我是梅干啊
核心内容:技术可行性、财务可行性、组织可行性、经济可行性、社会可行性、风险及对策一般可行性研究报告的主要内容和要求:1、基本情况:中外合资经营企业名称、法定地址、宗旨、经营范围和规模;合营各方名称、注册国家、法定地址和法定代表人姓名、职务、国籍;企业总投资、注册资本股本额(自有资金额、合营各方出资比例、出资方式、股本交纳期限);合营期限、合营方利润分配及亏损分担比例;项目建议书的审批文件;可行性研究报告的负责人名单;可行性研究报告的概况、结论、问题和建议。2、产品生产安排及其依据。要说明国内外市场需求情况和市场预测的情况,以及国内外目前已有的和在建的生产装备能力。3、物料供应安排(包括能源和交通运输)及其依据。4、项目地址选择及其依据。5、技术装备和工艺过程的选择及其依据(包括国内外设备分批交货的安排)。6、生产组织安排(包括职工总数、构成、来源和经营管理)及其依据。7、环境污染治理和劳动安全保护、卫生设施及其依据。8、建设方式、建设进度安排及其依据。9、资金筹措及其依据(包括厂房、设备入股计算的依据)。10、外汇收支安排及其依据。11、综合分析(包括经济、技术、财务和法律方面的分析)。要采用动态法和风险法(或敏感度分析法)等方法分析项目效益和外汇收支等情况。12、必要的附件。如合营各方的营业执照副本;法定代表人证明书;合营各方的资产、经营情况资料;上级主管部门的意见。
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.引言 1、作者的目的是什么? 引言解释研究背后资额原因和综述前期的文献.如果一个或更多的理论与研究有关,那么需要给出理论的预期.同其他科学家一样,心理学家不必赞同他们的内部机制和对行为的理论解释.作者可能会提供一定特定的理论,他认为理论对行为的解释是有用的.尽管作者毁在引言中给出不止一个理论,但是他后来会表明这些理论不能同等地预测和解释已2.方法 比较你和作者对问题3的回答.如果你没有偷看作者的方法,他们可能会不同.现在回答问题4(a-c). 4(a)、我提出的方法比作者的好吗? 不管谁(你或作者)的方法更好,这种强迫比较能让你批判地思考方法部分,而不是被动的接受它. 4(b)、作者的方法确实能验证假设吗? 假设有时候最让人意外,常常在引言和方法之间消失.因此,要时刻核对所有3.结果 比较作者和你对结果的预测.如果他们相同,回答问题7,如果问题不同
我是基里连科
专家驳斥“眼保健操无用论”眼保健操究竟有没有用?让我们先来看一下方舟子等人石破天惊的三大质疑,以及眼科专家们的回应。质疑一:世界上只有中国在推行眼保健操,而中国学生的近视率却排世界第二,仅次于新加坡。其中,小学生为28%,初中生为60%、高中生为85%。而不做眼保健操的美国,近视率只有25%。卫生部近视眼重点实验室主任、上海市眼科质量控制中心主任、复旦大学眼科教授褚仁远表示,眼保健操与近视率并不能划等号。他曾率研究组首次测定了国人各屈光参数的遗传指数,发现遗传在近视眼的形成中大约起了60%的作用,还有40%取决于环境因素的影响。调查显示,亚洲人患近视眼率为40%—80%,比西方人高两三倍。而之所以出现“越防治,近视眼人数越多”的言论,则是由于“两缺一多”:首先,缺乏配镜的专业人才。 在上海,有大学本科学历的验光师只占%,其余多是高中生、中专生。他们普遍缺乏系统的医学训练,而大多数眼科医生又没有经过系统的视光学教育。因此验光不准、配镜失当。其次,缺乏近视眼防治的统一管理机构。在美国,有独立的视光学会,大学还有视觉学院;而我国,无论资金投入还是体制,对视光保健的重视程度都远不如国外。最后,商业炒作太厉害,如为推销某种护眼产品,宣传儿童近视多为假性,无需配镜的错误理论。质疑二:眼保健操的经络穴位之说没有科学依据。“尽管目前没有科学理论、临床试验证明做眼保健操确实能够预防近视,但它对眼睛的益处却显而易见。”