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candyfloss365
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格子女77

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1 .幼龄美国鹧鸪球虫,念珠菌和大肠杆菌混合感染诊断和治疗(被评为优秀学术论文) 《佛山农牧高等专科学报》 1994 第 12 期 第一作者2 .免疫失策引起兔瘟爆发 《广东畜牧兽医科技》 1994 第 12 期 第一作者3 .母猪子宫炎型链球菌病的诊断与防治(被评为优秀论文三等奖) 《中国兽医杂志》 1995 第 10 期 第一作者4 .某鸭场的鸭爆发光过敏 《养禽与禽病防治》 1996 第 7 期 第一作者5 .雏鹅肿头症的诊治 《中国家禽》 1996 第 10 期 第一作者6 .雏鹅副伤寒的诊治 《广东畜牧兽医科技》 1996 第 12 期 第一作者7 .鸵鸟巴氏杆菌病的诊治 《养禽与禽病防治》 1998 第 7 期 第二作者8 .黄羽肉鸡肉毒梭菌毒素中毒的诊治 《养禽与禽病防治》 1998 第 12 期 第二作者9 .猪传染性胸膜肺炎的诊治 《中国兽医杂志》 1997 第 7 期 第一作者10 .番鸭“白点病”的病原分离与防制 《中国家禽》 2001 第 1 期 第一作者11 .美国鹧鸪暴发鸡新城疫的诊治报告 《广东畜牧兽医科技》 2003 第 12 期 第一作者12 .犬及他种动物携带犬细小病毒调查 《广东畜牧兽医科技》 1994 第 19 卷 第四期 第四作者13 .猪伪狂犬病的诊断与控制(被评为重大作用论文三等奖) 《佛山农牧高等专科学校学报》 1994 年 第 8 卷 第 2 期第三作者14 .种鹅出血性肠炎的诊断与防治 《广东畜牧兽医科技》 2004 年第 29 卷 第 5 期 第一作者

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zq13301666852

兽医专业毕业论文可以写具体的某个家禽病症。我写的是《H7N9禽流感疫情对东莞家禽经营环节公共卫生安全的影响及思考》,当时也是没数据,还是学长给的雅文网,很快就帮忙搞定了从农业部设立兽医局看我国兽医体制改革为“兽医卫生”正名中国农业文摘—兽医分册著录情况亟待建立中兽医史学喜读《民间兽医本草》甘肃省中兽医经验交流会在兰召开河北省中兽医研究工作协作会议农牧渔业部座谈兽医教育和实验动物工作我国执业兽医的现状与发展——农业部兽医局张仲秋局长在第二届中国兽医大会上的讲话改革创新 通力合作 推进兽医行业健康发展北京市执业兽医管理现状及措施兽医体制改革的方向和措施余姚市禽类养殖人员人禽流感相关知识知晓情况分析暴发高致病禽流感疫区鸟类禽流感的血清学调查禽流感H5N1亚型病毒感染恒河猴模型的建立及禽流感发病机制初探养禽与禽病防治教学结构模式初探禽霍乱弱毒菌苗紧急预防接种的免疫效果及禽霍乱的综合防制特种经济禽类饲养管理技术——第一讲 国内外特禽饲养业动态2010—2012年南宁市职业暴露人群血清学和环境高致病性禽流感监测分析2009—2011年湖南省禽流感外环境监测结果分析农村散养家禽禽流感防治要点北京市成年人群对人感染H7N9禽流感认知的快速调查人感染H5N1禽流感的流行与防治禽流感防制进展安徽省2008年预防人禽流感健康教育效果评价珠江三角洲活禽市场外环境甲型流感病毒核酸监测禽流感警钟再响 防控工作任重道远哈尔滨地区高致病性禽流感免疫效果的监测与评估某部加强高致病性禽流感防控工作的做法禽流感给我们的启示北京市城区居民对禽流感认知态度的调查人禽流感的致病性及应对策略禽流感流行特点及其未来控制方略对禽流感的反思及养殖业工厂化的探讨预防高致病性禽流感

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辛巴在深圳

你的兽医专业论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。论文选题的具体方法有哪些在选题的方向确定以后,还要经过一定的调查和研究,来进一步确定选题的范围,以至最后选定具体题目。下面介绍两种常见的选题方法。1、浏览捕捉法这种方法就是通过对占有的文献资料快速地、大量地阅读,在比较中来确定题目的方法。浏览捕捉法一般可按以下步骤进行:第一步、广泛地浏览资料。在浏览中要注意勤作笔录,随时记下资料的纲目,记下资料中对自己影响最深刻的观点、论据、论证方法等,记下脑海中涌现的点滴体会。第二步、是将阅读所得到的方方面面的内容,进行分类、排列、组合,从中寻找问题、发现问题,材料可按纲目分类。第三步、将自己在研究中的体会与资料分别加以比较,找出哪些体会在资料中没有或部分没有。 2、追溯验证法这是一种先有拟想,然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法。追溯可从以下几方面考虑:第一步、看自己的“拟想”是否对别人的观点有补充作用,自己的“拟想”别人没有论及或者论及得较少。第二步、如果自己的“拟想”虽然别人还没有谈到,但自己尚缺乏足够的理由来加以论证,考虑到写作时间的限制,那就应该中止,再作重新构思。第三步、看“拟想”是否与别人重复。如果自己的想法与别人完全一样,就应马上改变“拟想”,再作考虑;如果自己的想法只是部分的与别人的研究成果重复,就应再缩小范围,在非重复方面深入研究。第四步、要善于捕捉一闪之念,抓住不放,深入研究。在阅读文献资料或调查研究中,有时会突然产生一些思想火花。

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