比较好写的博物馆主题论文

百度吧。。。 没有白来的便宜。。。

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家整理的博物馆之旅作文，希望能够帮助到大家。

昨天的杭州之旅，让我今日还有一种意犹未尽的感觉，它有着现代城市的繁华，也有着古韵文化的渗透，其中，省博物馆给我的印象最深。

走进省博物馆的大门，整个大厅金碧辉煌，迎面向我走来的是一架史前巨兽的骨骼，这庞然大物气势磅礴。

转入内部，犹如进入一片茂密的史前森林，它高度还原了一亿年前地球霸主的领土，走在这密林深处，时不时从耳边传来三角龙的呻吟，翼龙的狮吼和霸王龙的咆哮……走着走着，觉得自己已身临其境般，脚下踩的不再是玻璃，感觉就像一棵棵小草和一摊摊泥土。

走过了森林，再走几步来到了冰河世纪，看见一只只猛犸象在冰面上行走，雄伟的身姿映照在那威武的长牙，往下一蹲，你就会看到一只只企鹅在水中潜游，捕食着一条条渺小的沙丁鱼，有趣极了。

走完了史前时代，又穿越到了宋朝，一张清明上河图诠释了大宋的繁华与安居乐业，瞧那街市口一个个小摊小贩站在街头比划叫卖，又穿过一个弄堂，走到了广场，广场上正有一个大舞台，进行着各式各样的表演，让人看得喜笑颜开，再往前走就到了港口，虹桥镇有一个船队即将出海，他们满载着大宋的辉煌，前往西方传播着我们的文化。

这次的杭州之旅，不仅让我与博物馆的恐龙时代有了一次亲密的接触，还让我了解和学习了不少其他方面的知识，真是一次收获不小的旅行。

七月的一天，我们学校四年级组织了“法制阳光，快乐成长”夏令营活动。这天上午夏令营一行人来到了镇江博物馆。

我们随着人流走进了博物馆。哇，这里面可真大呀！还有这么多展览厅！青铜器、金银器、工艺品等等，凡事按顺序来，既然青铜器展厅在一楼，就先从它参观吧！于是，我们先进了黑黝黝的展厅——青铜器展厅。

这里约有一半的展品都是西周的，从中我们可以看到西周是制作青铜器的盛期。我和同学一件件地浏览着，虽然古代制造没有现代的高新技术，但它们柔和的纹路，隐约的光泽，也足以称得上巧夺天工了。当然在这展厅里最令我诧异的是，居然有夜壶（尿壶）！真有意思！

接着参观了工艺品、金银器展厅。在这两个展厅里，其中“樱桃树”、金元宝（锭）我印象最深。起初，我并不在意这棵树：有什么稀罕！可仔细一看，我大吃一惊：原来果子、树干是玛瑙做的，叶子是用的玉，刻得多么细致呀！看到这儿，我不禁由衷佩服古代人民精湛的手艺。另外金锭、金元宝纹路清晰，金光闪闪，也非常耀眼。

同样博物馆里面墙面上的浮雕也美轮美奂。雕了孙权、张玉书、王文治等历史上的镇江名人，可谓栩栩如生，惟妙惟肖，令我和同学们赞叹不已。可笑的是同学刘进居然把“王文治”念成了“王蚊子”！逗得我们捧腹大笑。

我爱家乡的博物馆，因为它是镇江三千年古老文明历史的见证者，这里面的历史宝物代表着古代人民智慧的结晶，看到它心中就涌起一股对家乡的自豪感！

10月27日，我跟着小记者团来到了跨湖桥遗址博物馆。博物馆里的文物可真多呀，我怎么看都看不够，好在有讲解员阿姨为我们一一讲解每件文物的来历。

经过了两个主题展厅，一直在我脑海念念不忘的两件文物是一块小孩的头盖骨部分和一艘独木舟。

原来几千多年前的小孩头盖骨是这个样子的呀，与我在DK人体百科全书看到的人体骨骼与这个大不相同。时隔几千年，人类的骨骼真的发生了巨大的变化。

这艘独木舟的年龄，可是足足比我大了1000倍呢。八千多年前的人们在水上出行原来只靠着一艘独木舟和几根浆啊，真是不容易呢。在此之前的人们出行只靠一双脚，遇到河流的时候，光靠脚过不去了，于是就发明出了独木舟。

随后，馆长阿姨接受了我们的采访。馆长阿姨告诉我们：这些文物是八千多年前跨湖桥人留下来的，并且，这里的文物都是真实的，没有一个是仿制品，以及考古工作的开展非常不容易。