中国中医科学院眼科医院原院长、博士生导师高健生表示,眼保健操是根据医学推拿、经络理论结合体育医疗综合而成的按摩法。它通过经络穴位的按摩,改善眼部血液循环,使眼睫状肌得到放松。青少年近视主要由于睫状肌紧张或痉挛,缓解了它的疲劳,视力自然得到改善。质疑三:同样是穴位诊疗,针灸都有插不准穴位的时候,何况用十根肉条呢?“做操时穴位准确与否、力度是否合适、按摩时间能否保证,确实对眼保健操的实际效果有直接影响。”但这主要由于很多孩子做眼保健操时敷衍了事。高健生说:“我曾经让小孙子放学后把眼保健操做一遍,结果我一看,穴位根本不准。即使这套操有效果,但姿势不准确,同样也不行。”此外,用眼卫生也很关键。做眼保健操时,用不洁的手长时间接触眼睛周围,会增加感染风险。眼保健操要与时俱进追溯起来,眼保健操迄今已有40多年的历史,遗憾的是,这40年中,从音乐到手法,眼保健操并没有太大变化。这恐怕是孩子们厌倦的原因之一。“我从小学一年级就做这几节操,当时听到音乐,觉得特安静。现在我都上初三了,眼保健操的音乐还是老样子,听都听烦了。”北京市某中学一位初三学生告诉记者。据了解,眼保健操是1963年,由北京医学院(现北京大学医学部)体育教研室刘世铭主任自创的。当时有8节,不但有文字说明介绍怎么做,还配有穴位图。同年,北京市景山学校、北门仓小学、28中等学校开始试做这套眼保健操。1972年,为了让眼保健操更容易掌握,眼科专家们对其进行了简化。最终将8节简化成5节,并做了部分改动。在北京,1976年,专家们又开始为眼保健操拍挂图、灌唱片。最后选中了北京市崇文区光明小学的一名女生录口令。这5节操从1972年起,延续至今。褚仁远则表示,从文化大革命时期开始,我国教育部门就把眼保健操作为行政命令推广了。但直到现在,仍没有一篇关于眼保健操的科学论文,也没有过相关科学试验。“我曾经向有关部门申请过研究经费,但上级领导不够重视,导致现在讨论眼保健操是否具有科学性,都没有足够的科学证据,这也给了某些人拿眼保健操逞口舌之实的机会。因此,呼吁政府重视近视眼防治工作,出资做些前瞻性研究。”高健生也指出,中国人几十年一直重复做一套操,难免会使孩子们觉得枯燥,因而成了应付的形式。眼保健操也需要与时俱进,在经过科学论证的基础上,适当加以调整。练对眼也能防近视鉴于目前没有科学试验论证眼保健操有效性,而眼保健操一成不变的姿势难免会让孩子们觉得枯燥。于是,专家们提供了其他保护视力的方法。褚仁远说,首先,青少年可以每天花5分钟时间,把食指竖直放在眼前,前后移动练习对眼。眼睛功能可以得到调节,从而预防近视。“这个试验的理论依据是,近视眼是由眼球调节功能紊乱引起的,而练对眼能增加眼球的调节功能,从而预防近视。”此外,还可以在看书或用电脑半小后,就到窗前看看远处,放松一下视神经,或多看绿色。其次,握笔姿势也很重要。褚仁远表示,近视学生中95%左右都存在对捏或交叉握笔现象。他们曾调查了300名视力正常学生和300名近视学生的握笔姿势,发现前者较多采取拇指与食指不相碰的姿势,而后者则喜欢拇指与食指对捏或交叉。而如果握笔的拇指与食指对捏或交叉,手指就会遮挡视线,使人看不清笔尖,被迫低头或头向左歪,从而拉近眼睛与书本的距离,增加近视的发病。再次,还要加强身体锻炼。在一些重视体育活动的学校做调查时,褚仁远发现,这些学校学生的近视检出率远低于同类学校,但学习成绩并不比其他学校落后。因此,他建议家长从小就要重视孩子的体育锻炼,健康的身体可有效预防视力低下。最后,褚仁远提醒家长,用过长的刘海遮住眼睛、无节制上网、过早地学琴、接触乐谱也是引发近视眼的诱因。
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整个过程,主要是准备论文、选择期刊、期刊投稿等大环节,所以难度也就集中在了这三个方面、准备文章、选择适合的期刊、选择期刊后向期刊投稿的问题。。
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