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江南装饰
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妮裳风云

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硕士毕业论文写作指导

在撰写硕士论文的时候,我们需要注意哪些事项呢?如何才能写出一篇高质量的毕业论文呢?下面是我分享的硕士毕业的论文写作指导,欢迎阅读!

硕士毕业论文写作第一步,学习基础部分.

就是要先看相关的基础2手3手书.比如我学了元朝部分,就要先看现代人的专著,比如韩儒林的<元朝史>,顾菊秋的<元史>等,一般别读太多,好的书看两本即可,从中找一些兴趣点,可能一开始要选好多,不过不要着急,慢慢塞选.我曾经喜欢过一位皇帝,一个事件,一个制度,一种文化.不过最后你就能敲定一个作为你的毕业论文题目,无疑要选最优的.

硕士毕业论文写作第二步, 看原始基本史料.写元朝的东西,<元史>和<新元史>是必须要看的,因为你已经在现代专著部分选出了自己的几个兴趣点,所以看书的时候要留意这些点,用一本干净的笔记把相关的信息分类记录好,制度,人物,事件,都要写清楚.以后要经常用.注意第一次看<元史>的时候一定要详细,别错过任何一个细节.

硕士毕业论文写作第三步, 查找研究现状.这个一般要去重要的期刊上查找,历史学就是<中国古代史研究动态>上,每年一月一期,会有一个集成本.但是相关元朝的研究动态就一本上有.你就把他们记录一下就可.还是要用分类法,一般按照政治,经济,文化,军事,制度,人物,事件等划分,需要看的就是哪些已经被人写过很多了,那些还写的很少,或者你能发现你要写的东西还没有人写过,这样最好,然后去寻找这些文章,对于被写过的文章,看看他们都写到了什么程度,是否还有研究的价值,没有人写过的文章要看是否有研究的可行性,也就是目前你能发现的资料是否够你构建你的新论文的,不能也不能写.这个环节很重要,经过查找之后你能把原来设计的题目认真的塞选一下了,很多不能继续进行的,需要从你的备选名单中钩除,也许这个时候你原来设计的好多题目就剩下了2个或者1个甚至没有了,剩一个是最好的结果,你就定这个为毕业论文题目,至于2个的,一般就看哪个资料多,要是没有的,你还需要重新选,按照原来的步骤走!也许要浪费很多时间,但是没有办法,搞研究就是这样艰难,容易干不成大业绩,而且要是谁能都完成这些任务,那么研究生也就不值钱了!

硕士毕业论文写作第四步, 开始看其他相关史料.定题目是个艰难抉择的过程,但是定下来就是一个良好的开始.基本史料已经看过,并做了相关的笔记.可以简略的看,但是也有必要在看一次.毕竟重点明确了,你不必一个字一个字的细看.这个时候相关的别的史料开始成为了重点,比如地方志,野史,墓志铭,神道碑,或者是非国家颁布的纪传体正史等.这里往往有更为珍贵的史料,正所谓孤证不立,所以每次史料辨证都需要两者互相证明,要是没有就需要开动你的伟大的智慧脑瓜用逻辑思维好好的思考一下了!看这些过程是艰苦的,因为找他们就是艰苦,看完更艰苦,还要记录相关的重要线索,真可以说是伟大的工程,目前我的论文中还有5处史料的来源没有找到,麻烦啊!但是艰苦创作之后的甘甜也不是别人能体会的.

硕士毕业论文写作第五步, 分析史料.题目定了,资料找了,一般看研究现状定题目要2-3个月时间,找资料需要6个月的时间,要是这些能顺利,那么分析史料要容易的多,也许半个月就OK了!其实分析的过程就是你设计论文结构的过程,论文结构设计需要以资料为准绳,没有资料的不能用空想法设计,没有资料就是不能说明问题,这点和法律学的没有证据就是不能随便令罪名成立差不多.这些资料能说明这点,那么就归类,这个地方就可以写,那些资料能说明那点,也记录好,那个地方也能书写,有些东西你设计的再好,但是无奈就是没有支撑的工具,那么你不得不忍痛割爱.还是注意这一点,很多东西不是以你的意志为转移的.

