lovelymandy
申请美国学校除了GT成绩,大学成绩,简历和自述信外,一般还要求至少三封的推荐信(少数学校只要两封)。推荐信在申请材料中的作用是不言而喻的,其他材料和数字是反映申请者自己的能力和素质的,而推荐信则是从熟悉申请者的第三者的角度对于申请者进行评论。 具体讲,推荐信的作用有三个: 一是从第三者角度对申请者自述信及成绩的确认和重新解释. 二是对申请者的陈述和成绩进行补充. 三是以同行的身份向录取委员会的教授提供自己的看法(尤其是在校教授的推荐信),包括申请者的素质,动机以及申请者是否能从该课程获益等。 作为录取委员会对申请者的考察标准之一,推荐信的作用是不可忽视的,好的推荐信会帮助申请者拿到学校的取录和奖学金,而差的,尤其是那些泛泛而论的,内容混乱的推荐信往往会导致申请功亏一篑,甚至会造成致命伤害。 很多学生认为推荐信无所谓,所以随便抄抄完事,有的甚至还有语法错误,殊不知如此做法,不但损害了推荐人的名声,同时也对自己的申请造成不可挽回的损失。还有很多人,包括一些留学咨询者,宣称美国教授一般不看中国学生的推荐信。这绝对是一种偏见。毫无疑问,对于泛泛而论,赞扬过度,内容重复的推荐信,教授可能会看两行就扔在一边,但对于那些真实、具体、中肯有力的推荐信,教授肯定会认真考虑的。在美国这个极重视个人信用的国度,可以说,推荐人以自己的信用向美国教授所作的推荐,是整个申请中的一个很大的变数。还有很多学生认为推荐信应该只有两三段长,绝对不能超过一页,殊不知,加上收件人推荐人地址,联系方式和职位后,一页纸还有多少空间?还能说明什么呢?如果不是推荐人和对方教授十分熟悉或有多年交道,这样的推荐信是起不到什么作用的,如果有作用,那也只能说明推荐人根本不愿意给你写推荐信。(文书写作频道推荐阅读本文) 找什么人写推荐信最好呢?对于研究类课程的申请,尤其是PhD的申请,三封推荐信中应该至少有两封学术推荐,即要有两个教授或老师推荐你,推荐内容主要在你的学术能力和研究能力。但要注意,现在即使是研究性的课程,录取委员会也比较注重学生组成的多样性,所以在推荐时,不能仅限于课堂和科研,要顾及自己的课外活动和社会活动。对于诸如法学院、商学院的申请,则要注重工作推荐信,你老板的推荐信,实习单位领导的推荐则更为重要。 选择推荐人时要遵循熟悉、专业两大原则 1、推荐人要熟悉你的学习和工作,熟悉你的动机和学习计划,要有比较密切的交流。 推荐表中的“How long have you known the referee﹖In what capacity﹖”就是问的推荐人和被推荐人之间的熟悉程度。在此基础上,如果推荐人是外国教授,而该教授和你申请的学校又很熟悉,这种推荐往往会起到意想不到的效果;如果推荐人和你申请的学校教授又比较熟悉,处理好了,推荐信则会有化腐朽为神奇的力量;如果推荐人虽然不熟悉对方的教授,但是该专业内很有名的专家(诸如拥有院士之类的头衔的),经常参加国际交流,其推荐作用也不可忽视。不过,名人架子一般也很大,找申请人时,要先掂量掂量自己的分量。对于大部分来说,我认为找推荐人还是以找熟人为主,一是好说话,会很配合你的申请;二是在国外教授看来,很自然很合理。 2、推荐人的身份要合理,最好是相关专业的。 如果你是一个大四学生,则可选系主任,专业任课老师,和课外活动、社会活动见证人作为推荐人。如果你已经毕业一两年了,则可选你的直接上司,大学毕业论文指导老师或任课老师,系主任作为你的推荐人。完全没有必要千里迢迢,费尽周折找一个和你的专业不熟悉,和你不熟悉的院士或大公司总裁之类的人作为你的推荐人。 怎么写推荐信?推荐信写作技巧 首先,如果你的推荐人愿意亲自给你写推荐信的话,那么恭喜你,你可以省却很多麻烦和花销(如果你想请专业咨询公司帮你做的话)。不过,国内愿意亲自给别人写推荐信的人很少,一般是些德高望重的老教授或者从国外留学归来的年轻老师。但是其中很多人也有固定模板作为备用,有可能给所有人写的推荐信都一样。要避免这种情况,就要求你下一番功夫攻关了。一般情况下要注意以下几点: 1、要早点联系推荐人。 如果你早就决定出国学习,而且专业方向定下的话,在你帮助一位教授完成一个项目而你的表现也不错的时候,及时地请教授写一封推荐信当然是最好了。