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楼兰陶瓷
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美丽先生的店

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首先告诉你肯定的回答,一般二辩都会过,也就是直接会给及格。

其次,二辩主要是针对一辩的修改意见进行陈述,你改得怎么样,付出了多少时间和心血,老师都有数。二辩分数高低基本取决于学生修改论文的态度。

只要态度够好,老师提的问题就算答不上来,也很谦虚地说,我会再做修改之类的话,一定会过的!没有哪个老师会跟学校的毕业率过不去。

当然论文过不了会影响到毕业的。如果楼主不想抱着侥幸的心理,还想再拯救下自己的论文,可以找专业学术机构的毕业论文1对1指导。不管你文章有多大的问题,质量如何的糟糕,指导老师都会耐心详细的给你指出所有问题,老师资质是高校的教授、副教授、讲师(硕导、博导)或者学术成果比较丰富的博士,主要是以批注的形式或者语音的形式进行指导。

另外,你做的对,没有找代写,代写属于严重的学术不端,被查出来对你的影响很大,关乎前途!

答辩不过的几种可能性:

2.答辩前很少和老师沟通。

3.答辩之后老师让改的没有修改。

4.指导老师觉得你可以了,答辩组长没给过。

5.运气不好,抽到不放水的老师小组,自己又瞎写不沟通,觉得糊弄过去就行然后悲剧了。

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漂飘linn

毕业论文成绩可以采用五级记分制评定,由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分,最终确定评分等级。以下是一种示例:优秀的比例一般控制在15%以内,优良比例不超过65%。

优(90分以上):

良(80-89分):

中(70-79):

及格(60-69):

不及格(59分以下,同时具备以下三条或三条以上者):

1、在毕业论文工作期间,态度不够认真,有违反纪律的行为。

2、在教师指导下,仍不能按时和全面地完成与毕业论文有关的各项任务。

3、论文中,理论分析有原则性错误,或结论不正确。

4、论文写作格式不规范,文中使用的概念有不正确之处,栏目不齐全,书写不工整。

5、论文中的图表.设计中的图纸在书写和制作上不规范,不能够执行国家有关标准。

6、原始数据搜集不得当,计算结论不准确,不能正确使用计算机进行研究工作。

7、在论文答辩时,不能正确阐述主要内容,经答辩教师启发,仍不能正确地回答各种问题。

扩展资料:

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

学位论文:

学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。

学位申请者如果能通过规定的课程考试,而论文的审查和答辩合格,那么就给予学位。如果说学位申请者的课程考试通过了,但论文在答辩时被评为不合格,那么就不会授予他学位。

有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文,学士学位论文。学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。

参考资料来源:百度百科——毕业论文

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  • 毕业论文二辩成绩是多少

    首先告诉你肯定的回答,一般二辩都会过,也就是直接会给及格。 其次,二辩主要是针对一辩的修改意见进行陈述,你改得怎么样,付出了多少时间和心血,老师都有数。二辩分数

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