硕士毕业论文写作第六步. 开始纂稿.题目定了,资料分析结束,结构出来了,似乎一切都明朗了,但是写作这关照样压抑你的心情.提起笔就是不知道该说什么,这样的事情太常见了.行文这关是个难点,有了肉没有骨头什么也站不起来!说白了,写作环节就是怎么把你的那些史料用关联词和句子连接的过程,也就是需要你小学初中语文功底的时候到了!不到这个时候还真的不知道那时候语文学的不是很精通,也就是一知半解!折腾了好一阵,才写下了第一个字!按照结构设计的东西往里填肉,我是先把结构内容列出来,然后把相关的史料分类放在那里,然后将我要说明的问题和史料结合,用自己的关联词把他们串起来!说容易,做很难.

硕士毕业论文写作第七步. 核对注释.我们今天的硕士写论文一般都用追根溯源法,因为要写的领域很狭窄了,所以前人都有相关的研究,我们需要借鉴,然后把他们引用的注释中引用的对我们有利的史料摘下来,注意这个不是抄,因为史料是共享的,我们怎么用都是那些东西,但是用的时候小心,很多学者也都是传抄的,很可能他们也都用错了,他们错不能我们也跟着错,所以需要一点点的校对那些史料,如何做,就是去查找相关的原始书籍,这个很麻烦,因为在全的图书馆很多古书都找不到,至少我们学校的490万册书不能让我全堵中.实在找不到的就只要用转引,但是用多了会让你的文章大大折扣.原则就是在本地能轻松找到的史料一定要用一手,不然就是被人枪毙的借口,你将会哑口无言.这个工作需要细心,很闹听.

硕士毕业论文写作第八步, 自行修改.写完的毕业论文初稿往往就是垃圾,不堪入目,连老师也说,谁写完的第一稿都难免乱糟糟的,就是鲁讯的也是这样,曹雪芹写红楼梦改了10年,所以我们也需要不断的修改.人总是要进步的,每次看前边写的东西其实都不是东西,乱七八糟的,自己都觉得连垃圾都不是,怎么能写那么恐怖,自己改过了一次之后觉得不错了,但是再改第二次发现还是垃圾,也许反复10次之后结果一样.修改一般先看行文,语法,往往有罗嗦的,累赘的废话,在就是口语化应用太多,然后就是看史料运用是否合理,有的史料理解有问题,错误的被应用带了那个不能证明的地方,所以需要替换,实在不行还要删除,在就是发掘行文空洞的地方,就是缺少资料支撑的情况,这个也总有,你是用空话证明,乱推理的也经常在我们这么大的年轻人里面出现,完全是凭借一腔热血硬性强调而已,这可不行,做研究人员就是要严谨的作风.最后可以让同学或者学长帮你看看,同龄人的语言和想法往往容易通,让他们看的关键是能否看懂,就是对自己的写作思路看看对方怎么样理解,要是和你想的一致说明初稿写作基本成功,要是和你想的大相径庭,那么说明你写的还有问题.需要适当的调整,不过这里提议最好找有经验的学长,同学也许理解能力还不如你!在一切都准备差不多了,那么可以上交老师,请教老师的意见,这个时候才是对你的写作成果的最终考验!

知识扩展:毕业论文大纲写作指导

平时我们撰写硕士论文大纲可以划分为简易的提纲和较为具体的提纲两种。简单提纲顾名思义就是高度概括的,我们只要提示论文的要点即可,如何展开则不涉及。此类提纲虽简易,但也是由于经过研究和调查构成的,写作时同样能顺利进行。如果没有这种前期准备,边想边写是很难进行写作的。 如上所说的简易提纲和具体提纲都是要用论文的骨架和要点支撑的。选择哪一种,要根据作者和学校的需要。若密布周全,调查详细的话,用简易的提纲来写作业不是不可;但如果考虑到自己粗疏和后期时间不多,则必须用详细具体的提纲。否则不太容易写出合格的论文。总之,在开始撰写硕士毕业论文之前拟定好提纲,后期的写作就会容易。

编写硕士论文提纲的步骤为大家总结几点:

一.确定硕论的提要,然后进行材料收集,形成全文的概要

论文提要就是好比建楼初定草图。我们常见书会和杂志、教学参考书等都有在起始页上有提及内容提要,以便读者一查阅要就知道书的大致内容。那写硕士毕业论文也需要先写出论文大纲。在动笔写作前先把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把之前选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。

