么么1009
哈尔滨工业大学社会学考研经验分享
一、关于择校和定专业
1.为什么选择哈工大?首先,哈工大和中国人民大学作为为数不多的两年制学硕的学校,不论是将来为就业打算还是准备读博,都是极具性价比的;其次,哈工大作为985高校,末流C9,其复试风格对与双非考生来说相对公平。我考研那年就有黑龙江某211社会学系歧视双非考生,与985调剂考生共同复试的情况,可见,选择一所公平公正、不那么看重出身的学校一定意义上是关键因素;最后,由于本科为双非社会学,在就业市场没有竞争力,提高学历就成为加强竞争力的不二选择,客观来讲,双非向985、211学校的跨越具有一定难度,同时也需要一定的运气,社会学在哈工大这一所工科见长的学校,处于相对弱势学科(上次学科评级C+,有社会学博士点),相较东北地区同等级的985吉林大学社会学系报考人数、上岸难度都要低一些。
2.在择校前,通过哈工大研招网,我对历年招生情况做了充分了解。研招网上可以得到2015-2019年的复试情况,由于近年来考试人数猛增,较远年份参考意义不大。2018年,共6名考生上线(352-382),结果6人全部录取,这就造成了2019报考人数激增;2019年,共有12名考生上线(373-426),复试前预计录取4人,实际结果由于社会学系社会工作专业预计录取6名考生,但只有4名考生过线,余下的两个名额分给了社会学,所以19年社会学专业同18年一样录取6人,第7、8位次的考生由于法学有两人没有报满,被调剂到了法学专业,所以2019年这一批考生中,6人社会学、2人法学。最后是学校内部的报录比人数,以供参考。
考研年份 报考人数 录取人数 报录比
2019 28 6
2018 24 6
2017 17 7
二、初试经验
1.政治:
政治复习
1.时间安排(八月初-12月)
政治科目是研究生入学考试必考科目之一,在初试中占有很大的份量。而政治科目又是一个比较特殊的科目,其特点在于:
一、时事性强,政治科目内容每年都会发生调整,比例大概是5%;
二、背诵要求高,政治的很多内容都需要逐字逐句背诵下来,或者大致背下来,这对于很多考生都是一个挑战;
三、强调分析能力,背好了不一定能得高分,大纲对运用理论分析问题提出了很高的要求。
复习经验
政治是一个枯燥的科目,难以形成逻辑体系,容易让人产生抵触情绪,但是又不得不考。因此首先要克服个人喜好,尝试去理解。
第一,形成体系对我帮助很大。死记硬背固然好,但费时费力,容易忘记。我先把政治各科目目录在看书过程中背下来,再用自己的理解串起来。最终做到能够在脑海中自然而然地记起大框架、大目录,小目录,小目录下的知识点,通过背诵记起知识点的具体内容。至少重点章节要做到这个程度。形成体系之后就不容易忘记,而且更重要的是在答题的时候能够将所需要的内容信手拈来。
第二,理解很重要。宏观上理解各个科目内容安排背后的逻辑体系,微观上理解知识点的定义、阐述等等。
推荐书目:肖秀荣的书,及徐涛的书。
推荐视频:前期学习知识点用徐涛书和视频(肖老头太忙了,他编的书不是他自己授课),后期肖秀荣会出押题班等其他视频,以及八套卷四套卷一定要看要买,基本大题都能压中(不过也不要把宝全压在这上面,因为对于你来说考研是一年的事情,对于他来说也就是明年的书会不会多卖点)。
其他推荐后期试卷:徐涛八套卷,腿姐四套卷,
米鹏六套卷三套卷,
石磊三套卷(大家都可以做做)
英语:
英语主要是背单词+做真题阅读+背作文
1、单词
