论文田野研究法是什么

田野调查法是人类学学科的基本方法论，也是最早的人类学方法论。

田野调查是人类学学科的基本方法论，也是最早的人类学方法论。它是来自文化人类学、考古学的基本研究方法论，即直接观察法的实践与应用，也是研究工作开展之前，为了取得第一手原始资料的前置步骤。

田野调查可分为五个阶段，分别是准备阶段，开始阶段，调查阶段，撰写调查研究报告阶段，补充调查阶段。所有实地参与现场的调查研究工作，都可称为田野研究或田野调查。田野调查涉猎的范畴和领域相当广，都可透过田野资料的收集和记录，架构出新的研究体系和理论基础。

田野调查方法是民俗学了解人们的日常生活与思想境界

通过记录人的生活的方方面面，来展示不同文化如何满足人的普遍的基本需求、社会如何构成。田野调查可分为五个阶段是准备阶段、开始阶段、调查阶段、撰写调查研究报告阶段、补充调查阶段。田野调查被公认为是人类学学科的基本方法论，也是最早的人类学方法论。

它要求调查者要与被调查对象共同生活一段时间，从中观察、了解和认识他们的社会与文化。

田野调查工作的理想状态是调查者在被调查地居住两年以上，并精通被调查者的语言，这样才有利于对被调查者文化的深入研究和解释。传统的田野调查方法花费时间和精力，花费的成本较高，另一方面，如果方法运用有不得当的地方，那么其信度和效度也会大打折扣。

其准备阶段

田野调查必须做好充分的准备，否则难以获得理想的成果。准备阶段通常包括如下几方面的过程：

1、选择调查点。

选择调查点的基本要求：一是要选择有特色的地区，二是要选择有代表性的地区，三是要选择特殊关系的地区，四是选择前人调查研究过的著名社区。

2、熟悉调查点情况。

调查点选定之后，必须作好充分准备，熟悉当地情况，熟悉民族成分、人口、历史、地理、特产、部落或民族支系等各方面的情况，收集有关的文献资料和地方志资料。

3、撰写详细的调查提纲和设计调查表格。

有些人主张不用撰写调查提纲，不用表格。我认为这不是科学的方法。有调查提纲和调查表格，收集的资料较为系统、全面。否则收集的资料将是残缺不全，许多问题将会漏掉。我以往的几次调查，都是调查前撰写了较为详细的调查提纲和调查表格。

4、熟悉有关社会和文化的理论与基础知识。

人类学研究者的调查与一般的行政干部和记者的调查不一样，需要掌握与有社会和文化关的各种理论及基础知识。例如，与社会和文化有关的理论有进化理论、传播理论、功能理论、结构理论、象征理论、族群理论、实践理论、冲突理论、交换理论、互动理论等，并有众多的与文化有关的各种概念。

如果调查前不熟悉这些理论和知识，调查就不可能深入，写出来的调查报告只能有关该地表层文化的调查报告，与一般的新闻记者和行政干部不会有多大差别。

社会科学研究中的实验法可分为实验室实验与实地实验（field）实验（田野实验）两种。实验室实验是在一个为了排除研究主题之外的变数对结果产生影响，而设计出来的人工实验室环境中进行，完全避免干扰。实地研究则是选择真实的环境来进行，情境上比较真实，而在干扰变数的处理上则比较差。实验研究法的特性与目的实验研究法的特性：研究工作事在人为设定的环境中进行。研究者将受试者分成实验组及控制组。研究者操弄自变数，并观察它对依变数的变化，实验的同时，亦要控制干扰变数（如随机分派样本、实验设计的改良）。 实验研究的目的：测试命题。建立理论系统。发现因果关系。实验研究法的优点研究者可操控自变数，并配合「控制组」与实验组的比较，是操控有比较的基础点。 实验法比其他研究法较可操控外生变数所造成的干扰。最适用於因果关系的探讨：实验研究法如能对外在环境及变数做严谨的控制，则非常适用於有因果（causal）关系之研究问题。实验结果可复制：可重复进行实验及复验，以提升因果关系的外部效度。最严谨、最科学。改用实地实验法，比实验室实验更能降低研究者的干扰，及降低实验情境与日常生活的脱节。实验研究法的缺点人为操控：此种人为不自然的实验环境，是可透过设备上的修改而加以改进。实验结果较无法一般化：实验样本若不具代表性，则实验结果的概化（规则化）会有很大的问题。实际应用的成本很高：尽管实验的成本不高，但要将实验结果推广到实际生活上，所付代价仍是很高。实验对过去变数或预测较难处理：实验处理通常对「现象」或「立即」发生的问题，鲜少对过去变数做解释、预测。实验过程可能违反人道：如早期医学或军事实验等。实地研究方法实地研究具有下列几个特性：在自然环境中从事现象的研究。使用多种的资料收集方法（Thomas & Bouchard）。收集的对象可能是一个或多个实体（组织）。有实验设计，但是没有实验控制，也不会企图去控制研究环境的变数。要了解所要收集和分析资料的方法。实验室实验研究方法实验室实验方法具有下列几个特性：在控制的实验室环境中从事现象的研究。有实验设计，同时也有实验控制。会有意地去隔离与操纵变数以便研究某种可能的因果关系。包含模拟、小群体、人机以及雏型等四种实验。探讨的问题包括变数对组织的影响、人机系统中人类行为的问题、人与机器基础系统间的交互作用等。使用定量分析的技术。实验之前必须有详细的计划。