二.页数的分配

写好论的提要之后,要根据文章的内容考虑整篇文章的'长短,文章章节的各个部分,大体上要写多少制定大纲哪个部分内容需要多写,硕士论文大纲哪些部分需要一笔带过。

三.编制硕士毕业论文提纲

这个是要在收集到和写作相关的大量材料的基础上,根据我们毕业论文主题的需要编写和制作该文章结构框架和体系。实际上,它相当于用序码和词语所组成的一种逻辑图表。前期制作硕士论文提纲是十分有必要,这是因为:

1.提纲能促使我们从整上对全文进行布局和大致方向。制定提纲需要对我们所选材料进行择优删减;接着按照我们想论证主题的需要,对必须要用的材料使用按先后顺序进行安排和调整;对不必要的材料进行取舍等。因此,这就促使我们对收拾论文进行作合理的布局。

2.提纲能使论文的框架突显出来。优秀的毕业论文提纲能让论文的中心论点、下属论点及论据安排得先后井然有序,层次分明,使审核导师一看就一目了然你想表达的中心思想。

3.提纲的作用还能帮助我们在写作时,按已经定好的整体框架顺着先后顺序行文可以避免重复内容。由于硕士毕业论文需要较长的时间写作,有了一份清晰提纲,能使自己按图索骥,流畅成文。

综上所说的如果没有论文提纲,虽有腹稿撰写起来,由于写作时间较长,在毕业论文写到中间或后半部时可能忘记前半部分已写的内容而又重复写上;或因时间长将应该写上的内容因遗忘而漏写,这样,就必定出现重复或漏写的情况,影响毕业论文的质量。

定制硕士毕业论文提纲应做好两方面的准备:

1.确定我们的基本论点,这就是你的全文表达的思想中心。在此之后,再确认好下个论点,即阐发基本论点的若干个小点。下位论点最好是写出论点句子,使其固定下来。确定好下位论点后,应根据论证的基本论点(上位论点)的需要选用与上位论点逻辑关系要最密切相关、说服力最强的论据。

2.选定材料,这个就是选定将要写入毕业论文中的相关借鉴资料。此项工作收集到的大量材料中要选出最能证明你文章观点(上位论点、下位论点)的材料,从而并将它们作为立论依据。这些材料,应当少而精。在择优整理材料要分清主次,在选定材料的过程中,可采用以下几种办法:把选好的材料按照我们所提出的问题分开;将证明每个问题的材料划分为一组;每一组的材料按写作的先后次序后标注好。最后经过对材料整理后,将它们和论点整合在一起,这样就可以很简便的进行下一步编制提纲。

编制提纲:制定一份好硕士毕业文提纲,应当注意两个问题:

1.有合理的项目

通常在硕论的题目下,编制出两个至三个层次的小项目。例如,写明:第一,题目(中心论点);第二,三至四个分论点(下位论点);第三,一至四个论据。第二和第三项的写法,既可用标题写法,就是用言简意赅的语言,以标题形式把该部分内容概括出来;也可用句子的写法写作,即用一个比较能表达完整意思的句式把该部分的内容概括出来。两者各有长处和优势,大家可视自己需要做选择。

2.采用有效编制毕业论文提纲的方法

主要方法如下:

(1)拟定标题,即自己给毕业论文起名字。这个是要求标题能传达内容的核心,使读者说老师看了一眼便知:毕业论文所概括的全文主要内容。

(2)考虑文章结构篇幅大小和顺序安排,就是考虑文章要从哪几个方面,或按什么顺序展开叙述基本论点(全文的逻辑结构框架);还要逐个安排好每个下位论点,最后依次考虑每个章节的安排,把准备使用的材料按构思好的顺序标上序码并排列好,以备行文时使用。

(3)全面的检查提纲,进行必要的增、减和调整。

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小禾小影

该被鼓励。因为该工作室的插图都是有积极的寓意。

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基斯颠奴86

我觉得这家公司是应该不被鼓励的,因为既然它这种插画可以运用到硕士论文,就说明它这种工艺是存在着一定优秀意义以及也有着一些艺术信息的,但是他的这种插图对于小孩子审美引导存在着一定的错误性,而且对于孩子的价值观和认知能力的引导都是非常不好的。

