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木木小YY
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不锈冰theresa

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采用spss软件,单因素分组对照计算。

t值和P值都用来判断统计上是否显著的指标。在p值就是拒绝原假设的最小alpha值,把统计量写出来,带进去算出来之后,根据统计量的分布来算p值。P值是用来判定假设检验结果的一个参数,也可以根据不同的分布使用分布的拒绝域进行比较。由R·A·Fisher首先提出。Fisher的具体做法

假定某一参数的取值,选择一个检验统计量,在该统计量的分布在假定的参数取值为真时应该是完全已知的从研究总体中抽取一个随机样本计算检验统计量的值计算概率值或者说观测的显著水平即在假设为真时的前提下,检验统计量大于或等于实际观测值的概率。

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cherrychoi25

T值和Z值是骨密度报告单中最重要的两个指标。

1、T值

T值是用受检者的骨密度值与同性别正常青年人的骨密度平均值进行比较,即T值 =(受检者BMD值一青年人BMD均值/青年人BMD标准差,含义为受检者比青年人BMD的差异。

T值是一个相对的数值,临床上通常用T值来判断人体的骨密度是否正常。-1﹤ T值﹤1 示骨密度值正常;﹤T值﹤-1 表示骨量低、骨质流失;T值﹤表示骨质疏松症。

2、Z值

Z值是将受检者骨密度测得值与同年龄的人群比较得出的值,判断受检者与同龄人BMD的差异。

Z值也是一个相对的数值,其根据同年龄、同性别和同种族分组,将相应检测者的骨密度值与参考值作比较。-2﹤Z值表示骨密度值在正常同龄人范围内;Z值≤-2 表示骨密度低于正常同龄人。当出现低于参考值的Z值时,应引起病人和临床医生的注意。

而Z值正常并不能表明完全没有问题,例如老年人Z值正常不能代表其发生骨质疏松性骨折的可能性很小。因为同一年龄段的老年人随着骨量丢失,骨密度呈减少态势,其骨骼的脆性也进一步增加,此时更需要参照 T 值来准确判断骨密度情况。

扩展资料:

“骨密度”,全称“骨骼矿物质密度”,是骨骼强度的一个主要指标,以每平方厘米克(g/c㎡)表示,是一个绝对值。骨密度检查是通过调查中国北方汉族健康人的骨密度值做为标准,用每个人测出的数值去对比这个标准。

1、对于中老年人,T值更具有临床判定意义。当T值为-1到时,提示骨密度减低,当T值<时,提示为骨质疏松。

2、对于儿童、绝经前女性及小于50岁男性,更需要看Z值。但是与T值直接提示为骨质疏松不同的是,Z值即便<-2,也只是提示骨密度降低,“考虑”为骨质疏松,要确诊是否是骨质疏松,还要结合实际情况才能判断。

骨密度t值表示通过监测所得的骨密度与正常年轻人群的骨密度相比较,得到的高于正常的标准差,高出或低于用正负号来表示,是衡量骨质疏松症的常用指标。如脊柱t值正常值一般是。

而z值指的是将测得的骨密度值与同龄人的骨密度值相比较而得,可以反应骨质疏松的程度,脊柱骨密度z值正常值一般是,不同部位的的骨密度值会有所不同。

参考资料来源:百度百科-骨密度

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晓晓彤儿

t值是t检验的统计量值,t检验,亦称student t检验(Student's t test),主要用于样本含量较小(例如n<30),总体标准差σ未知的正态分布。t检验是用t分布理论来推论差异发生的概率,从而比较两个平均数的差异是否显著。

t检验注意事项

1、选用的检验方法必须符合其适用条件(注意:t检验的前提:来自正态分布总体;随机样本;均数比较时,要求两样本总体方差相等,即具有方差齐性)。理论上,即使样本量很小时,也可以进行t检验。(如样本量为10,一些学者声称甚至更小的样本也行)。

只要每组中变量呈正态分布,两组方差不会明显不同。如上所述,可以通过观察数据的分布或进行正态性检验估计数据的正态假设。方差齐性的假设可进行F检验,或进行更有效的Levene's检验。如果不满足这些条件,可以采用校正的t检验,或者换用非参数检验代替t检验进行两组间均值的比较。

2、区分单侧检验和双侧检验。单侧检验的界值小于双侧检验的界值,因此更容易拒绝,犯第Ⅰ错误的可能性大。t检验中的p值是接受两均值存在差异这个假设可能犯错的概率。

在统计学上,当两组观察对象总体中的确不存在差别时,这个概率与我们拒绝了该假设有关。一些学者认为如果差异具有特定的方向性,我们只要考虑单侧概率分布,将所得到t-检验的P值分为两半。另一些学者则认为无论何种情况下都要报告标准的双侧t检验概率。

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lovexuzheng8

1、t值是t检验的统计量值,t检验,亦称student t检验(Student's t test),主要用于样本含量较小(例如n < 30),总体标准差σ未知的正态分布。 t检验是用t分布理论来推论差异发生的概率,从而比较两个平均数的差异是否显著。

2、F值是F检验的统计量值 。F检验是一种在零假设(null hypothesis, H0)之下,统计值服从F-分布的检验。其通常是用来分析用了超过一个参数的统计模型,以判断该模型中的全部或一部分参数是否适合用来估计母体。

3、P值即概率,反映某一事件发生的可能性大小。统计学根据显著性检验方法所得到的P 值,一般以P < 为有统计学差异, P< 为有显著统计学差异,P<为有极其显著的统计学差异。其含义是样本间的差异由抽样误差所致的概率小于 、、。

扩展资料:

F值和t值是F检验和t检验的统计量值,与它们相对应的概率分布,就是F分布和t分布。

统计显著性是出现目前样本这结果的机率。P值代表结果的可信程度,P越大,就越不能认为样本中变量的关联是总体中各变量关联的可靠指标。p值是将观察结果认为有效即具有总体代表性的犯错概率,如p=提示样本中变量关联有5%的可能是由于偶然性造成的。

参考资料:

百度百科——假设检验中的P值

百度百科——F检验

百度百科——t检验

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