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HaoRen19990828
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chensilong812

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20xx年在学校党委、行政的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,xx学院教学、科研、学科建设、师资队伍建设、行政管理等各项工作圆满完成了年度工作任务,达到年初工作计划目标,本年度工作主要包括以下内容:

一、大力推进科研与学科建设

(一)学科建设

1、应用经济学成为省重点建设学科,

2、聘请了东南大学经济管理学院原院长徐康宁教授任特聘教授,指导学院学科建设。

3、在南京成功召开了应用经济学学科建设专家研讨会。

4、成立了高水平的三大科研平台:与中国社科院、连云港市社科联共同成立了中国社会科学院知识社会(连云港)研究基地和中国社科院“一带一路”(连云港)研究基地并成功召开了成立大会;与xx省社科院、连云港市社科院共同成立了“xx省海洋发展研究院”并举行了揭牌仪式。这三个高水平科研平台的建设将极大提升我院的研究水平和社会影响力。

(二)科学研究

1、积极鼓励和组织广大老师申报各类各级别研究课题,全年获市厅级以上项目有26项,分别是:

①国家社科基金项目1项;

②xx省软科学项目2项;

③xx省社科基金项目4项;

④省教育厅人文社科项目6项;

⑤省社科应用精品工程2项;

⑥连云港市软科学项目4项;

⑦连云港市市委书记市长圈定课题7项(其中3项为重大项目,4项为一般项目)。

连云港市社科基金项目申报工作还未开始。

迄今为止,已获得科研经费突破100万元,其中纵向科研经费突破60万元。

(2)科研论文与科研成果上:

①公开发表论文51篇,其中CSSCI期刊论文5篇。

②出版学术专著1部。

(3)成果获奖

①获得“xx省哲学社会科学优秀成果”三等奖1项;

② 获得“xx省社科应用研究精品工程优秀成果”二等奖1项;

③获得连云港市第十三届哲学社会科学优秀成果一等奖3项(前三项),二等奖4项(前四项),三等奖1项。

(4)学术交流

成功举办了首届“一带一路”中哈(连云港)国际商务论坛;参与由xx省社科院组织召开的“xx海洋经济发展20xx高层论坛”;邀请了英国剑桥大学xx学院Simon Taylor教授、美国加州大学河滨分校xx学院院长王云增教授、中国社科院财经战略研究院著名经济学家宋则教授和张昊博士、xx省社科联党组书记刘德海研究员、南京师范大学朱传新教授等著名专家学者来学院进行学术交流和指导;组织召开了连云港市经济学会年会和连云港市管理现代化研究会年会。

(5)产学研合作与社会服务

积极与市旅游局、市财政局、市统计局、市物价局、市供电局xx苏亚金城会计师事务所和新海发电公司等多个单位签订了产学研合作协议,获得横向科研经费突破40万元。

全年社会服务总收入突破65万元。

(6)研究生培养工作

经过努力争取,与中国矿业大学联合培养硕士研究生毕业4人,新入学2名。

二、着力提升师资队伍建设水平

1、引进博士3人;3人获得博士学位、4位教师正在攻读博士学位。

2、1人晋升教授职称,1人晋升副教授职称学院行政20xx年工作总结学院行政20xx年工作总结。

3、1位教师出境交流归来。

4、4名老师完成了挂职锻炼任务。

5、1人荣获“连云港市教学名师”称号,1人荣获“xx工学院最喜爱教师”称号。

三、持续推进教学管理和教学质量的提升

1、与美国加州大学河滨分校的联合人才培养“3+2”合作项目正式启动,并成功举行了xx工学院—加州大学河滨分校商科创新人才实验班开班典礼,

2、完成xx省“十二五”工商管理重点专业类验收工作。

3、扎实推进工商管理校级品牌专业的推进工作,做到项目经费和项目任务协同推进,要求项目任务落实到人,并要求各系将工作推进表上墙,加强项目推进力度。

4、完成20xx级7个专业培养方案的修订工作。

5、深入实施商科类人才大类培养模式。大类人才培养方案已经各年级有序推进;持续完善实行选课制;基本完成大商科基础平台建设,完成专业平台课考试题库编写和网络录入工作,并组织2014级学生进行了大商科基础平台课的`综合考试,效果良好。

6、全面完成了20xx年的教学工作学院行政20xx年工作总结文章学院行政20xx年工作总结。完成教学课程348门,实习4门(课头数),以及27个毕业班毕业设计(论文)工作;教学工作总量36308学时,年人均工作量达学时。

7、3部教材成为校教材委员会立项建设教材,6部大商科综合实训教材已经编写完成。

8、进一步加强毕业设计的质量管理。22篇论文获得校优秀毕业论文、10名教师获得校优秀指导老师(外聘3人),获得省级优秀毕业设计(论文)三等奖1项、省级团队优秀毕业设计(论文)1项。

