且需要考生有一定的学术功底。接下来小编为大家介绍科技类雅思作文怎么写,希望能帮助到各位考生熟悉科技类作文,并且掌握这类作文的解题思路。套路一分析宏观角度的科技发展对个人、环境、全球的影响。例如:(12-2-18) Some people think that the development of technology has made our life more complex, and the solution is to live a simpler life without that what extent do you agree or disagree?(09-1-10) Some people think that the range of technology available to individuals makes the increasing gaps between rich and poor people, but other people believe it has opposite both sides and give your opinion.套路二从微观角度分析某种具体的高科技产品的利弊例如:(13-2-2) Some people think watching television is bad for children in all ways. Others say it is good for children to gain both views and give your opinion.(11-1-8) Some people think that robots are very important for humans' future development. Others, think that robots are a dangerous invention that could have negative effects on both views and give your opinion.(06-1-14) There are social, medical, and technical problems associated with the use of mobile you agree that the problems outweigh the benefits of mobile phone?套路三高科技产品与传统事物之间的“碰撞”比如:(14-11-22) Online shopping is now replacing shopping in you think it is positive or negative development?(13-3-2) Schooling is no longer necessary, since more and more information can be found on the Internet, so students can study as well at what extent do you agree or disagree?雅思科技类作文写作思路一,从Individual(个人)缺点1. 人际关系冷漠 (lack emotional contact with family members and friends)2. 过度依赖,缺乏主动性以及创造性 (over rely on)优点 1. 提高效率 (boost / enhance effectiveness and efficiency)2. 节省时间 (save time / slow down the pace of life)3. 增加便捷性 (make our lives more convenient)4. 减少成本 (reduce the cost of…)二,从establishments(公司)缺点 1. 过度依赖科技,人事关系冷漠,不利于生产效率以及员工忠诚度的培养 the overuse of high technology, employees would become increasingly indifferent to their colleagues, having a negative effect on the production efficiency and the cultivation of loyalty to the company among workers优点 1. 减少成本,例如人事成本 reduce the cost, including the budget in personnel2. 解放工人,增加员工满意度 save the labor / liberate workers(解放工人)3. 不要做一些危险的工作 will increase the efficiency and productivity of work, especially for the dangerous, accurate and repetitive task.三,从Society & Government(政府/社会)缺点 1. 科技的运用会取代人力,增加失业率(例如自动取款机、自动售票机,自动贩卖机) the replacement of human employment results in higher unemployment rate2. 滋生了更多的犯罪类型(网络交易的兴起导致了信用卡)优点 1. 发展经济2. 运用科技可以解决当前很多急迫的问题,例如对污染的处理、合理的开发利用能源以及治疗一些疾病 some social concerns could be dealt with properly, such as the disposal of pollution, the development and exploitation of energy and the treatment of medical conditions.雅思科技类作文写作话题随着现代科技对人类社会的影响越来越广泛,雅思写作考试对此类话题的考查也变得越来越频繁。科技类涉及的范围也越来越广,不仅包括手机、电脑、网络,而且农业、医疗、环境、太空、交通以及工业等方面也有所涉及。科技类最常见的话题类型有两种,一个是科技产品评价及未来发展,也就是说“科技产品怎么样,以后会怎么样”的问题。包括对现有科技产品的评价(优劣势分析、是否合乎道德标准和对个人、企业、国家及社会的影响)和预想以后会出现什么样的产品或现有产品会出现的功能及对未来的影响等。另一个是科技产品作为媒介,即“怎么用”的问题。包括现代通讯技术使人类足不出户便能操作网络购物、电视购物、网上银行、等;人类使用手机的利弊;互联网传播信息的优缺点;网上翻译软件盛行因此学习外语是否有必要等。