或者是你申请教育学,而又刚刚在一所中学做了两个月的实习教师,为什么不马上请该校的校长或教导主任给你写一封推荐信呢?这样至少能保证到申请时推荐人不会忘了你做过什么。如果你已经着手申请,至少要提前一两个月和教授打招呼,给教授留充足的时间为你写推荐信,无论对于你赶申请期限,还是减轻推荐人压力都是很有利的。 2、主动给推荐人提供自己的详细信息。 争取在推荐人着手写推荐信之前和推荐人详谈一次,哪怕只有10分钟,主要谈谈自己的学业成绩和自己的目标,申请专业和方向。同时最好提供一份自己的详细简历,当然,如果你的自述信已经成稿或有草稿的话,可以一并提供。这样便既可以使推荐人在推荐你时有的放矢,针对你申请的课程推荐,又可以避免推荐信过于泛泛而无实例的弊端。 3、推荐表VS推荐信。 很多学校都有固定格式的推荐表,虽然是为了方便推荐人,但实际上却给中国的大部分推荐人带来很多麻烦。如果你一下子申请20所学校,光填表也够教授累的。对于一些特别声明用推荐表的学校,你尽量用推荐表,另外附上推荐信即可。而对于大部分学校,你都可以把自己要填的一部分,即申请方向或/和放弃阅读的权利声明,签上字即可。而只要推荐信中包含推荐表中的内容,就可以直接附上签过字的推荐信即可。 由于种种原因,大部分的中国申请者都是自己以推荐人的口气用英文把推荐信写好,然后再请推荐人签字。在国外也会有这种情况,尤其是在推荐人很忙的时候。这种情况下,最好先用汉语打个草稿让推荐人过目,如果推荐人同意再精雕细琢成英语推荐信。对于中国学生来说,自己写推荐信可能比自述信还难。一是要用三种不同的口吻推荐自己,可能很不自然,不知道怎么说,有的可能还很不好意思;二是,写完自述信,很多人已经江郎才尽了,实在写不成什么新意了。要解决这些难题,为自己写出出色的推荐信,你可以和同学合作,互相修改和润色,也可以找专门的咨询机构帮你润色。无论如何,一定要注意以下几个原则: 1、客观评价自己的成就,避免赞美过度。 推荐信应该表明推荐人对于申请者的动机有一定了解,并能解释申请者进一步深造的需要。很多推荐信把申请者吹成了一个甚至比教授还牛的专家,就失去了推荐信的意义,既然已经是大师级人物了,还去留学深造干嘛; 2、插入具体实例,避免堆砌泛泛的赞美之词。 推荐信中对于申请者的重要素质和能力要有实例的支持。作为你的教授,总是可以论述你在帮他做的项目中的责任和表现,而作为你的老板,怎么会不能说出你的某一项具体成就呢?就像写自述信时一样,拿出一张纸,一边写出自己的品质,优点,在另一边注明至少一个实例。切记:推荐不是吹捧,所以推荐信的“装扮”要适度,不能太花哨,太渲染。要尽量用平实可信的语言,增加细节性的例证说明。 3、转换语言风格和思维角度,增加推荐可信度。 自己给自己写推荐信不仅仅是摆事实的问题,还有一个口吻,行文问题。首先是内容上,除了补充自己自述中所没有的方面外,对于一些重要的成就和优点进行论述时,要从推荐人的角度考虑,切勿简单重复自述信或简历中的内容;其次是语言风格上,用词上要注意变换,不要出现你自述信中常用的习语等,最后在推荐信用的纸张、信封、字体、字号、段落等方面尽量避免雷同。
红豆呱呱
学校推荐信范文(精选5篇)
随着个人的文明素养不断提升,在很多情况下我们需要用到推荐信,在写作上,推荐信有一定的写作技巧。推荐信的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我整理的学校推荐信范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
尊敬的贵公司领导:
兹有我院xxx专业的XXX学生去贵公司进行实习。
实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。
为此,诚恳地希望贵公司给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。
同时,在实习过程中,请按照贵公司规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。