(1)我主要用的是朱伟的恋练有词,配套网课看效果还不错。 优点是老师讲课幽默,记得牢固。缺点是比较耗费时间。 我是 3 月-5 月学习的恋练有词,看了一遍之后基本上单词记住了一大半了。我喜欢在每天效率低、不想学习的时候看网课,因为比较轻松,老师的讲课方式会提高学习的兴趣。 看网课一定要做笔记,第二天看之前一定把第一天的翻一翻过一遍,及时复习事半功倍! 朱伟讲课有个特点是会根据词根词缀帮你串联单词,这种方法我觉得对我记单词帮助挺大的,最终达到的效果是看到不认识的单词,能猜出大概的意思,对于阅读理解很有帮助。
(2)除此之外,我还背了新东方乱序单词书,这本书真的超级无敌大,我只背了一遍,因为太耗时间了。我是一天背一个 LIST,背了一个多月。
(3)我还用了背单词软件,我用的是扇贝单词,每天 100 个单词打卡。 用软件的好处在于它会根据记忆曲线反复给你复习单词。背单词软件很多,我同学用的比较多的还有墨墨,大家可以试用后选择最适合自己的。我每天都会打卡,从 4 月坚持到了 10 月。后期单词掌握的已经差不多了就没特意去背了。后期就主要是做阅读,只整理和记忆阅读中遇到的生词。
2、阅读
【得阅读者得天下】
阅读只做真题就可以,市面上别的模拟题很容易把思路带偏。
真题要多做几遍,最好能做到真题中单词全会,句子都能翻译出来,每一个题的选项知道为什么对为什么错,这样的话才算是真正的把真题做透了。 最忌讳真题刷一遍之后不想刷了,然后就买各种模拟题,这样很难有提升。
真题推荐张剑的黄皮书,这个系列的讲解超级棒!2005-2018 年的真题要至少刷 3 遍,要真正吃透。(因为 2005 年之前的考研阅读题型和现在不一样) 我前期是每天一篇或者两篇阅读。然后整理每一篇遇到的生词、不懂的句子和它正确的翻译、还有错题的正确思路。 后期我是一做一套,四篇阅读一起做,把握时间。一般四篇阅读控制在 70 分钟以内就可以。
阅读我也看了网课,对我帮助比较大的是何凯文的五夜十篇的课。他教会了我做阅读的方法和技巧,还有错误选项设置的一些技巧。当然我也有同学说听了他的课之后没有太大的提升,这个因人而异吧。学弟学妹们找到适合自己的最好。
3、作文
作文我用的王江涛的作文书,把里面五星级真题作文和四星级的作文都背了。基本把所有话题都涵盖了,并且很多句式是可以通用的。建议每次背完之后都默写一下, 这样你会发现很多单词你以为你会写然而并不会。 小作文比较简单,不用太多花里胡哨的句式,通顺就可以。但是大作文就需要功底了,就要靠背很多很多作文来打基础。 我作文大概是反反复复背了三四遍,最后考研的时候我直接套用了一篇作文,从总分来看作文应该得分还挺高的。
4、其他(完型+新题型+翻译)
完型我只做了真题,没有看网课。我是觉得完型分值太少,拉不开差距,所以没有重点复习,也没有啥经验可以分享。学弟学妹如果时间充足想提升完型的话,可以找一些新东方的网课看看。
新题型是能够拉开差距的,经常性的情况是要么全对要么全错......我新题型看了新东方王晟老师的网课,感觉帮助挺大的,学会了一些技巧。最后考研时候新题型是全对了。
翻译我没有刻意去复习,只是做了做真题的翻译。其实在做真题阅读过程中就已经练习了翻译的能力,所以阅读一定要着重复习。
3.社会学理论基础【619】
社会学概论部分,参考书目:郑杭生主编,《社会学概论新修》(第三版),中国人民大学出版社2003,要注意虽然写的是第三版,但是有部分试题涉及到了第四版内容,建议复习最新版,属于社会学的基础性课程,需要理解,能够了解社会学的话语体系来分析问题。
西方社会学理论部分,参考书目:
(1)侯钧生,《西方社会学理论教程》(第四版),南开大学出版社,2017年版;
(2)杨善华、谢立中,《西方社会学理论(下卷)》中的“第六章 皮埃尔·布迪厄”、“第七章 诺伯特·埃利亚斯”、“第八章 米歇尔·福柯”,北京大学出版社,2006年版。理论部分理解第一,背诵第二,但是我们不是理论家,不能自己创造理论,没有重点与非重点之分,都需要了解。
