布川依夫
动物医学是文理兼收。理论上讲,动物医学是理科专业。然而,也不排除部分专科院校开设此文科专业,因为有些专业一般情况下是只招文科或者理科,但是不排除特殊情况存在,或许某一年某所学校就比较反常,文科专业招理科生,亦或是理科专业招文科生。
动物医学主修涉及基础兽医学、预防兽医学、临床兽医学、兽医药学和兽医公共卫生等学科领域。具备小动物疾病防治、牧场兽医、兽医公共卫生、兽医医学等方面的基本理论、基本知识和基本技能。动物医学的研究领域已扩展和延伸到分子生物学、医学、公共卫生学、环境和野生动物保护、空间医学、人类疾病模型和医药工业等领域。动物医学的研究对象,除传统的家畜家禽外,还包括其他特种经济动物、实验动物、伴侣动物、观赏动物、野生动物和多种经济动物等。专业简介动物医学专业通俗来说,就是培养兽医的专业,它是以生物学为基础,研究动物疾病的发生发展规律,并在此基础上对疾病进行诊断和防治,保障动物健康的综合性专业。其基本任务是有效地防治畜禽、伴侣动物、医学实验动物及其他观赏动物疾病的发生。与其他医学类专业类似,动物医学首先要学习基础生物学和医学理论,然后通过大量解剖实验强化学生对理论的理解。有一年左右的临床实习期,保证学生最终掌握各类治疗动物特产类的方法。培养目标本专业以培养“厚基础、强能力、高素质、广适应”的兽医师为目标。本专业毕业 生应具有系统而深入的专业知识、具有较为宽广的自然科学和人文科学知识,具有创新意识和发 展潜力,适应性强,具有在兽医医疗、兽医管理与执法、兽医技术服务、兽医教育与科研及相关部 门从事动物医疗、执法监督、管理、教学、科学研究、技术服务等工作能力的专业人才。
培养要求业务培养要求:本专业学生主要学习动物基础医学、预防医学和临床医学的基本理论和基本知识,受到动物体正常和异常结构及功能实验、检查、疾病预防、诊断、治疗技术的基本训练,具有动物保健、临床诊疗、动物防疫检疫和兽医卫生管理工作的基本能力。知识技能毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1、具备扎实的数学、物理、化学和生命科学等基本理论知识;2、掌握动物基础医学、预防医学和临床医学的基本理论,致病因素、疾病发生发展和转移的规律及预防、诊断、治疗、畜牧科学的基本知识;
3、具备致病因素分析、检验、药物正确使用与开发、常规及器械诊断、主要治疗方法、动物检疫的技能;4、具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解生命科学的学科前沿和发展趋势及自然科学中相关技术的应用前景;5、熟悉国家动物生产、动物医学发展规划、兽医防疫检疫、环境保护、动物进出口检疫等有关方针、政策和法规;6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。课程设置主干学科:基础兽医学、预防兽医学和临床兽医学主要课程:动物解剖与组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、兽医病理学、兽医药理学、兽医微生物学与免疫学、兽医内科学、兽医外科学、动物寄生虫学,寄生虫病学,动物传染病学,特种经济动物学,兽医产科学等。主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等,一般安排35-40周。相近专业动物药学、动物科学、设施畜牧、小动物医学、化学就业方向动物医学的就业前景令人看好。2004年底,国家劳动和社会保障部将“宠物健康护理员”正式列为了新兴职业,于是人们将这一新兴职业与“动物医学专业”联系了起来。动物医学的研究范围已不再局限于畜牧业,而是已经扩展到了公共卫生事业、社会预防医学、伴侣动物及观赏动物医疗保健及食品卫生、环境保护、医药工业等诸多领域。特别是宠物健康护理员这个新兴职业的出现,更多地引起人们对动物医学专业的好奇和关注。宠物健康护理员,从事的主要工作是宠物饲养与疾病预防,对宠物进行日常健康护理、管理与科学美容,对伤病宠物进行现场救护、病期护理、手术后护理及康复护理等。
动物医学专业的学生毕业后可从事畜牧兽医行政管理、进出口动物及其产品的检验、肉品卫生检验、饲料工业、食品安全、环境保护、畜禽疾病的诊断与防治、伴侣动物医疗保健、实验动物、比较医学、公共卫生及生物学领域等方面的工作。如果你不愿意像多数学生一样成为兽医或自己开一个宠物诊所的话,还可以去动物检疫站或动物生产类企业。如果你对口蹄疫、禽流感等动物传染病感兴趣,建议你继续深造,将来留在高校或研究机构专门从事这方面的研究。主干课程兽医临床诊疗技术、动物内科病、动物外科与产科、动物防疫与检疫技术、动物传染病、动物寄生虫病、中兽医、兽医法规与行政执法等。