111 评论

瓶子好多

我觉得不该鼓励,因为他们的插图真的很不积极向上,看着既怪异又丑陋,引发人的不适。

357 评论

新雨初晴水星

据说学术堂整理了硕士毕业论文写作注意事项和写作步骤: 序言部分要概括、总结和分析他人的工作,还要论述自己的观点。 硕士论文要尽可能多地利用图形、表格、公式、数据表达意思,说明原理、方案等,有助于读者理解内容。 论文在评论他人的研究工作时,一定要客观,避免引起纠纷。特别是谈论其不足和缺点时,一定要慎重,没有把握时,且不可凭感觉或印象随意发表评论。 参考文献中列出的文献,应尽可能地标注在论文中。一方面尊重他人成果,另一方面可反映作者阅读的文献丰富,理论有根据。有的参考文献可能是间接引用,就不一定标注出来。注意参考文献尽量选用最新发表的文章和最新出版的著作。有的研究生不注意这个问题,选用的参考文献很多是几十年前的文章和著作。科学技术发展日新月异,应该随时掌握和了解最新的知识。不少科学家的习惯是,看论文时先看参考文献,如果参考文献太陈旧,说明作者掌握和参考的知识不是最新的,就可能怀疑论文研究内容是否新颖。所以,参考文献在一定程度上反映了作者知识水平的新旧程度,硕士论文要注意参考文献的写法。 一般对硕士论文的创新性没有特别的要求,但特点总应该有的,即使利用现成的方法、原理、工艺解决了生产或研究中的某个问题,也算有实用的特点。作者应尽力将研究工作的特点或创新点传达给读者,有的研究生为了显示论文的重要性,也不管是不是特点和创新点,列出一大串的特点和创新点,而有的根本不是特点和创新点。实际上,作为硕士论文,只要选题有一定的意义和工作量,作者能够独立完成,没有错误,有特点,就符合基本要求,创新点或特点有2~3个就相当不错了。所以,作者不要刻意去寻找那么多的特点和创新点,真正的创新点哪怕有一个也是可以的,关键是作者一定要弄清楚真正的特点和创新点。 硕士学位论文一般控制在3~5万字,不易过长或过短。正文写好后,还要写好以下六个方面:(1)论文摘要。要以十分简练的语言概括论文的精华,不要简单浓缩全文,更不可三言两语草草了事。摘要是论文的“窗口”,一定要认真对待,字斟句酌。摘要最好是在全文完成以后再写,这样可以概括得更准确一些。外文摘要现在大都搞得比较马虎,这里有外文水平的问题,但主要是不认真。写外文摘要时最好不由中文摘要直接翻译,因为中、外文的写作习惯是不同的,直译往往效果较差,应当摆脱中文的束缚直接用外文写作。篇幅还可以稍长一些。(2)关键词。要精选能反映本文主要特点的单词或词组。词组应简明通用,约定俗成,不要生编乱造。词组不宜过多,一般以3~4个为宜。(3)引言。引言的内容是要提供该论文的研究背景,包括研究的意义、历史和现状,由此引出写作论文的目的。一般在一千字左右。(4)注释。注释要求准确、统一、标准化。引证一定要核对原文,特别是经典著作,有新版本的就不能引用老版本。格式要按照新闻出版署的规范要求进行统一。(5)参考文献。参考文献目录不规范也是个通病。要注意的是,只能列出自己读过的文献,不能列出自己没有读过的文献;只能列出和本文有关的文献,不能列出不相干的文献;文献目录编排一定要分类,分类的参考系可以自己酌情而定。参考文献目录也是判断一个学生论文质量的“窗口”。(6)后记。这也是论文中必须有的内容。对自己论文的写作过程作些说明是必要的,对曾经支持和帮助过自己写作的人,特别是对自己的授课教师、论文的指导教师,表示感谢也是合乎情理的。但是一定要注意分寸,溢美之词太多是不必要的,如果把一些不大相干、无关紧要的东西也写了上去,是不合适的。 论文的写作过程,一般要经过大纲、初稿、定稿几个阶段。即使是有写作经验的学生,往往也要精心修改, 数易其稿,才能写出一篇质量较高的论文。论文一定要由导师审定后方可打印。写作时要注意不能前松后紧,草率收兵。一篇合格的学位论文,一般地说,在内容上要具有三“感”,即理论感、现实感、历史感。就是说,一定要有理论的深度,要有历史的根底,要回答现实提出的问题。在逻辑上,要具有整体性、规范性、朴实性。就是说,体系要严密,表述要规范,包括印制成册过程中的校对,都要一丝不苟;文章要朴素无华,不要哗众取宠,更不要弄些故意让人读不懂的东西。关于答辩答辩是研究生完成学位论文,争取学位必须通过的环节,是本学科专业的专家学者以组织的形式对学位论文进行集体审查和评定。它不仅考查学位论文是否合格,而且考查学生在这个领域里所达到的理论水平。在答辩过程中,研究生要认真准备好发言提纲。要把论文的精华部分特别是具有创造性的部分的思路整理出来,要突出重点,不要什么都讲。要记熟发言的内容,发言时不要念稿子,稿子只能作为发言时的“备忘录”。对于老师们提出的问题,学生要认真做好记录。需要回答的问题,一般是答辩委员会主席指定回答的几个问题。有时候需要进行归纳概括,回答几个主要问题。在答辩中回答问题:要掌握好时间,长话短说,少而精,要在规定的时间内完成发言,切忌长篇大论,虎头蛇尾;不可偏离主题,答非所问;要谦虚,禁忌强不知以为知。撰写学位论文要严肃认真。学风与习惯第一、学贵有恒。恒即恒心,是持志的一种表现。在为学的道路上,有中途而废和功成业就两种可能性。在这个问题上,我们应当记住孔子的一段话:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”就是说,功亏一篑和大功告成完全取决于学者有恒和无恒。我们应当发扬有恒的精神,锲而不舍。第二、学贵专一。所谓“专一”包含两层意思,一是指学习必须专心致志,一是指治学必须注意专精。董仲舒曾经提出过一个著名的论断:“目不能二视,耳不能二听,一手不能二事。一手画方,一手画圆,莫成。”就是说,求学做事和须注意力集中,我们搞科学研究也应当这样。第三、学贵于勤。就是说,学习态度要端正,要勤奋。在这个问题上,我们应当记住韩愈的《进学解》中的话:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”就是说,作为一个学生,无论是进德还是修业,都要严格要求自己,勤勤恳恳,精益求精。这些思想,在今天看来,仍然是十分宝贵的。总而言之,如果养成良好的习惯,树立优良的学风,就一定能够撰写出质量上乘的学位论文。4. 论文修改、定稿正文初稿写好以后,应该多修改几遍,对整篇论文逐行逐句逐段反复推敲,检查每一个具体论点、论据、论证是否恰当有力,表达是否合乎逻辑,务求不留疑点,直到确实有说服力为止。检查并修改初稿时应注意以下几点:1、论点与论题的一贯性;2、观点与材料的统一性;3、论文的结构层次与逻辑思维的密切性;4、论文的语言表达意思的准确性;5、文章中标点符号使用的正确性;6、采用的数据、年代、人物名及地名是否准确;引用的注释、文献参考资料的列举是否真实恰当;封面署名、装订是否工整等等。