以前对考古不屑一顾的我通过今天的参观，渐渐喜欢上考古了，考古是件非常有意义有价值的事情，以后我想当考古学家，那现在必须好好努力学习历史知识，要有耐心，有细心。

短暂的一个半小时飞快地过去了，我依依不舍地和馆长阿姨道别，离开了博物馆。回家后，我立马和爸爸妈妈说：“下个周末，我还想去跨湖桥遗址博物馆，还有些文物再仔细地看一看。”

今天，我怀着好奇的心情到达目的地，在陶陶和瓷瓷姐姐的讲解下，和小伙伴们开启了一场陶瓷文化之旅的探索。

首先老师给我们进行了科普启蒙，比如陶和瓷的主要区别是原料不同、烧制的温度不同、瓷敲击声清脆、响亮，而陶却沉闷、轻弱，这些都是因为瓷有铀，而铀的烧制温度是1200度……听完这些我一知半解地跟随讲解员去南宋官窑历史文物陈列馆了解了主要瓷器——青花瓷，这些青花瓷以动物造型居多，有公鸡、青蛙、鸽子，它们形象逼真，栩栩如生，最后我们还参观了瓷器制作工艺流程。

不过最期待已久的还是做游戏，首先我们开始找地图，这也没有，那也没有，正当我们垂头丧气之时，一声惊喜的叫声划破了当前的宁静，地图找到了，我们开始答题，一题两题三题……九题，答完这最后一题就做完了，但关键时刻掉链子了，这一题怎么也答不上来，我们心急如焚，一分钟半分钟20秒10秒，时间到了我们还没答上来，这时突然有个小朋友说出了答案，大家激动地跳了起来。通过这个游戏，我学到了很多历史知识，尤其是南宋时期陶瓷文化的起源和发展。也对今天的参观有了更深的印象。

今天，妈妈带我去了“航海博物馆”。一到博物馆，我就看到了各种各样的博物馆旗帜，我兴奋的想：“这个博物馆的设计师真聪明，竟然把博物馆的外形造成船帆的形状。

进入了博物馆，哇！全都是白色的，中央还有一条土黄色的木质大帆船。我问：“我能看看那条船吗？”“当然”妈妈回答。于是，我们跑到了船下面，哇！好大啊！简直就象海里的巨型鲨鱼。船的下方用木棍和石头撑着。上了船，我看到一位阿姨，一问才得知，她是介绍员，她介绍到：“这条船的后面，是最高等级的人，也就是船长坐的，再看地上，有一块木板，下面就是船员的舱位。

在舱位的两侧有两块松动的木板，每块木板上各有一个小孔，如果海上遇到暴风雨，当水打到甲板上时，水就会从小孔中流走，流入下方的甲板上，那块甲板微微向上倾斜，在甲板尾部有一排小孔，水就会从这流回大海，我们的古人真聪明呀！

在这里，我学到了许多船上的知识，我觉得将来我也会成为一名船长。

真是一个难忘的一天啊！

清早，我特别的兴奋，因为今天。盼望已久的户外课终于来了。

我们来到了博物馆大门口。首先映入眼帘的是“楚雄州博物馆”这几个金光闪闪的大字，门前的两尊老虎雕像，就像两个忠心的士兵一样，保卫着博物馆。

走进大门，顺着台阶而上，来到了博物馆大厅。一位美丽的导游姐姐带着我们沿着台阶一直走，来到了动物标本厅。这里有各种各样的动物标本，浣熊、黑山羊、绿孔雀……听导游姐姐说，黑山羊是我们楚雄特有的，别的地方还没有呢。在这里我认识了更多的动物，真是让我大开眼界啊！

沿着台阶前行，我们来到了古生物展厅。一进门，一具具恐龙化石骨架就出现在我眼前。其中有一具恐龙化石特别的高，都要碰到房顶了。虽然它们只剩下骨架了，但看上去还是那么的威风。

接下来我们来到了历史文物厅，了解了猿人和人类的进化史。

继续往前走，来到了彝族服饰展厅。我们首先看到了一副大大的壁画，上面记录了彝族人民的美丽传说，展厅里还有许多的彝族服饰，大多数的彝族服饰上都绣着马缨花和山茶花的图案，色彩非常的鲜艳，好看极了！彝家的姑娘可真是心灵手巧啊！