中国社会思想史部分,参考书目:王处辉,中国社会思想史,中国人民大学出版社,2009,和社会学理论比较类似,但是不需要理解,都是各朝代思想家的思想,人物非常多,我建议自己整理笔记,精简理论,然后再背诵,有背文言文的感觉,名词解释不要局限于考试大纲的内容,血的教训,老师可不管是不是考试大纲的内容。
4.社会学研究方法【862】
社会研究方法,参考书目:《社会研究方法》,风笑天著,中国人民大学出版社2013年版,是社会学实践内容的基础,书一定要多看,没有重要的内容,毕竟是个985学校,扎根书本,要说没用的书。
还是有一本的:《论方法:社会学调查的本土实践与升华》,潘绥铭等著,中国人民大学出版社,2011年版,这本书虽然在考试大纲里,但是没有直接和这本书内容有关联的试题,多作为一种知识扩展,这本书我看的也很仔细,对能力提升还是有作用的,不是核心内容,方法这部分有不定项选择题,有一定难度,还有研究设计题,都是没有标准答案的内容,要自己发挥,考察内容很广。
社会统计学,参考书目:《社会统计学》(第二版),尹海洁、李树林编著,中国人民大学出版社,2018年,是学校自己老师写的书,比我本科的统计学教材要更加“说人话”比较容易理解,不理解建议去B站找统计学视频,如果你看过真题,就会发现这部分最重要的就是背公式!公式是一切题的基础,18年之前只会考察参数统计部分,而不会考察非参数统计部分,18年和19年分别考察了部分非参数统计部分,所以,这本书已经没有不是重点的部分,都是重点,少背一个公式可能都会凉掉。
SPSS,参考书目:《社会统计软件SPSS for windows简明教程》,尹海洁、刘耳著,社会科学文献出版社,2008年,是spss软件的内容,因为考试无法考操作,所以在试卷的最后一部分会有一个统计分析表格,考察你能否判断出来使用了哪种方法,以及sig值是什么含义,内容不多,难度不大,重点要理解怎么解读统计数据。
三、复试准备经验
1.复试人数比例
社会学系硕士研究生复试比例大概为130%左右,例如招六进八,比例稳定,初试复试成绩比为1:1,最终成绩为初试复试成绩相加,按排名高低由高到低录取。哈工大社会学复试往年2020年之前最低分为370左右,2021年最低分350,2022年最低分340。因此进入复试难度不高,超过国家线10—20分即可。
2.复试流程
复试分为笔试和面试两个部分,其中笔试三本参考书目200分,面试150分。与初试的参考书目不同,复试的笔试部分为另外三本新书,但整体难度偏简单,并且只需要背大纲部分,不需整本背诵,考试会抽选题目,让考生作答,作答完毕,进入面试环节,主要是常见的自我介绍以及英语问答等。
3.参考书目
三本参考书目分别为:
①蔡禾主编:《社区概论》,高等教育出版社,2005年。
②刘祖云著:《发展社会学》,高等教育出版社,2006年。
③朱国宏,桂勇主编:《经济社会学导论》,复旦大学大学出版社,2005年。
4.复试建议
复试三本参考书目理解难度较低,建议查到完初试成绩后若是有把握进入复试,便开始准备复试的笔试部分,三本书每本书大概是67分,题目较为简单,按照考试大纲认真背诵数目即可。
四、最后总结
哈工大作为老牌C9院校,社会学考研难度在同等级别里不高,若是能够接受地理位置位于祖国最北方的哈尔滨,那么哈工大则是一个不错的选择。考研是场马拉松,只要坚持下来,那么就有很大机会,要对自己有信息,不能中途放弃,吃得苦中苦方为人上人,只要坚持下来的,没有一个人不是研究生!
俳句之神芭蕉桑
在当今社会中或多或少都会有一些不良社会现象发生,归根到底是 教育 问题。如今的高校也有教育学专业了,很多教育学专业的朋友们也在为 毕业 论文而烦恼。下面我给大家带来2021教育学专业毕业论文题目参考,希望能帮助到大家!
