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《吉林教育》是由吉林省教育厅主管,吉林教育杂志社主办的以编辑出版各级各类教育、大中小幼为主要内容的综合性期刊。中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊,中国人文科学引文数据库来源期刊,吉林省一级期刊。 投稿邮箱

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详情可以去我的百度空间看下这两个不是同一个刊物,《吉林教育学院学报》分为两个版,一个是学科版一个是主板。 《吉林省教育学院学报》是由吉林省教育学院主办,新闻出版总署批准的公开出版、发行的综合性学术刊物。 中文刊名:《吉林省教育学院学报》主版 英语刊名:Journal of Educational Institute of Jilin Province 国内统一刊号:CN22-1296/G4 国际标准刊号:ISSN1671-1580 国内邮发代号:12-129 语种:中文 开本:大16K 出版地:吉林省长春市 创刊年:1985 刊物内容:中小学教育教学理论研究探索,素质教育,教学课改,教育动态,教学创新等。 本刊是中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊,中国人文科学引文数据库来源期刊,全国教育学院优秀报刊。 《吉林省教育学院学报(学科版)》是由吉林省教育厅主管,吉林省教育学院主办的公开出版发行的综合性学术刊物。 国内统一刊号:CN22-1296/G4 国际标注刊号:ISSN 1671-1580 邮发代号:12-129 国际流行大16开本,128页,每月25日出版。 栏目设置: 学科建设 ;学科改革;学科管理;学科研究;学科教研;学科教学;学生管理;学科实践 论文内容应在学科研究教育教学范畴之内,要求观点新颖,见解独到,特别欢迎有关新课改背景下各科教学研究与实践的学术性论文。 来稿要求 1. 本刊对所有稿件有删改权,如不同意删改,请投稿时注明。切勿一稿多投,来稿一律文责自负; 2. 本刊每版所容字数为2100字。稿件以word文档格式,小四号宋体,倍行距,观点鲜明,数据准确,校对准确无误,文章要有摘要,关键词,参考文献,作者简介等。 《吉林教育》杂志信息 主管单位:吉林省教育厅 主办单位:吉林教育杂志社 国际刊号:ISSN 0529-0252 国内刊号:CN 22-1042/G4 邮发代号:12-4 主要栏目: 校外纵横、德育研究、素质培养、名家专栏、管理纵横、特别策划、教改前沿、教研探索、智力开发、技能训练、教学方法、教师成长、科学自然、体育与艺术、特殊教育、职教幼教、学科教育、网络探究、教师随笔、名校采风等

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《现代教育科学》为教育类应用型学术期刊,由吉林省教育厅管理,吉林省教育科学院主办,吉林省高等教育学会、吉林省教育科研管理学会协办。国内统一刊号:CN 22-1339/G4;国际标准刊号:ISSN 1005-5843。创刊于上世纪80年代初,其前身是《吉林教育科学通讯》(1983年创办)和《吉林高等教育》(1984年创办)。1988年公开发行,1990年两刊合并更名为《吉林教育科学》(月刊),下设“高教研究”和“普教研究”两个刊种。2002年更名为《现代教育科学》,2007年增设“中学教师”、“小学教师”两个刊种。其中“高教研究”版为1992、1996、2000、2008版全国中文核心期刊,2015-2016年度RSCCE中国核心学术期刊(A-)。2016年,本刊合并旗下各刊种,通力办好《现代教育科学》(月刊)。据相关介绍,这是一本省级刊物。

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