9、发表教改论文13篇。1门微课荣获省高校教师微课比赛三等奖;1门微课分获校微课比赛二奖。

10、规范教学管理。

①期中教学检查从第三周开始进行;各专业每学期必须举行2次公开课。

②出台了《关于加强xx学院学生考勤和课堂秩序管理的规定》,成立学院领导、教学办、辅导员组成的专门检查小组,切实加强课堂考勤,把学生到课率与教师的年终考核相挂钩,对于突出的个别现象,给予相应的处罚。

11、加大推进实验中心建设,切实提高实验室利用率。

①积极推进xx工学院-连云港港口集团国家级大学生实践教学基地、“经管类应用型本科人才实践教育中心”的项目建设工作。

②完成xx省大商科实践教育中心验收。

③正在进行校品牌专业建设中实验室建设(三位一体创新创业实训平台)

④积极申报了产教融合项目、中地共建实验项目申报(企业运营虚拟仿真、金融综合仿真平台)、省级虚拟仿真实验项目申报(企业运营虚拟仿真实验项目)。

⑤20xx年实验中心开出实验课程有52门(37门+15门),xx7个班次的实习,采用集中与分散相结合,实验课程从第三周开始安排,基本解决期末实验室资源紧张的问题。

⑥从2014级开始,实验中心新开出综合6个实训(14级15个班,xx个学时),基本安排在周六、日进行,实验室利用率得到极大提高。

12、获得大学生实践创新训练计划省级以上项目11项;指导学生参加第十二届大学生“用友新道杯”沙盘模拟经营大赛,获xx省总决赛三等奖;第三届“大智慧杯”全国大学生金融精英挑战赛,国赛全国一等奖2个,二等奖2人, 13人获得全国三等奖;第一届全国应用型本科会计技能竞赛,获得二等奖2项、三等奖3项。

四、持续推进管理与服务工作的提升

1、完成了新一轮岗位聘任考核工作学院行政20xx年工作总结工作总结。

2、正在进行20xx年度年终考核工作。

3、加强作风建设和组织文化建设,凝心聚力,不断提高管理水平。

五、存在的问题

1、教风学风仍然存在问题,实践教学深度不够

2、高层次人才引进困难,现有的教师队伍培养提高进程缓慢,影响本科人才培养的质量与学科建设。

3、科研平台实体化建设有待进一步加强。

4、稳定的和有实力的科研团队数量偏少,教师单打独斗的现象还没有根本改变。

5、高水平的成果、高级别的项目和高水平的论文偏少,横向课题仍有较大的上升空间。

6、一部分教师的科研积极性有待激活,有待提高。

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天天要开心哦

具体准备发什么级别呢?如果是普刊,还是比较好发的。

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永远的终结者

在期刊上发表教改文章,要选择合适的期刊发表。容易发表教改文章的核心期刊有哪些?小编通过《第八版中文核心目录》整理出三种教育改革核心期刊:《教育学报》、《课程》、《教材》、《教学用品》、《教育理论与实践》,供投稿者参考。

《教育学刊》是一本综合性教育理论双月刊,关注学术和理论方面,服务于国内外教育理论工作者、教育行政人员、教育教学实践者和关注教育理论问题的各界人士。“繁荣教育学术,深化理论研究,将中国教育学术带入教育实践和国际前沿”是她的努力方向。“要有国际视野,关注本土教育;注重学术规范,倡导原创研究”是她的办刊原则。主要栏目有:课程研究与实践、教改园地、学科教育学术研究。

《课程、教材、教法》杂志自1981年创刊以来,始终坚持理论联系实际,学术性、指导性、实践性相结合的原则,深受中小学教师和教育研究者的欢迎。它是一本关于课程、教材和教学方法的权威杂志。读者是中小学的教师和研究人员,师范院校的教师和学生,课程和教材研究者以及教育行政领导。栏目设置:课程教学研究、教学改革、教学方法、国内外教育改革趋势、教材建设、师范院校课程设置等。

《教育理论与实践》创刊于1981年,是由山西省教育厅、山西省教育科学院、山西省教育学会主办的教育学术期刊。本刊主要栏目有:教育基础理论、教育决策与管理、思想道德教育、教学论、课程论、教育经验、比较教育、教师论坛、青年论坛、学术动态。

除了以上三种核心期刊,还有《教学与研究》、《高等教育探索》、《教育理论与实践》、《教育研究》,也是发表教育改革文章的好核心期刊。

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格子女77

教改论文要发表到教育类期刊是不容易的,首先论文质量要高,查重率不能超过百分之十,核心期刊不能超过百分之五,论文内容需要有一定的实践意义和理论参考价值,最好自己写搞,然后投稿到本省的教育类期刊,比如《贵州教育》。

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