教育学论文题目
1、关于小学口算教学的几点思考
2、小学教师教育的优势及其启示
3、小学数学生成性课堂资源的开发和利用
4、小学生家庭作业布置的误区及改进策略的研究
5、信息技术条件下小学生探究学习能力的培养
6、小学数学课堂情境创设的误区及对策
7、小学生数学建模能力培养策略
8、行业高职院校校企合作机制研究
9、利益相关者参与下的高等职业教育办学模式改革研究
10、高等学校教育资源共享问题研究
11、高等教育视野中的企业大学研究
12、泰国汉语教育政策及其实施研究
13、现代教育技术应用的伦理审视
14、民办高校办学水平提升策略研究
15、学前教育 民俗 文化 课程研究
16、公平视域下美国义务教育改革研究
17、我国专业学位研究生教育发展问题研究
18、远程教育教师角色与素养研究
19、一流大学个性化人才培养模式研究
20、民办幼儿园政府规制研究
21、我国公办大学内部治理结构研究
22、职业教育校企合作体制机制研究
23、全球化语境下中国新闻媒体教育功能研究
24、21世纪中小学健康教育新思考
25、新时期小学班级管理的策略初探
26、新中国中等职业教育课程政策研究
27、我国新建应用型本科院校发展研究
28、当代媒介素养教育研究
29、教学设计的理性及其限度
30、大学教育与人的创新素养发展
31、大学 英语文化 体验教学研究
32、高职院校技能人才有效培养研究
33、高等职业教育实践教学体系构建研究
34、初中生体育锻炼行为的影响因素及作用机制研究
35、美国中小学媒介素养教育研究
36、德国教师教育研究
37、我国高等学校 教学 方法 创新研究
38、西北地区县域义务教育均衡发展进程中的政府行为研究
39、美国公立高等院校内部问责制研究
40、高校来华 留学 生跨文化适应问题研究
41、信息时代小学美术教学的策略
42、浅谈小学科学课科学探究活动的现状和策略
43、幼儿教师教学实践智慧研究
44、英国高校教师发展研究
45、中国大学文化建设中的传承与超越
46、教师专业素质的形成与发展研究
47、我国高校大学生创业教育对策研究
48、农村留守 儿童 教育问题研究
49、我国中小学公民教育目标与内容重构研究
50、论学生的自主性及其教育
教学理论论文题目
1、试论现代教育技术在课堂教学中的合理运用
2、发挥电教优势,优化 作文 教学
3、浅谈网络阅读教学的可 实施方案
4、运用多媒体课件打造语文魅力课堂
5、多媒体运用于语文课堂教学的研究
6、利用远程资源使孩子乐学语文
7、直观、形象展现教学内容 生动、灵活提高课堂效果
8、让多媒体唤起学生的表达欲望
9、多媒体教学--想说爱你不容易
10、给学生一个倾诉的空间
11、用爱心、耐心与尊重转化后进生
12、运用现代教育技术,培养学生语文实践能力
13、浅析多媒体为 说明文 教学注入活力
14、网络信息技术在中学语文教学中的运用断想
15、多媒体在语文教学中的应用
16、浅谈电教媒体在语文教学创设情境中的应用
17、利用电教媒体为语文教学创设情境
18、用爱心和恒心构筑学生的灵魂
19、 网络技术 在初中语文教学中的应用实践与展望
20、浅谈现代技术教育在朗读教学中的作用
21、浅谈利用多媒体提高语文朗读教学能力
22、论教学质量监控体系的构建与实践
23、提高我校大学生毕业论文质量的思考
24、高校教务管理队伍建设中的问题与对策
25、新增专业校内评估工作的实践与体会
26、广东商学院教学管理信息系统建设存在的问题与对策
27、浅析高校教学管理工作的改革与创新
28、对大众化教育模式下高校教学管理工作的探讨
29、第二部分教学改革研究
30、教学改革特色项目与人才培养特色研究
31、关于金融学科(专业)建设几个问题的思考
32、广东商学院中文系学生写作状况调查
33、完善高校 财务管理 专业实践教学体系的探讨
34、面向高年级学生开办会展管理主干课程班的构想
35、浅谈 企业管理 专业案例教学与案例研究
36、中外高等体育旅游教育及专业与课程设置状况研究
37、在教学中实现“知识传授、能力培养、素质提升”三位一体的体会
38、对高等数学的若干思考
39、论西方社会学理论的教与学
40、自然辩证法概论课程教学现代化的思考
41、对高等院校开设思想政治理论课有关问题的探讨
42、实施和谐教育,促进学生全面和谐发展