衷心感谢贵公司对我院教学工作的大力支持。
xxx
20xx年x月x日
尊敬的XX学院领导:
非常感谢您在百忙中抽空阅读我校对XX同学的推荐信。现将XX同学在校的突出表现和成绩向贵校作简要介绍。
XX同学于20XX年9月被录取进入我校学习三年,并担任班长职务。符合贵校自主招生人才选拔条件,特向贵校竭力推荐XX同学,到贵校继续深造。
学习方面:
该生在校期间,始终保持谦虚、严谨、好学、好问的良好学习习惯,对新知识、新事物拥有较强的领悟力和求知欲。学习成绩优异、态度端正、努力刻苦,特别在语文、历史、政治学科方面成绩特别突出,多次在县、校级比赛中荣获名次。该生在县教育局领导、校领导、班主任、任课老师心目中得到一致好评,特向贵校推荐我校优秀学生XX到贵校继续学习。
取得成绩:
该生拥有较强的领导、管理、组织、沟通协调等综合素质能力。在校学习期间任学校社团委员会会长、学生会主席、环境卫生部部长、春芽文学社社长、校团干、文明督察队总队长、班长、班级团支部书记。在学校是校领导、老师的的得力助手,优秀学生干部,学生骨干,连续获得我校两届校园(文学、文明)之星,多篇文章在太和教育报上发表。该生还具有当今社会青年良好的综合素质和优良的道德品质。
该生思想上积极向上,行动上积极向我校党组织靠拢,多次向我校党组织递交入党申请书,在县教育局、学校举行的各种大型活动中积极组织,认真开展并取得优异成绩,树立了良好形象,是学生中的好榜样,好模范。更是我校20xx届毕业生中的优秀学生代表。
该生热衷于爱心事业,积极参加社会活动,是中国青年志愿者小分队中的一名志愿者干部。现担任太和县“北斗爱心协会”宣传部部长。多次组织参加有关爱心公益活动。如:到福利院看望智障儿童。到特教中心与特教学生共同学习,同他们耐心交流。获得了福利院院长、县领导、校领导及同学们的一致好评。因此特向贵校推荐优秀学生XX。请接纳为感!
xxx
20xx年x月x日
尊敬的各位领导:
你们好,作为xx的一名教授,我很乐意推荐xx同学参加贵院的暑期学校培训班。
xx同学是我所承担的大三下学期xxx这门课程的学生,自大三上学期担任该生xxx课程老师之后,逐渐发现该生有严谨的学习作风和良好的学习习惯。
该生踏实认真,思想端正,行动力强,能很好地掌握和应用相关气象知识。
在本学期布置的课程论文中,该生能主动查询相关文献,并能很好应用各种软件进行数据分析和图形绘制,表现了该生很强的操作能力、分析能力和极强的逻辑思维,给我留下了深刻的印象。
该生能够主动学习并积极拓展补充,通过社会实践和各类学科竞赛,全方面锻炼自己的能力。
该生英语能力较好,通过了大学英语四、六级考试,能够借助辅助工具进行英语文献的阅读与写作。
该生作为班级的心理委员能很好地和同学们进行沟通交流,帮助同学们排忧解难。
该生素质优秀,品格端正,不怕吃苦,对大气科学的科学研究有一定兴趣,希望贵院能批准她参加此次的暑期学校培训班,让她能够充分展示自己,在各方面得到提升。
xxx
20xx年x月x日
XX同学于20XX年X月进入我校学习,现为我校六年级学生,该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强,对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高,是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强,凝聚力,感召力高,担任班体育委员期间,始终是老师的得力助手,在同学中较有威信。多次参加学校运动会,曾获得200米、400米田径项目年级第一名,为班级增添光彩。作为校篮球队的一员,能早、晚坚持体育锻炼,曾荣获xx市xx区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。
XX同学具有优秀的综合素质和道德品质,是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议,准许xx同学参加贵校面试,给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导:
您好!