不知不觉就要放学了，我真感谢博物馆，谢谢你让我学习到了更多的知识，今天真是开心。

“哇，这么多精美的照片啊！”我望着自己手机中的相册，不由惊喜地感叹。这，可都是我游学时的满满收获啊！

前不久，我们四年级展开了向上海自然博物馆的游学活动。下了车，我们便开始了一天的旅程。我们先来到一楼的生命长河。哇，这风神翼龙的化石的左右两根肋骨就像两根石柱般支撑着身体，在天空中凯旋飞翔，仿佛一架褐色的飞机。这霸王龙的化石虽算不上庞大，但眼睛阴森森的瞪着我，龇牙咧嘴的，两只粗壮有力的前爪放在胸前，还是让我不禁打了个冷战，好像它随时会朝我扑来。再看梁龙，咦，它的脖子怎么在动？我仔细一看，原来，这是个机器梁龙，可以控制。它是个庞然大物，嘴巴微微张开，露出了一口锋利的牙齿。它的脖子又细又长，犹如一架巨型滑滑梯。我看了看梁龙，鼓起勇气，闭上眼睛，牵着伙伴的手走过了它。

看完恐龙，我又看了人类起源、非洲大陆、植物标本……其中，我对蝴蝶标本印象最深。五颜六色、各式各样的蝴蝶组成了一个大环，一抹抹色彩映在标本上。远看，还以为是一个真正的大花环呢！那是多么美丽呀！

上海自然博物馆实在太好玩了，我下次一定要再来玩！

作为一代新宁波人，对宁波这个第二家乡总是充满了好奇。听说宁波博物馆能带我了解宁波的历史文化，我们一家欣然前往。

一跑进博物馆，首先映入眼帘的是河姆渡时代的各种泥塑画面，上有先人在种地、打猎、捕鱼、挖野果等。讲解员老师告诉我们，在距今6500-7000年前，人们以打猎、捕鱼、吃野果为生。但河姆渡遗址中水稻种子的发现，让我们知道了那个时候的.宁波已经开始种植水稻，而且从发现的文物当中推测我们的先人会用骨头做成一些工具，甚至还在一次偶然的机会学会了制陶，可见我们的老祖宗是多么聪明能干。

继续往前走，我有幸认识了博物馆的镇馆之宝——铜钺，一个锄头形状金黄色的物件。讲解员告诉我们，这个铜钺是战国时期象征地位和权利的象征。它上面的图案有船、波浪和带羽毛帽子的人，说明那时候的人们已经会比赛划船，他们带的羽毛帽子就像船帆，这个器物从功能和图案充分反映了宁波先民龙腾虎跃、劈波飞渡的进取精神。

看着一幅幅生动逼真的画面，听着讲解员老师的娓娓叙述，我仿佛来到了河姆渡时代，看见了我们身着草衣的先人正在努力想着办法，尽力改变着他们的生活，我似乎感受到了先人们那种奋发拼搏的精神。

穿梭在博物馆里的各个楼层，穿越在宁波的各个时期，我深深为我们宁波的先人骄傲，为自己成为了新宁波人而自豪！

今天，我和王思琦、冯歆懿、李淑敏一起去了自然博物馆。

走进那宽敞、明亮的大厅，映入我们眼帘的是大型生物展示厅，那里的生物标本栩栩如生，有灰鲸骨骼，有千年阴沉木，有鲸鲨，还有好多大型标本，数不胜数。过了一会儿，我们来到了动物展览区，那儿有五步蛇、眼镜蛇和猛犸象的骨骼，等等。但我最喜欢的是华山虎和金凤蝶，现在是虎年，华山虎代表我们虎虎生威，如虎添翼，而且，它是万兽之王，还是国家二级保护动物哩！华山虎穿着黄黑相间的衣裳，水汪汪的大眼睛。还有一个血盆大口。它很威武，它一叫，所有其它动物都心惊肉跳。凤蝶也不赖，它可美了，特别是那翅膀，是左右对称的，十分惹人喜爱，它还把头翘得非常高，十分骄傲，像是美若天仙的蝴蝶呢！我再三欣赏之下，赞不绝口。那儿还有好多海底生物，像三叶虫、菊石……都像是真的一样。我还去了树林茂盛的热带雨林，那儿都是模仿大自然的，小鸟儿的声音也一模一样。直到我们的参观活动结束了，我才恋恋不舍地离开那儿。