43、经济计量学实验教学对经济类人才培养的作用
44、以生产计划为核心的全程业务模拟实验体系教学研究
45、基于信息化资源的专题性教学模式研究
46、论案例演示方法在法学教育中的应用
47、“计算机体系结构”教学中采用先学后教的教学模式尝试
48、朗读教学研究综评
49、朗读与朗读教学研究
50、小学语文教学与文学教育之关系探讨
51、语文教学有效性研究
52、阅读教学对话研究
53、口语交际教学策略研究
54、作文教学研究
55、文本解读与教学设计
56、培养学生阅读的策略研究
57、小学课堂教学设计探新
58、家庭文化氛围与小学生个性
59、学科教学中语言表达能力培养
60、学科教学中 发散思维 的培养
教育教学论文题目大全
新媒体时代高校思想政治教育研究
行业高职院校校企合作机制研究
新时期高校校园文化建设研究
教育技术学视野下的未来课堂研究
新媒体视阈中的大学生道德教育创新研究
当代大学生思想政治教育实效性研究
高校大学生思想政治教育制度化研究
大学生认同与践行社会主义核心价值观研究
高校校园文化建设与思想政治教育互动研究
创新教育理念下体育教学方法理论与实践研究
学校体育课程体系研究
小学数学课堂师生对话的特征分析
社会主义核心价值观教育研究
我国重点大学本科工程教育实践教学改革研究
对美国学校体育教学的研究
新媒体时代群体性事件舆论引导研究
互动媒体支撑下的课堂教学研究
文化视野下的中美高校学生事务管理比较研究
本科高校教师教学质量评价研究
行业特色型高校协同创新的机制研究
和谐社会建设中思想政治工作功能拓展研究
高校思想政治理论课教学方法改革研究
利益相关者参与下的高等职业教育办学模式改革研究
高等学校教育资源共享问题研究
中美高校思想政治教育比较研究
我国普通高校体育教学环境研究
信息技术与课程整合的新趋向
社会稳定视角下的思想政治工作创新研究
思想政治教育视野下公民意识教育研究
美国中小学教师教育发展研究
高校学生管理制度研究
高校网络心理健康教育体系的构建
高等教育视野中的企业大学研究
泰国汉语教育政策及其实施研究
现代教育技术应用的伦理审视
论提高我国文化软实力
我国社会转型期道德失范问题研究
民办高校办学水平提升策略研究
感恩情感的形成机制及其干预
新时期领导干部作风建设难题
网络学习行为分析及建模
思想政治教育的文化融入研究
云计算环境下的开放课程应用研究
学前教育民俗文化课程研究
工科大学生创新素质的提升研究
高校教师思想政治教育研究
高校教师教学能力结构模型研究
化学学科能力及其测评研究
高校辅导员工作学基本问题研究
大学生网瘾成因及防治方法体系研究
公平视域下美国义务教育改革研究
青少年网瘾现状及监控机制研究
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护手霜adb
山东大学社会学考研经验分享
结束了大半年的考研,事后反思梳理让我发现,找准方法、有的放矢、提高效率才是真正的制胜法宝。互联网上各种叫嚣考研难度与日俱增的视频文章数不胜数,其实,只要好好努力,脚踏实地地把知识真正学明白,是可以成功的。以下分享一下学习过程与经验,仅供参考。
个人情况:本科双非二本;上岸院校:山东大学(社会学),少数民族骨干计划考生。
我本科就读于一所普通双非二本院校,学习成绩平平,说出来可能大家不相信,我四级考到第6回,也就是大四上学期才考过,而且我从来没有在本科期间拿过任何国奖,奖学金(哪怕是三等奖学金)或什么参赛项目,就是纯粹的学渣一枚,所以我的这篇经验贴的主要目标人群适用于两类同学:一是想要“屌丝逆袭”的同学;二是适用于少干计划考生;希望你们看完经验贴后能对你们有所帮助,哪怕只是内心的一点点触动也罢。
一、择校
1、我是三战考生,这没什么不好意思说出口的,你之前有多菜,但你又想逆袭,那么你就要付出更大的努力去追赶,否则凭什么一个堂堂北京985会录取你?我在大学期间基本等于是荒废了4年,不爱学习也不爱参与什么大型活动,也没听过什么像样的讲座,就那么草草毕业了。
然后在社会上做过各种底层工作,遭到社会毒打后我明白了一个道理:没有一个好的学历,又没有像样的本领,你这辈子可能也就这样了,平淡无奇,像咸鱼一样安逸地度过一生。但同时,埋藏在内心深处的名校梦也从未因生活的艰辛而遗忘,我十年前的梦想就是能够进入山东大学学习,所以在那一刻我重拾梦想,不想这么就屈服于现实。短暂准备后我毅然决定考研,目标也从未动摇过,三次志愿填报全都是山东大学。记住,花开不是为了花落,而是为了灿烂。
