声乐论文答辩视频实录

1、近年主要讲授课程: 《声乐基础理论》专业课 周6节2004（156人）2005（186人）2006（178人） 《声乐》专业技能课 周14节2004、2005、2006 总人数（ 52人）2、毕业设计/论文： 2003级3班（6人），2004级2班（8人），2005级2班（6人）。3、主持论文答辩： 2003级（32人），2004级（20人），2005级（20人）。4、指导声乐教学艺术实践： 近年来举办声乐教学音乐会，师生独唱音乐会共6场。5、主持课题： 主持四川省省级重点课程《声乐》1999年四川省教育厅立项 2004年结题。6、辅导学生参加省级各类歌唱比赛： 学生郑梅参加四川省全国大学生艺术节选拔赛（独唱）获一等奖。 获得省教育厅、省委宣传部、省文化厅颁发的优秀导师奖十余项。7、主要教学论文: 《论声乐教学中美感意识的培养--兼论教师的主导作用》《音乐探索》2004年独立 《论歌唱活动中的思维方法》《音乐探索》2006年4期独立 《论高师音乐教学的互动关系》《吉首大学学报》2008、4期。 《省属高校重点课程《声乐》课程建设结题报告》2004（4）独立8、获得教学表彰: 2002年获四川省艺术教育先进教师，四川省教育厅表彰。 《声乐教学中情感调动方法与意义》获校级优秀教学成果二等奖，个人奖。 《声乐双轨制教学探索与研究》获校级优秀教学成果三等奖。团体负责人 多次获得院级优秀教师奖。9、主要专著与论文： 声乐专著《歌唱技巧与修养》 四川出版集团公司 四川文艺出版社 2006出版 。《声乐教学中情感调动的意义与方法》《河北师大学报》 曾被人大复印资料收录。 《试论“语气”在歌唱中的表情功能》《音乐探索》 2005年（2）期。 《论民族唱法的润腔技巧与行腔韵味》《音乐天地》2004年（6）期。 《歌唱语言的艺术特点与表现技巧》《民族音乐》 2004年（6）期。 《音乐表现中的形象与情感》《电影评介》2008年4期。 《声乐双轨制教学的探索与实践》《艺术教育》2002年（11）期独立 《论声乐教学中的情感想象》《美与时代》2005年（4）期独作 《歌唱的呼吸原理与训练方法》《四川文理学院学报》200年（6）期独作 《论歌唱训练中思维的多元性》《艺术评论》2009、6期。10、科研获奖： 论文《声乐教学中情感调动的意义与方法》获达州市哲学社会科学成果三等奖。 论文《人文素养与高师音乐教育》获四川省教育厅艺术节艺术论文二等奖。

4月27日下午2：00正式开始毕业论文答辩工作 组别 组 员 组长教声乐一组 杨天君陶立新白小琴胡新民王燕宾 杨天君 音教声乐二组 张晓钟卢清丽罗晓梅黄桂芳任丽华肖萍 张晓钟 音表声乐组 丁义王必主余虹迟凝刘颖 丁义 音教钢琴一组 周奇迅朱婷婷黄雅丽梁海东黄晞莹 周奇迅 音教钢琴二组 陈雪慧刘静怡梁颖袁静 陈雪慧 音表钢琴 王大立杨凌云吴霄汉张玉王顺仪 王大立 音乐教育一组 郭声健李婷葛雅琳 郭声健 音乐教育二组 王朝霞杨炯斌仲立斌 王朝霞 器乐一组 陈俊生程建平郭玉蔡宇桑原何欢王瑞 陈俊生 器乐二组 耿涛刘赫男宁海天张琳王温豪刘筝 耿涛 理论作曲组 许新华郭和初丛龙唐勇徐越湘陈兆凌 许新华 音乐史论组合唱指挥组 黄汉华麦琼蒲亨建冯长春苏严惠 冯长春 舞蹈一组 王海英赵颖刘妍曾明慧陈晞 王海英 舞蹈二组 郑苏平王虹王艺波王晓兵张轶翀 郑苏平