自然博物馆真是让我回味无穷呀！

今天下午，我和几个好朋友一起去江宁博物馆游玩。

这次我们使用了全新的交通工具—自行车，我们欣赏着路边的风景，不知不觉就到了。下了车，我们用一把长长的大锁把五辆车锁在了一起。

买票时，我发现有4D电影，可今天在维修，哎，看不成了，真是天不助我也！

我们首先来到负一楼，这一层主要介绍的是几位著名的书法家和诗人。首先映入我眼帘的是王羲之的杰作，字体工整而不失笔体，每个字都如同一个士兵，昂首挺胸，十分威武。走着走着，到了一个十分黑暗的地方。看见一位老奶奶正在和一个古人的雕像下围棋，这下我可开心了，因为围棋是我的拿手好戏。我也很想与这古人过过招，但老奶奶正在下呢，我又不好打扰，只好在旁边观战。这位奶奶的水平只是个入门级的选手，下着玩而已。估计她也想感受一下与古人过招的感觉吧。

接下来，我们来到了一楼。那里的东西很多，可最令我难忘的是古代人建的阁楼。材料很奢华，工艺很精细，造型很独特。虽然古代的科技没有现代这么发达，但他们用智慧造出如此完美的作品，真是令我刮目相看呀！然后，我们坐了马车，你可别小看这马车，相当于现代的“奥迪”呢。二楼的东西也很新鲜，尤其是猿人的进化，真是奇妙，原来我们的祖先是那个样子呀！

快要离开时，我依依不舍，用妈妈的相机拍了很多照片，帮我记录下了更多的知识。今天不仅收获大，而且很快乐哟！

在社会的各个领域，大家都写过论文，肯定对各类论文都很熟悉吧，通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢？以下是我整理的描写博物馆作文_议论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

这次去上海让我印象最为深刻的是电影博物馆。我们拿好票之后乘着电梯到了四楼。我一走出电梯，就响起了音乐、掌声和欢呼声，把我吓了一跳。原来我走上了“星光大道”。好像我真的成了明星!

然后我正式开始了参观，先把我吸引过去的是巨大的电影名人墙。上面有各个时期的电影名人的照片和关于他们介绍。在这里我认识了更多的电影名人和了解了很多妈妈小时候的电影，很多都是黑白片，但那也是妈妈小时候梦寐以求的事!看来我比妈妈幸福多了，看的都是彩色片，有时还是3d的!

接着我又去看了上海电影的发展史，电影先后的制作过程。最让我感兴趣的是拟音室和五花八门的电影制作工具。在这里我了解到了电影中很多播放出来的声音可能是拟音室里通过一些道具模仿出来的。还有动画片也不是说那些卡通人物真的会动，只是由一张张画快速翻动后形成的一种视觉效果。

电影博物馆既好玩又让我增长了知识，真是一举两得呀!

昨天，我们学校组织了秋游。我们去上海航海博物馆，我高兴的一蹦三尺高。

令我印象最深的是郑和下西洋中的宝船。宝船很高，用几块木头支撑着，桅杆差不多有三十多根，在船头的`后方就是升降桅杆的东西。船头是观景区，人们可以站在甲板上享受大海的清新空气。船的正前方是一个用木头雕刻成的龙头，看起来栩栩如生，差点吓了我一跳。船舱里还载着一艘小船，这是用于逃生的。船尾就是郑和和官员水手们住的地方了，一共有两层。第一层是水手们的房间，第二层就是郑和和官员们住的房间。由于此地禁止进入，所以只能听讲解员说了。我从船上下来的时候，内心由衷地敬佩郑和和水手们，他们度过了重重难关，终于达到了终点。

这次秋游的收获真大呀!让我看到了郑和下西洋用的宝船、海上的信号旗等等!真是大开眼界了啊!

上个星期，我们四年级师生一同去了上海玻璃博物馆，在车上，大家叽叽喳喳地讨论，因为导游告诉我们这是一个新开的玻璃博物馆，所以下车大家像出了笼的小鸟似的一拥而上。

一进去，大家就随这老师去了第二层，只见，里面有着鲜艳的光，让我们的嘴变成了”o”字形。大家又看到了用玻璃做的艺术品，让我们纷纷用照相机拍了下来，大家不禁感叹道真美!这时，老师让我们过看个视频，原来，这是一个制作高脚杯的视频，先是把废玻璃和矿石料拌在一起、然后放在火炉里在吹，再冷却……一个高脚杯就完成了。

接下来，我们又看一个又一个的玻璃艺术品，大家一次又一次的兴奋。最后，我们又在门口拍了一张集体照。

这次，我们知道了玻璃能回收利用，也可以当艺术品。