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CBL与PBL教学模式在小儿肿瘤外科学教学中的应用探索
摘要：小儿肿瘤外科教学课时少、内容繁多、教学难度大，教学过程中存在着学生自主学习意识差、综合利用知识的能力不足等...
发表时间：2023/12/12
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乳腺外科化疗中乳腺血氧功能检测技术的应用论文（共2篇）
第1篇：乳腺外科化疗中的 新辅助技术 乳腺癌新辅助化疗（neoadjuvantchemotherapy，NCT)亦称术前化疗（preoperativechemotherapy)或初...
发表时间：2023/12/09
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研究人工关节治疗技术在创伤骨科的应用效果
摘要：目的：观察、分析在行人工关节治疗术的患者治疗中，总结并阐述人工关节治疗技术在创伤骨科的应用效果。方法：特选取我院接收的行人工关节治疗术的患者54例作为研究对象；回顾性分析其临...
发表时间：2023/12/09
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全程干预对脊柱外科手术切口感染的防治成效
摘要：目的探讨脊柱手术术后患者发生切口感染的相关因素及采取综合干预措施后对降低术后切口感染发生率的临床效果。方法选取2016年5月-2017年5月医院1109例行脊柱手术患者作为对...
发表时间：2023/12/09
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谈胃肠外科临床教学
[摘要]笔者结合个人及科室多年的带教经验，建议从胃肠外科医生进入临床的入科教育抓起，通过医疗文书基本功的训练，着重培养外科逻辑思维能力，努力提高医学生综合素质和临床实践能力。 [关...
发表时间：2023/12/08
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中医推拿及正骨手法之我见
我国现存最早的医学著作《黄帝内经》中说：中央者，其地平以湿……故其病多痿厥寒热，其治宜导引按？……。自从有人类社会出现，推拿作为防病治病的手段也就应运而生了。可以说，推拿先于针灸、...
发表时间：2023/12/08
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跨专业外科学总论混合式教学模式的探索与实践
【关键词】外科学总论；混合式教学；跨专业；探索 中图分类号：R-4；G642.0文献标志码：BDOI：10.3969/j.issn.1003-1383.2020.04.017 当前...
发表时间：2023/12/08
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SOLO分类评分法及其在外科学病例分析题中的应用
摘要：本文介绍了以一种等级描述为基本特征的评价方法（SOLO分类评价法），探讨如何将其应用于外科学病例分析考试题的设计。旨在利用其弥补传统外科学病例考试中“采分点”评价方式的缺陷，...
发表时间：2023/12/08
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提高儿童急诊外科医学教学质量的论文（共2篇）
第1篇：提升儿童急诊外科教学质量的几点建议 儿童急诊外科是儿童医院面向社会、面对病人的重要窗口，医生必须了解病人及家长的心理，既要当机立断、又要正确地做出判断和处理。随着医学水平的...
发表时间：2023/12/08
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案例教学法在胃肠外科学教学中的运用探究
摘要：目的：本次实验采用案例教学法对胃肠外科教学的应用进行详细的分析。方法： 本次实验选取了2019年1月到2020年1月在我院接受胃肠外科教学的医学生，从这些接受胃肠外科教学的医...
发表时间：2023/12/08
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PBL教学模式在骨关节外科学临床教学中的应用
摘要：目的探讨PBL教学模式在骨关节外科学临床教学实践中的应用效果。方法选取2017年7月～2018年7月于我院骨科关节外科实习的68名学生作为研究对象，随机分成对照组和观察组，各...
发表时间：2023/12/08
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