2、关于山东大学
山东大学(Shandong University),位于山东省济南市,是中华人民共和国教育部直属全国重点大学,中央直管副部级建制,位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”,入选“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地、学位授权自主审核单位、医学“双一流”建设联盟,为全球能源互联网大学联盟成员。
二、各科安排
(一)专业课
1、参考书介绍
社会学理论:《社会学概论新修第五版》郑杭生、《西方社会学理论教程》侯均生、《西方社会学理论下卷》杨善华
社会研究方法与社会统计学:《社会研究方法》风笑天、《社会研究的统计应用》李沛良
2、题型
理论的题型有名词解释、简答题、论述题;方法统计的有名词解释、计算题(今年没有)、简答题、分析图表。
3、社会学通论。这门课我考的不够高,主要原因有两个,一是论述题一直不是我的强项,而且平时训练的比较少;二是因为考场时时间不够了,加上我写字比较慢,所以第二道论述题没写多少字时间就到了;大家平时一定要注意避免这两个问题,这在考场上那种紧张的环境下是很容易出现的问题。
参考书目就是王思斌的社会学教程。我背了大概有4遍,背之前先通读一遍,对本书的整体框架有一个初步整体的了解,你会发现它是成体系的,从社会学的研究对象,特点与功能,构成要素与类型,再到社会化,社会互动,社会群体,社会组织,到最后的社会变迁,社会现代化等,它是一个从微观到宏观,从静态到动态的一种顺序架构,而且这本书通俗易懂,读起来也很顺畅,基本不存在什么难点。
读完以后就开始进行第一遍背诵,天天背,反复背,详细地背,不落下任何一个知识点,第一遍的背诵是一个很痛苦的过程,因为你会发现你背地很慢,不过别担心,你只需坚持背就好了,因为绝大多数人都是和你差不多的体会,也不用刻意的去和谁比进度,比谁背的快,完全没有必要,每个人都有自己的节奏,你只要保证自己在一个正确的轨道上行进即可。
等背完第一遍就开始背第二遍,你会发现相比第一遍的背诵你会轻松一点,这时的背诵就要有一些重点了,我的方法是找出历年真题来,把曾经考过的真题都在书上标出来,尤其是名词解释和简答,这样背的时候也更加有针对性了;最后背完第二遍后就翻回来背第三遍,总之浓缩成一句话:只要背不死,就往死里背。
理论部分我的参考书是侯钧生的西方社会学理论教程,但我只是读了一遍,然后就拿着从学姐那边买的整理好的纸质版资料背,一共才10页纸左右,已经基本将所有的知识点都涵盖了,资料是按照人物梳理的,我大概一天背半页到一页左右,15天一轮回,到最后背熟了就一周一轮回,上考场前我刷了7,8遍吧,效果很好。个人认为比拿着书背舒服多了。
4、中国社会学史方面,我只重点看了下费孝通先生,吴文藻先生,林耀华先生等中国社会学大家的相关知识点,我自己整理了几页纸。其他的书都没有看过,而且也没有那么多的时间。这个可以根据自己的时间安排进行选择。
5、社会研究方法。我的参考书目是风笑天老师的社会研究方法。我的方法是先读一遍书,然后把书中的所有知识点,也就是需要背诵的名词解释,简答等,都写在笔记本上(结合历年真题),然后就一遍遍地背,我在上考场前背了有5,6遍吧。背会一遍就在每一个知识点后边打个标记,这样就能看到自己一共背了多少遍。
同时还要把书里的例子都记住,要能默写出来,这主要是为了应对设计题和简答题,书中的例子已经完全够用了,切记一定要看书中的例子,包括计算题的例子等,等到上考场一定会有惊喜。然后由于我统计知识比较薄弱,也没有专门地训练过,所以我对待统计题的态度就是能写多少算多少,大不了放弃。
(二)英语。不说了,英语是硬伤。方法就是啃真题,做近十年的真题即可。后期就是背作文,大小作文。单词+语法+长难句。在英语复习中注意以下几个方面:
1、词汇是基础且最重要的。有句话叫“所有的技巧在强大的词汇量面前都不值一提”,这句话可能不完全对,但也有一定道理,背单词是一件从开始准备考研到考前最后一天都要做的事情。市面上有很多词汇书,我觉得没有好坏之分,但是请不要被书中高频、低频和零频这样的字眼所迷惑,考纲里面的每一个词汇都同等重要,因为对于考生来讲,哪些词汇会出现在考场上无限接近于一个随机事件。
