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xiaoze2000

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一般说来,排名第一就是第一作者,排名第二就是第而作者,排名第三就是第三作者,所以一般都写1个。

1、论文署名第一的就是第一作者,署第二第三的就是第二第三作者。一般看你的文章份量,如果份量足,可以署多个作者。国外一个多中心临床试验的文章可以挂100人。

2、文章一般还有一个通讯作者,是指文章的所有权人和指导者。还有的有一个通信作者,指是的联系人。

3、这个也可以由双方商量来确定排名,如果没有约定,一般是排在前面的为第一作者,排在第二名的为第二作者,余此类推。

作者题在自己的文章、著译、美术作品、音像出版物上的名字,就印刷出版物说,指印在书籍封面、内封或版权页,以及文章、图片等题目下的作者姓名。

署名不仅是作者的权利,也是作者的责任。《孟子·万章下》有“读其书,不知其人,可乎 ?是以论其世也” 的话,说明读者了解书籍作者的重要。中国先秦时的子书,大多用作者的姓氏作书名,如《庄子》、《荀子》;汉代的著作就有了作者署名,如司马迁的《史记》。

后来发展到作者化名在作品上署名,其中尤其是戏曲、小说等作品,因为被当时社会轻视,作者大多用化名,如孔尚任的《桃花扇》,署名“云亭山人”;而《金瓶梅》的作者署名“兰陵笑笑生”,至今还没有考证出他的真名实姓。

这就是后世笔名的由来。五四运动时期的新文学家,作品上大多署笔名,如鲁迅、茅盾、巴金,甚至由于笔名流行,而他们的真姓名如周树人、沈雁冰、李芾甘,反而知道的人少了。署名的方式,有个人的,也有用单位的或集体的,都是著作者或编译者对读者负责的表现。

以上内容参考 百度百科—第一作者

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奋斗1989

WOSCI沃斯编辑:高级职称评审论文必须是第一作者吗?据我所知评高级职称论文大多数都要求评职人员为第一作者,也有一部分也认可通讯作者。建议大家在评高级职称时最好以第一作者的身份发表论文。即使不要求是第一作者,但是如果你以第一作者的发表的论文对你评职是有帮助的。不过,不同地区、不同行业,要求不同,具体以单位下发的评职文件为准。 评职时评审是根据论文中作者署名的前后加分的,一般第一作者是加分最高的,其次是通讯作者。如果单位认可通讯作者的话,那么第一作者和通讯作者的加分是相同的。其次是第二作者、第三作者,以此类推,前一名作者要比后一名作者职称加分高。 这里我给大家解释下:第一作者和通讯作者的区别。第一作者是论文的主要撰笔者;通讯作者是论文的组织者和联络者,也是论文的主要负责人,是负责与外界沟通交流的桥梁。在某种意义上讲,第一作者和通讯作者对论文的贡献是不相上下的。只是,目前国内对通讯作者的认可度不是很高,所以最好是以第一作者的身份投稿。 除了上述情况下,有的论文还会存在共同第一作者的情况。这是在论文撰写过程中,不确定双方哪个研究者贡献更大时,就会有共同第一作者出现。那共同第一作者的论文可以用吗?经常会有作者问到这个问题。其实能不能用,要看单位是否认可。如果认可那是没有问题的。反之,如果不认可,那么就需要评职人员按照评职文件中的要求,准备论文。

314 评论

sugar糖果君

算。

如果是并列第一作者,可以在职称材料中写明,算是第一作者。如果书中没有写明并列第一作者,那么只能按照顺序排名。放第二位置并列第一对作者来说没有什么影响。第一作者,在创新性科研成果中贡献最大。同时,所带来的连锁效应和效果也最多。

扩展资料

署名权利

据《中国青年报》报道,华中科技大学电信系明文规定:硕士生发表论文,原则上导师是第一作者;博士生发表论文,导师必须是第一作者。这个规定引起了研究生的不满和投诉,它实际上涉及到科研工作中的道德和体制问题,需要仔细辨析。

在大多数情况下,在校硕士、博士生发表科研论文时,第一作者是自己的导师,这不仅是出于惯例,而且是合理的。

因为情况往往是,研究课题是导师的,论文是在导师的指导下完成的。这时,不论用道德的眼光,还是用权利的眼光,导师署名第一都无可非议,因为关键思路(搞科研最看重的就是这个,习惯上称作“idea”)出自导师,学生投入和贡献的是一般工作、知识、精力和时间。

我们可以说,即使在另外的情况下,两人合作决定署名次序也是如此,导师的身份、学校的行政权力等背景不是决定性的因素。

但华中科技大学电信系(以及其他单位)出台导师署名第一的规定显然另有用意,如果导师在权利和道德上署名第一无可非议,那就无须再费口舌。这样的规定显然是要达到这个目的:在导师本来不该署名第一的情况下得到合法的第一署名权。

这种规定的理由之一,“主要是让导师能够对自己学生发表的文章负责,对文章内容进行把关”,很多导师说:“第一作者不是导师自己,为什么还要导师承担责任?”这个理由是站不住脚的,既然在科研论文上署了名,所有的作者都要承担责任,哪有不是第一作者就没有责任的道理?

以前出现过这样的情况:学生抄袭,导师说我一无所知,我又不是第一作者。这个理由很荒唐,你如果完全无关,凭什么当第二作者?

理由之二是:“论文以博士生为第一作者,其毕业后就会带走这些成果,继而在与同档次学校的竞争中影响本校的科研实力。”这个理由可能是出台规定的真实原因,但并无道理。事情很清楚,如果一个博士生的成果大到在学校名次竞争中起到举足轻重的作用,那么合逻辑的做法是把他或她留下来。

如果成果并不那么重要,或者留不下英才有更重要的原因,那么我们就不能只考虑学校名次竞争,以至于无所不用其极而到了罔视权利与道德正当性的地步。

报道中的下列内容让人震惊和愤怒:“有些情况下,如果一个导师认为一篇文章对自己没什么用,他会把第一署名的权利让给实验室其他需要的老师,这就好比是实验室福利!”这是公然掠夺研究生的应有权利,拿别人的成果做人情,不论是赠与者还是收受者,都是既不道德,又侵权。

由行政或学术机构发布扭曲论文署名权的规定,在某种意义上比某个具体的侵占署名权事件更严重,更值得注意。

因为它会制造不止一起,而是许许多多侵占署名权的事件;因为它使侵占署名权合法化,以单位名次的名义掩盖了其中的不道德问题;它还会在学校和科研机构慢慢形成一种风气,使人因为顺应家长制作风或屈从于行政权力而淡漠道德感和权利正当性意识。

参考资料来源:百度百科-第一作者

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