我是外国语学院旅游英语专业的一名学生,即将面临毕业。
外国语学院为全国首批职教师资培训重点建设基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。
三年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了英语这门语言的语法、语音以及表达技巧;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的听、说、读、写、译等能力,并且在大一学年我就顺利的.通过了英语四级考试以及全国计算机一级考试,能熟练操作计算机办公软件;在大学二年级我又不断完善充实自己,接触了俄语这门课程,能够与外国人进行简单的俄语交流,下学年顺利的通过了英语六级考试,与此同时我还获得了全国普通话二级甲等以及创新能力三级证书。当然,课堂学到的东西远远不能满足我求知的欲望,于是我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能,通过导游资格证书和教师资格证书的考核。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;外国语学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
xxx
20xx年x月x日
难忘那缕羁绊
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学校评审委员除了注重申请人呈现的自己,也相当重视教授或主管的观点:评估这位申请人的特质,以及将来在学术和专业领域内发展的潜力。 推荐信必须由具公信力的人撰写才有信服力。评估申请人是否具备未来发展必要的学术或专业资格。 推荐人必须诚实、真正了解申请人的学经历,且推荐信内容一切需以「事实」为依据。 推荐信内容应当与申请人所缴交其他信息中对于自己的描述「不相抵触」,而且要「相互呼应」。 避免过度笼统和陈腔滥调。 好的推荐信应当由具备相当知名度、且与申请人熟识的人撰写。申请人职场上的上司、同事、或学校里的老师是最佳人选。相处时间够久,写的推荐信才有价值。 推荐人的学术领域或技术背景最好是与申请人申请科系相同。另外亦可委托与学校当局或学校评审委员关系密切的人撰写。 好的推荐信应当可以解答学校评审委员在审查申请书时会发现的一些问题。 推荐信的重点应该放在学校评审委员最认为最重要的消息。如果你申请的科系以专业知识或实用性为主,主管或公司同侪会是比老师更好的推荐人人选。相反的,如果你申请念 . 或以学术为主的科系,教授对于您学术资格的评估则较具可信力。 推荐人评估申请人的基准应当在推荐信中详细写出。(例如,推荐人过去五年内任教的大学中,申请人在所有教过学生当中确切的排名;或是申请人的业绩占公司前一年总营业额的百分比。
推荐信的结构:
第一段: 推荐人与申请人的关系。 推荐人是在什么环境下认识申请人,以及相识多久。 申请人希望申请的哪一个学期和科系。
第二段: 推荐人对申请人资格评估。 推荐人初识申请人时,对他有何特别的印象。 举例证实推荐人对于申请人的评估结果。
第三段: 对于申请人个人特质的评估(如:沟通能力、成熟度、抱负、领导能力、团队工作能力,以及正直等),或是有哪些需要改进的地方。
结论: 推荐人对于申请人的整体评估。 评估申请人完成学业以后,未来在个人和专业上的发展。 申请人会为这个科系及团体带来什么贡献。
如何得到能提高录取机会的推荐信:
花一些功夫阅读和研究,你想申请的每所学校对于推荐信的要求。 要先能充分了解自己及欲申请的科系。 拟出工作项目及时间表。 找出 3 到 5 为可能的推荐人。与你熟识、容易连络,而且肯定你资历的人是较佳人选。你必须事先和每一位推荐人沟通自己希望出国留学的理由、人生计划,以及对推荐信内容的要求和期望。 最后再根据各人的时间安排、配合意愿,以及对你个人资历的肯定度来决定由谁写推荐信。
提供每位推荐人一份履历表、自传、成绩单、专业证照及相关个人信息,并且详细列出撰写 推荐信撰写的注意事项,如申请书缴交期限、特别注意事项、以及学校提出的问题。 与各推荐人保持联系,提供必要的信息和看法,并且确认每封推荐信皆能如期完成。 最后记得向每位推荐人致谢,感谢他们付出心力为你撰写推荐信。
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一、摘要(500字)(后写) 1、研究背景 2、论文写作思路和内容(围绕论文的标题) 3、结论 二、引言(1000字) 1、研究目的(我为什么要研究?) 2、研
考试没过吗,报的啥班呀,不会这么菜吧,
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经验是王道。