毕业论文外文文献翻译的目的

是一种形式，外文的翻译主要是和你的论文相关的，至于翻译的内容是什么，最好是问问你的指导教师

本科生论文翻译外国文献没什么用，只要自己查查英文文献能看懂就行了。这种东西很虚，还不如自己在论文中搞点自己的课题研究和创新，探索一下高难度的东西，做点能发SCI之类难度的，绝对顶得过10篇外国文献。中国教育就是这么乱搞的，怪不得出不了改变世界的人才、拿个诺贝尔奖那么难

操蛋的是，同实验室的一个学术渣渣，就发了篇EI会议，就拿了两个A？不公平不公平啊，果然论文盲审看人品（PS：后来我听说，我们研究所有个很厉害的老师，给他盲评的文章基本都是C...，我心里瞬间获得了安慰。。。。。那些孩子们，你们现在毕业了嘛？？）......找北京译顶科技做，那边这块做的很好

毕业论文外文翻译：将外文参考文献翻译成中文版本。

翻译要求：

1、选定外文文献后先给指导老师看，得到老师的确认通过后方可翻译。

2、选择外文翻译时一定选择外国作者写的文章，可从学校中知网或者外文数据库下载。

3、外文翻译字数要求3000字以上，从外文文章起始处开始翻译，不允许从文章中间部分开始翻译，翻译必须结束于文章的一个大段落。

参考文献是在学术研究过程中,对某一著作或论文的整体的参考或借鉴.征引过的文献在注释中已注明,不再出现于文后参考文献中。外文参考文献就是指论文是引用的文献原文是国外的，并非中国的。

原文就是指原作品,原件，即作者所写作品所用的语言。如莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》原文是英语。 译文就是翻译过来的文字，如在中国也可以找到莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》的中文版本，这个中文版本就称为译文 。

扩展资料：

外文翻译需要注意的问题

1、外文文献的出处不要翻译成中文，且写在中文译文的右上角（不是放在页眉处）；会议要求：名称、地点、年份、卷（期），等 。

2、作者姓名以及作者的工作单位也不用必须翻译。

3、abstract翻译成“摘要”，不要翻译成“文章摘要”等其他词语。

4、Key words翻译成“关键词” 。

5、introduction 翻译成“引言”(不是导言)。

6、各节的标号I、II等可以直接使用，不要再翻译成“第一部分”“第二部分”，等。

7、注意排版格式，都是单排版，行距，字号小4号，等（按照格式要求）。

8、里面的图可以拷贝粘贴，但要将图标、横纵指标的英文标注翻译成中文。

9、里面的公式、表不可以拷贝粘贴，要自己重新录入、重新画表格。

其实也只是考验一下你的英语能力不是特别的重要但是也是必须要翻译的只翻译一部分是不行的一般要求5000字以上主要目的也是锻炼一下另外这也是毕业设计的一个任务翻译一下有可能以后工作的时候会遇到类似的安排要你翻译了什么的锻炼一下还是挺不错的了解一下专业的英文论文是怎么写的大多人翻译的还是比较中文式的这不合规矩外文文献有外文的规定借此了解一下5000字两三天就搞定了认真的话可以多研究研究

看审稿心情只不过比大修概率低而已审稿真的看心情和审稿人的科研素质我学姐推荐的北京译顶科技那边做的不错，你可以考虑一下。可以加速去知道下。

在毕业论文写作过程中阅读翻译外文文献是一个非常重要的环节，尤其是研究生同学，一般导师都会要求阅读一定数量的英文文献，这是因为许多领域高水平的文献都是外文文献，借鉴一些外文文献翻译的经验是非常必要的。

如何写开题报告，如何写文献综述，如何阅读外文文献，可以说，阅读一定数量的外文文献是毕业论文写作的必经之路。

要求如下：

1、前言

简要说明写作的目的，有关的概念以及综述范围，说明有关主题的现状或争论焦点，所要解决的问题等。一般以 100～200 字为宜，使读者在读完前言后对有关问题获得一个初步的轮廓。

2、主体

主体部分是全文的主要部分，具体写法以能较好地表达综述的内容为准则。通常根据内容的多少，将主体部分分为几段，每段有小标题。

可按年代顺序综述。也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述。

主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。

主体部分每一段落的开始应是综合提炼出来的观点，即论点；接着是文献所提出的实验结果或调查事实，即论据，可见主体部分是按论点和论据组织材料的。

总之，综述主体部分是以综合概括的论点开头引路，继之以诸家的资料、实验结果为论据展开层次论证。所以，综述也是一种论证文章的体裁，只是论点与论据都是前人文献所提供。

如果前人的观点分散或不甚明确，则需作者整理概括，成为开头。在论述某些观点时，作者可有倾向性，但对相反的观点也应简要如实列出。对存在的矛盾和问题应充分如实描述。

3、总结

常见的方式有：

①扼要的概括、精练主题部分的主要内容；

②介绍尚待解决的问题及对前景的展望；

③某些篇幅较小的综述，也可以省略结束语。

4、参考文献

通常凡引述的资料和主要的论点都应注明文献出处，以便使读者检索查阅。所引文献应以近 3 年内者为主；另外，未公开发表的资料不宜作为参考文献。

在我国许多期刊希望列出重要的参考文献，一般限为 20～30 条为宜；但国际上许多生物医学期刊的综述文章，其参考文献甚多，全篇所列文献常达数百条之多。参考文献的著录格式国内尚不统一，应按各刊「投稿须知」要求撰写。

扩展资料：

1、如何查询国内专利文献

可通过中国国家知识产权局(）和中国专利信息中心（）网站上的「专利检索」。

可以免费检索全部中国专利信息（有文摘）。如需获取专利全文，则需前去中国国家知识产权局查阅，也可通过 CSDL 馆际互借和原文传递系统代为办理。

2、如何查询国外专利文献

科学院用户可首先选择查询 Web of Knowledge 中Derwent Innovations Index (德温特世界专利索引)，它是检索专利的权威数据库，收录全球了 40 多个专利机构的 900 万条基本专利，1800 万项专利，该库大部分有文摘，小部分有全文。

3、其它可供利用的网上免费数据库

欧洲专利局专利数据库：

 （免费 文摘）

美国专利商标局专利数据库：

（免费 文摘、全文）

WTO知识产权组织：

（免费 文摘）

IBM专利数据库资源：

（免费 文摘、部分全文）

更多请参见中国专利信息网上的（国外）专利网站：

设置这个翻译环节的意义是让学生平时注意外语的学习，并且关注外文文献。但是，很显然的，国内教育原则的东西必须要用教条来约束嘛，所以规定要翻译外文了。最后说下，同学，你心态要淡定一些，整个国内教育的大环境不好，很多东西其实都是“应试”型的。学校需要获得好的名气，所以要求老师评职称，还有发表论文和做项目的数量了，大学老师其实根本就没时间管学生的，都忙着赚钱，赚名声。老师都这样了更何况学生呢？ 看来你的大学教育马上要画上句号了，接下来接触社会，更复杂了。 好好珍惜大学时光吧，尽管扯淡，但是还是值得回忆的。 呵呵，祝你好运。

一般是不太重要的，只是要求必须有外文文献而已。你只要在文中某处说明是引用自外文文献某某就可以了。具体格式和要求，你可以看学校出的要求吧。这个翻译并不是很重要，反正在我学校是这样，不知道你们学校的要求如何咯？可以问问导师，他会告诉你的！祝你成功！