选修课论文怎么写

上网搜，论文都能搜到。

问你们的老师啊 他可是什么都知道的

努力努力再努力就行了！呵呵

选修课论文范文一、选修课的教育功用选修课出现后，由于其所具备的教育功用适应了社会的发展，因此促进了我国教育事业的进步，对我国教育事业的发展做出了巨大的贡献。选修课的教育功用具体表现在以下几个方面：1、拓宽思路，整合视域，优化知识结构选修课具有学习目标的多元性和全面性，学习内容的开放性和综合性的特点，因此学生通过学习专业课以外的人文、社科、艺术、自然科学等不同类型和领域的课程，可以促进多领域知识的沟通、协调与融合，拓宽思路，整合视域，优化知识结构。同时，通过纵向与横向选修课程，可以使学生提前做好知识储备，轻松地从一个专业转到另一个专业，从一个行业换到另一个行业。在当前社会快速发展、传统行业遭到淘汰、新兴行业不断崛起的状况下，正需要大家具备这样的素质和能力，而选修课恰巧可以培养学生的这种快速适应的能力。2、拓展方法，训练思维，提高创新能力选修课具有学习方法灵活性和多样性的特点，通过学习和运用多种学习方法，有助于训练学生的思维方式，提高学生的创新能力。同时，选修课程使得学生要能够协调好专业课和选修课之间的关系，进行合理有效的时间分配，这样可以促进学生提高独立思考和自我管理的能力。

第一，读大学，要学会思考。对于一个人来说理性思维很重要，在大学里我们没有了以前那种只能一切向分看的氛围，我们可以比较自由地选择，那么我们就要多去学习去思考一些自己喜欢的东西，训练自己的理性思维能力。善于思考我们身边那些看上去似乎毫无意义的小事，久而久之，你会发现，生活就是一本最好的教科书。第二，读大学，要学习将知识和理论应用于社会实践的能力。将大学生真正要学的并不是教材上那些知识和理论，而是将这些知识和理论应用于社会实践的能力。大学生不但应该接受系统的思维训练，具备独立思考，深入分析的能力，而且应该用思想的深度将自己和非大学生区分开来。第三，读大学，要学会处理各种各样的关系与问题。无论是与家人、老师、朋友、同学还是社会人，我们都要同他们保持良好的关系。无论遇到什么问题，都要冷静地去处理。第四，读大学，要学会读大师。这里的大师，即指那些学识渊博，品德高尚的人。清华大学老校长梅贻琦曾说：“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”大师不仅能教给我们专业知识，教我们做人，而且能教我们看社会，看人生。第五，读大学，要学会读图书馆。这里所说的图书馆并不是说它的建筑和其他硬件设施，而是说图书馆的藏书。可以毫不夸张地说，大学四年没有安心在图书馆好好看过几本书，那就绝对没有真正意义上读过大学。