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猪猪钕神

“吴勇工作室”的人教版插图被写进硕士论文,该工作室的插图并不应该被鼓励,而且还涉及到了人们心中的底线,对儿童的发展造成了不良的影响。中国出版社的审核应当是十分严格的,但仍然允许这类不良的人教版插图写进了儿童的课本,小编认为可能是所谓的艺术家们的审美已经发生了些许的变化,过于崇拜洋外,并没有将中国人真正意义上的没很好的表达出来。

社会上有很多学生使用过这版教材,虽然很多人都在网上发表这本教材中的一些人物形象比较丑陋,而且还蕴含着其他的意味,但是并没有引起过多的注意。直到吴勇工作室这条新闻持续发酵,人们才开始注意到中国的小学课本插图竟然被人们画成了这个样子,还在学堂学习的学生,居然使用的是这种糟糕的插画,教材中的人物形象并没有给小学生展现一个积极向上的态度。

小学教材通过人物去丑化中国人,却去崇尚外国人,这种思想从一开始就是错误的。小学生很容易被周围环境所影响,却从小使用这种课本,小学生的价值观可能就已经被歪曲,甚至会对小学生的人生造成一定的影响,并不能够很好的分辨美与丑。如今该工作室的插图已经被全面下架,但重要的是记住这次的事件,要在教育的工作过程中,时刻的向小学生传达正确的理念。

作为艺术家,首先就需要记住自己是中国人,要明白心中的底线,而不能够去玷污艺术品,要有文化素养,而不能够将龌龊的一面带到大众的面前,甚至是将丑陋的插图放在纯洁的儿童面前。有一些不良分子打着艺术的幌子,将手插进了教育系统当中,试图用不好的行为去毒害下一代的发展。人们要肩负起自己的责任,要将这些垃圾全部清除掉,保护好孩子。

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