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首页 > 学术论文 > 通信学报对参考文献的要求

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著作者一出版年制通常用于出版图书 可以直接看绿字和看第二页的内容 原版本章参考文献修改后的参考文献,主要有 2点变化--》英文姓名全部大写,姓写全,名只写首字母。发表日期放到名后面。 在正文中把需要引用的部分后面加上—》(张忠智,1997)或者(Sommerset et al,2019)或(李平 等,2019)或者(MICALI, 1978),在正文中中文只写一个人名,英文的把姓写上,有多余的作者用等或者et al。修改后的参考文献 SHANNONC, 1949. Communication Theory and Secrecy Systems[J]. Bell Tech. J,28(4):656-715. DIE W, HELLMANM E, 1976. New directions in cryptography, IEEE Trans. 644-654. 冯登国, 2002. 国内外密码学研究现状及发展趋势[J]. 通信学报,(05):18-26. 黄刘生, 等, 2015. 大数据隐私保护密码技术研究综述[J]. 软件学报,26(04):945-959. MICALI G S, 1984. Probabilisticencryption[J]. Journal of Computer and System Sciences. RIVESTR, SHAMIR A, ADLEMAN L, 1978. A method of obtaining digital signature andpublic key systems[J]. IEEE . 120-126. KOHNFELDERL M, 1978. Toward a Practical Public-Key Crypotsystem[J]. of Electrical Engineering. HOUSELYR, 1999. Internet Public Key Infrastructure Certificate and CRLProfile[J]. RFC 2459. 著作者一出版年制:正文引用的文献采用著者一出版年制时,各篇文献的标注内容由著者姓氏与出版年构成,并置于,“( )”内。倘若只标注著者姓氏无法识别该人名时,可标注著者姓名,例如中国人著者、朝鲜人著者、日本人用汉字姓名的著者等。集体著者著述的文献可标注机关团体名称。倘若正文中已提及著者姓名,则在其后的“( )”内只须著录出版年。 [1]引用单篇文献 示例: The notion of an invisible college has been explored in the sciences (Crane 1972). Its absence among historians is notes by Stieg(1981)… 参考文献 : CRANE D, 1972. Invisible college [M]. Chicago: Chicago Press. STIEG M F, 1981. The information needs of historians [J]. College and Research Libraries, 42(6): 549-560. [2]在正文中引用多著者文献时,对欧美著者只需标注第一个著者的姓,其后附“et al";对中国著者应标注第一著者的姓名,其后附“等”字,姓氏与“等”之间留适当空隙。 [3]在参考文献表中著录同一著者在同一年出版的多篇文献时,出版年后应用小写字母 a,b,c…区别。 示例: 引用同一著者同年出版的多篇文献 KENNEDY W J, GARRISON R E, 1975a. Morphology and genesis of nodular chalks and hardgrounds in the Upper Cretaceous of southern England[J]. Sedimentology, 22:311-386. KENNEDY W J, GARRISO R E, 1975b. Morphology and genesis of nodular phosphates in the Cenomanian of South-east England [J]. Lethaia, 8:339-360. [4]多次引用同一著者的同一文献,在正文中标注著者与出版年,并在“( )”外以角标的形式著录引文页码。 示例: 多次引用同一著者的同一文献 主编靠编辑思想指挥全局已是编辑界的共识(张忠智,1997),然而对编辑思想至今没有一个明确的界定,故不妨提出一个构参与讨论。由于“思想”的内涵是“客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果”(中国社会科学院语言研究所词典编辑室,1996) ,所以“编辑思想”的内涵就是编辑实践反映在编辑工作者的意识中,“经过思维活动而产生的结果”。 ……《中国青年》杂志创办人追求的高格调—— 理性的成熟与热点的凝聚(刘彻东,1998),表明其读者群的文化的品位的高层次…… “方针”指“引导事业前进的方向和目标”(中国社会科学院语言研究所词典编辑室,(1996)354……参考文献: 刘彻东,1998. 中国的青年刊物:个性特色为本[J]. 中国出版(5):38-39. 张忠智,1997. 科技书刊的总编(主编)的角色要求[C]//中国科学技术期刊编辑学会建会十周年学术研讨会论文汇编. 北京:中国科学技术期刊编辑学会学术委员会:33-34.以下截自群里发的文档,可以参考下。------------------------比如英文这个在正文提了这个人名Stieg,只需要加个日期。 没提就如(Crane 1972)。

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学位论文参考文献标准格式要求

参考文献是在学术研究过程中,对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。下面就是我整理的学位论文参考文献标准格式要求,一起来看一下吧。

一、参考文献的类型

参考文献(即引文出处)的`类型以单字母方式标识,具体如下:

M——专著         C——论文集       N——报纸文章

J——期刊文章      D——学位论文     R——报告

对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。

对于英文参考文献,还应注意以下两点:

①作者姓名采用“姓在前名在后”原则,具体格式是: 姓,名字的首字母. 如: Malcolm Richard Cowley 应为:Cowley, .,如果有两位作者,第一位作者方式不变,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 与Irving Gordon应为:Norris, F. & .;

②书名、报刊名使用斜体字,如:Mastering English Literature,English Weekly。

二、参考文献的格式及举例

1.期刊类

【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.

【举例】

[1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究,2004,21(1):56-58.

[2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育,2004(1):46-52.

[3] Heider, . The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.

2.专著类

【格式】[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年份:起止页码.

【举例】[4] 葛家澍,林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门:厦门大学出版社,2001:42.

[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.

3.报纸类

【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名,出版日期(版次).

【举例】

[6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报,1998-12-27(3).

[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).