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动物医学,也可译为兽医学,如畜牧养殖及海关检疫都需要这方面的人才。 动物医学内科学是关于动物内科疾病诊断,治疗和预防的一门科学,从大的方面来讲,包括动物医学内科和手术学,动物医学内科学总论,动物医学内科学各论的内科预防学。动物医学外科手术学主要是应用手术的方法诊治家畜疾病的一门科学,也可以通过手术的方法,改变动物机体的代谢,从而提高畜产品的数量和质量,对役用家畜则能增强使用能力和繁殖优良品种。可以从以上几方面结合坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,从源头上扭转生态环境恶化趋势,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。食品安全问题,人民生活品质提高,提高国际竞争力方面来作答。
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动物医学是研究家畜、宠物、野生动物等所有动物疾病的预防、治疗的理论和技术的一门学问。从研究动物的肌肉骨骼、内脏位置开始,通过大量的实验和丰富的临床实习,将逐步了解到动物疾病种类及病状,它们生病的原因,如何预防家畜传染病等知识,掌握许多有效地治疗动物疾病的方法。运用动物医学的研究成果,能有效控制由于疾病发生给动物生产单位造成的严重经济损失,还能保障家庭宠物健康。动物医学专业属于农学类中传统专业,通俗说就是培养兽医的专业,曾经一度使用的名臣也就是兽医专业。动物医学专业主要学习动物医学方面的基础理论、基本知识和基本技能。动物医学专业是以生物学为基础,研究动物疾病的发展规律,并在此基础上对疾病进行诊疗和防治的综合性学科,它的基本任务是有效的防止禽兽、伴侣动物、医学实验动物及其他观赏动物疾病的发生。它是生物医学及社会预防医学的重要组成部分。近几年,人们生活水平的提高,宠物拥有量逐渐增加,社会对于小动物医学人才的需要明显增加。但是这常常会使人产生一种错觉,一谈到学“动物医学”,就认为将来就是做宠物医生。其实,动物医学专业培养的人才除了从事宠物医生的工作外,还适应于畜牧业农场、牧场的畜禽疾病防治工作,这些是动物医学专业毕业生的主要就业领域。动物医学是一门应用性和实践性很强的学科,在本科教育上没有像人体医学那样分有很细致、很具体的研究方向,学习起来比较庞杂,并且很多领域需要研究很深入才能超越别人,这就是要求学习5年的主要原因。在动物医院实习期间,医生和助手告诉我要亲自动手,不可只是在一旁看看病例、抄抄病历了事。我们必须亲自动手,不能怕脏怕累,要试着去描述一些病变并思考其病因。值班时有空闲时要对一些不甚了解的难点翻阅书本和上网查询,这样主动学习才能真正把知识变成自己的。简单地讲就是理论联系实际,再把实践加以总结上升为理论,以期将自己的知识上升一个层面。大三、大四才开始系统地学习专业课程,也是专业知识素养提升的关键时期,填报志愿时动物医学专业是没有细分方向的,大一、大二学习课程完全一样,大三、大四学生是完全按照自愿原则根据自身兴趣爱好和个人需求选择学习大动物方向课程(主要面对如牛、羊、马、禽等经济动物方面),还是小动物疾病防治方向的课程(主要面对如猫、犬等宠物动物方面)。大动物方向课程包括兽医临床诊断学、兽医内科学、兽医外科学与手术学、兽医传染病学、兽医寄生虫学、兽医产科学、中兽医学、普通畜牧学。小动物方向课程目的是培养从事小动物疾病诊断与防治的兽医师,突出对小动物疾病诊断、治疗、预防等方面扎实的专业知识和技能的掌握,包括犬猫疾病临床诊断技术、常用治疗技术、小动物内科学、小动物传染病学、小动物寄生虫学、犬猫的传染病、小动物产科学、小动物外科学、小动物外科手术学、影像学诊断学、心电图诊断等,力求实用。其毕业实习场所主要为宠物医院,时间长达半年。不过,在学习过程中大小动物内容都是互相涉及,没有很明显或很绝对的界限。
狂犬病(rabies)乃狂犬病毒所致的急性传染病,人兽共患,多见于犬、狼、猫等肉食动物,人多因被病兽咬伤而感染。临床表现为特有的恐水、怕风、咽肌痉挛、进行性瘫痪
细细粒的宝贝 4人参与回答 2023-12-09 自己找 没空
好奇的小米 5人参与回答 2023-12-05 1、 在中小学课外科技活动,对生物学科的某一专题是某一现象进行探索研究,把研究过程中枢观察纪录的资料,加工整理,综合分析,去会有共,并指出自己的观点。把上述的工
夜很*^*安静 2人参与回答 2023-12-06 医学寄生虫课体会论文 现如今,大家最不陌生的就是论文了吧,论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。如何写一篇有思想、有文采的论文呢?下面是我整理的医学寄生虫课体会
Meow儿儿 4人参与回答 2023-12-11 还差不多 去网站看看哇
薄荷点点 4人参与回答 2023-12-08