2、真题很重要,要多看几遍,我在备考过程中买了考研真相,每一句话都有翻译和结构解析。
3、对英语作文来讲,背模版是必要的,但只是备考作文中的一部分,更重要的是积累,包括积累词汇和句子,把背的那些材料熟能生巧转化成一种自己意识里的东西,能够灵活运用,在不同的情境里能够灵活适配,最后结合模版让作文“活”起来,不至于死搬硬套,过于教条,更严重的是,可能会不符合考场作文的情境。山东大学社会学复试英语分数线逐年提高,从50到55到2022年的60分,英语的分值虽然不及专业课,但很有可能是压死骆驼的最后一根稻草,所以对英语的复习一刻也不能放松。
(三)政治。全程跟随肖神,先通读精讲精练,然后1000题做了2遍,做完第一遍把做错的题目在精讲精练上标出来,方便后期回看。第二遍只做错题。然后就是不断地看错题,结合精讲精练看。到了后期做肖八和肖四。到最后就是背肖四,肖八我没有背过,直接就是背的肖四,事实证明你永远可以相信肖神。
首先是政治,我是从七月下旬开始复习的基础,听的是刘涛的强化网课,它分为基础和强化,大家如果看刘涛的课,直接从强化部分开始就可以。我除了听网课之外,还一边看肖秀荣的书,边看书边用荧光笔来画出重点内容。然后网课看完一遍之后,我又把书过了一遍重点,除了从头到尾全面的看一遍书之外,还要特别留意荧光笔画出那个重点部分。
看完书之后就开始用小程序去刷选择题,然后根据错题去找相应的知识点。并且用荧光笔画出方便以后再回看。
十一月份之后的政治的选择题,最好要达到38分或者是40分以上,要多做一下不同老师出的题。因为每个老师出题思路或者解题方法都不太一样。讲解的一些考研的套路,它只是起到了辅助作用,最重要的还是你去掌握这个知识点。
然后肖四12月份出版之后就开始背主观题,肖八是在肖四之前出的,但是肖八的内容很多。政治七月初暑假开始就可以,你就按部就班的准备就好。
1、不要托大,考社会学的同学大多是文科生,但一定要重视政治,最基本的是复习的时间规划,最晚要在8月开始复习政治,最开始集中在哲学和政治经济学,至于史纲和毛特后面的押题会预测的差不多。
2、好好利用押题。将考研政治考纲规定的内容整体过一遍以后,可以结合一些老师的模拟卷,将所有押题卷所考的知识点和历史事件归类一下,会发现有的知识点和时间会押很多次,而这些毫无疑问是高频考点。
3、时政占据着考研政治的很大一部分内容,但是一个老师或一个机构的资料很可能不全,所以需要把市面上能找到的各个机构的时政材料都找到,好好背,在考研最后阶段这部分是最容易提分的(个人感觉)。
三、复试经验。山东大学社会学复试占最终成绩比重50%,决定着考生最终是否能顺利上岸,复试考题涉及的方向有社会学理论、人口学、发展社会学、和心理学,相较于初试的专业课,复试的内容难度大,任务重,在初试结束之后可稍作休息,紧接着投入到复试的准备之中。复试中除了上述专业课外,还注重对学生学科整体素质的考查,可能会涉及到本科毕业论文、社会学名著阅读等内容,应当提早准备。复试中如果对老师提出的问题半知半解,不能望文生义,胡乱作答,而是根据自己的理解说一说自己的想法,承认自己的不足比乱说一通要好。
四、写在最后的话
考研是一条漫长且艰难的道路,但每一个上岸的人无不是在黑夜里洗衣服默默坚持的人,所以请相信功夫不负有心人,既然选择了这条路,就坚持把它走完。
山东大学复试真的非常公平,而且不歧视本科出身,复试采取抽签顺序,每个人20分钟,答完就结束,自我介绍完后专业课和英语各抽一道题,然后自由提问,这就是全部的流程。祝大家都能成功上岸,加油!
考研是一场战线很长的斗争,磨平心态尤为重要。这一路一定不会是一帆风顺的,风雨兼程是常态,所以一定要学会调节自己的情绪,去运动、去呐喊、去放松都是不错的选择。另外,一定要相信自己,我在踏上考场那一天,同一考场30人至少有5人缺考,所以坚持到最后你已经取得了一半胜利。
希望这一路走来,你能怀抱汗水与欣喜,你能获得鲜花与掌声,你能看到最最美好的明天!期待我们能在山东相遇!
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