4.论文集

【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地:出版者,出版年份:起始页码.

【举例】

[8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海:上海译文出版社,1979:12-17.

[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, .

[10] Almarza, . Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In and (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. .

5.学位论文

【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始页码.

【举例】

[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所, 1983:1-7.

6.研究报告

【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地:出版者,出版年份:起始页码.

【举例】

[12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院, 1997:9-10.

7.条例

【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期

【举例】[15] 中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991—06—05

8.译著

【格式】[序号]原著作者. 书名[M].译者,译.出版地:出版社,出版年份:起止页码.

三、注释

注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释前面用圈码①、②、③等标识。

四、参考文献

参考文献与文中注(王小龙,2005)对应。标号在标点符号内。多个都需要标注出来,而不是1-6等等 ,并列写出来。

最后,引用毕业论文属于学位论文,如格式5

5.学位论文

【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始页码.

【举例】

[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所, 1983:1-7.

210 评论

晰晰沥沥

参考文献原则上具体要求如下:

1、参考文献原则上一律不得少于15条,其中英文不得少于5条。文献目录应另页书马,外文文献编排在前,中文文献排后。英文以姓氏的第一个字母按字母顺序(若第一个相同,则看第二个,以此类推),汉语以姓氏的声母按音序排列。

2、参考文献页行间距仍为倍。每条文献必须顶格写,回行时第二行需空格,英文空4个字符,汉语空两个汉字、外文文献的书名,所载的期刊杂志名,论文集名及博士论文名用斜体,实词首字母大写。外文文献中论文题目 (不用斜体)的、第一个字母大写,其他字母一律小写 (TimeNewRoman,五号,倍行距)

4、论文的一级标题加粗,其他各级标题不加粗。

5、正文小标题与正文之间不留空行。正文中段与段之间也不留空行。

6、正文中引用原文超过四行以上者,叫大段摘引 (blockquotation),引文须另起一行,独立成段,无需引号。右缩进4个英文字符,用5号。页面行间距为倍。

页码的标注:版权声明、摘要、目录、致谢用小罗马字标页码(i,i,ii)开始排列,正文部分(包括参考文献和附录) 用阿拉伯数宇标注(1,2,3)排列页码顺序:

8、摘要、正文、参考文献、致谢都要另起页。

,、致谢页对指导教师和给子指导或协助完成毕业论文工作的组织和个人表示感谢。如在论文中使用了别人拥有版权且授予了你使用权的材料,也要在此致谢。也可以在此向父母或亲人致谢。致谢二字居中,四号宋体字〈加黑〉;致谢具体内容使用TimesNewRoman小四号字。行间距全部采用倍。

致谢内容只可用英文书写。

10、字体

汉语宇体:宋体;英语字体:TimesNewRoman

字体和宇号:大标题采用小四号,加粗,次标题和正文采用小四号字。

参考文献格式

[11 Aitchison, J. 1987. Words in the Mind: An Introduction to the Mental Lexicon [M]. Oxford: Basil

Blackwell.

[2] Blakemore, D. 1992. Understanding Utterances [M]. Oxford: Blackwell.

[3] Blakemore, D. 2002. Relevance and Linguistic Meaning: The Semantics and Pragmatics of Discourse

Markers [M]. Cambridge: CUP.

[4] Ellis, R. 1994. The Study of Second Language Acquisition [M]. Oxford: OUP.

[5] Emmorey, K. D. & V. A. Fromkin. 1990. The mental lexicon [A]. In J. Frederick (ed.). Language: The

Cambridge Survey: Psychological and Biological Aspects [C]. Newmeyer: CUP.

[6] Garnham, A. 1985. Psycholinguistics: Central Topics [M]. Cambridge: CUP.

[7] Anderson, A. et al. 1999. Cross-linguistic evidence for the early acquisition of discourse markers as

register variables [J]. Journal of Pragmatics (10): 1339-1351.

[8] Wesche, M. & T. M. Paribakht. 1996. Assessing vocabulary knowledge: Depth vs. breadth [J].

Canadian Modern Language Review (10): 13-40.

[9丁言仁。2004.第二语言习得研究与英语学习M.上海:上海外语教育出版社。

10、字体

汉语宇体:宋体;英语字体:TimesNewRoman

字体和宇号:大标题采用小四号,加粗,次标题和正文采用小四号字。

参考文献格式

[11 Aitchison, J. 1987. Words in the Mind: An Introduction to the Mental Lexicon [M]. Oxford: Basil

Blackwell.

[2] Blakemore, D. 1992. Understanding Utterances [M]. Oxford: Blackwell.

[3] Blakemore, D. 2002. Relevance and Linguistic Meaning: The Semantics and Pragmatics of Discourse

Markers [M]. Cambridge: CUP.

[4] Ellis, R. 1994. The Study of Second Language Acquisition [M]. Oxford: OUP.

[5] Emmorey, K. D. & V. A. Fromkin. 1990. The mental lexicon [A]. In J. Frederick (ed.). Language: The

Cambridge Survey: Psychological and Biological Aspects [C]. Newmeyer: CUP.

[6] Garnham, A. 1985. Psycholinguistics: Central Topics [M]. Cambridge: CUP.

[7] Anderson, A. et al. 1999. Cross-linguistic evidence for the early acquisition of discourse markers as

register variables [J]. Journal of Pragmatics (10): 1339-1351.

[8] Wesche, M. & T. M. Paribakht. 1996. Assessing vocabulary knowledge: Depth vs. breadth [J].

Canadian Modern Language Review (10): 13-40.

[9丁言仁。2004.第二语言习得研究与英语学习M.上海:上海外语教育出版社。

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