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xiamisally

题 解在科技活动中,对实验对象进行观察要作观察记录;进行某项实验的时候,要写实验报告;为了向别人介绍某种科技产品的时候,要写产品说明等等,这些以科学技术为内容,又在科技活动中所作的记录性文字都叫科技作文。科技作文是当前应用文写作的重要内容。理 由为什么要练科技作文呢?这首先与科学技术的地位有关。科技是第一生产力,是推动社会进步、历史发展的重要动力,也是一个国家富强,人民康乐的重要因素。当前,为了尽快地建设具有中国特色的社会主义,国家正在各学校广泛开展科技活动。在各小学校里,组织了科技课外小组,开展了以“小观察、小报告、小实验、小发明和小制作”为中心的“五小”活动,以培养科技的兴趣、爱好,锻炼观察、思考和自己动手的能力。因此,学写科技作文,这既是现代化建设的需要,也是学校科技活动的要求,这同初步培养小学生写作应用文的能力的语文教学任务也是一致的。何况,它还能帮助解决作文没什么可写的问题,也是作文教学改革的一条渠道呢!对小同学来说,积极参加科技作文的写作,除了有上述的好处外,还能将课外科技活动中学到的知识系统化、条理化,巩固课外科技活动的成果,更是一举多得的事情。科技作文的种类有观察记录、实验报告、考察报告、制作说明书以及介绍科技知识为内容的科普小短文等等。这些文章的写作都有许多共同的要求。首先是忠实可靠。科学技术是老老实实的事情,要求准确无误地揭示事物的客观规律,并要在实战中一一得到检验。科技作文是科技活动的真实反映,也要求真实、可靠,来不得一丝一毫的虚构和编造,哪怕是极次要的细节,也要准确无误。如介绍一种化学药品是无毒的,那么就要经过反复实验,分析内部种种成分,证明是无毒的,才能在说明书里写上“无毒”两字,应该绝对真实。其次,科技作文必须简明。科技作文必须内容明确,但又不能太长。总之是简单明了。有时为了达到简明的目的,还要用图表式说明,让人一目了然。与简明相关的是词语的运用。凡是向一般读者介绍的作文,应尽量少用专业术语,因为专业术语只有专业科技人员了解。一般人不了解,用得太多,写的人认为明确,而一般读者都认为不明确,不易读懂。非用专业术语不可时,个别偏僻的术语应加注释。第三,科技作文中,如实验报告等项,有自己的格式,应该写前就掌握,写出来的实验报告等文章才会符合规格。一般的格式是分标题、前言、主体、结尾几项。标题中实验报告的名称,一般应写得明确,如《爬墙虎爬墙的实验报告》等。前言要写清实验的目的、时间、对象、方式等等内容。主体是报告的核心部分,应写清实验的过程,实验中得到的数据等内容。结尾部分应分析实验,写出结论性意见,或提出今后实验的意见等。第四,科技作文的语言应准确、朴素。不要堆砌形容词,用词用句都要反复推敲,做到准确,没有歧义。科技与生活 科技无处不在,科技使我们感到无比自豪,我们的衣食住行一刻也离不开科技的贡献。 20世纪的发明与创造给人类带来了无穷的变化。拉链:天衣无缝;洗衣机:解放劳动力;维生素:让生命之树长青;电饭煲:生米煮成熟饭;空调:这里四季如春;磁县浮列车:会“飞”的列车;霓虹灯:不夜的明珠…… 啊!现在的科技真发达呢!就连我们的学校也存在着无穷无尽的科技。 在一节课科学课上,王老师给我们上了一课关于“电和磁”的课文。王老师告诉我们:“在生活中的电能是源于1820年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,偶然让通电的导线靠近指南针,发现了电能产生磁,由于这个发现,为人类大规模利用电能打开了大门。”在接下来的时间里,我们又做了一个实验。我们先准备一个指南针,一个电池,一根导线,然后拉直导线,在导线的两端分别去掉塑料露出铜芯,接着把导线两端的铜芯接在电池的正负级上。紧接着我们将导线靠近小指南针,就在这时我们观察到导线刚接近指南针时,指南针突然转个不停,断开电流后,指南针又像刚刚被教训后的孩子一样安静下来。老师告诉我们这是电能产生磁的证据。那时我们一同见证到了科技的奥秘和有趣。 科技支撑着文明,科技创造了未来,而未来在我们的手中,让我们成为知识的探索者,让我们在未知的道路上漫游,让我们用无穷的创造力将我们居住的世界变得更美丽!

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