最新论正当防卫制度毕业论文

1. 法律常识正当防卫的心得 法律常识正当防卫的心得 1.大学生对于法律中正当防卫的感想 是思修吗？ 根据刑法第二十条的规定，正当防卫是对正在进于不法侵害的行为人采取造成一定损害的方法，以防防止公共利益，本人或他人的人身和其他权利免遭侵害的有限度的行为。由此可见，正当防卫有四个条件：一，必须是针对不法侵害行为。二，必须是针对正在进行的不法侵害行为；三，必须是针对实施不法侵害行为的人；四是防卫不能超过必要的限度。刑法第二十条明确规定："为了使国家公共利益、本人或者他人的人身财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任"。这说明：为了维护社会主义法制，法律提倡公民同违法犯罪作斗争！一、正当防卫的概念和成立条件 所谓正当防卫，是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产权利免受正在进行的不法侵害，而对不法侵害者所实施的不明显超过必要限度的损害行为。 成立正当防卫 ，必须具备以下条件：（一）正当防卫的起因条件---必须有不法侵害行为发生。 1、必须有不法侵害行为发生。对合法行为不能实施防卫。 2、不法侵害行为必须是真实存在的，而不是假想的。没有不法侵害，行为人误以为有不法侵害发生而实施所谓的防卫，称为假想防卫。假想防卫，则看行为人主观上有无罪过而确定行为人是否承担刑事责任。 3、不法侵害行为通常应是人的不法行为。（二）正当防卫的时间条件---不法侵害行为正在进行。 即已经开始，尚未结束。如果不符合这个时间条件的防卫，称为防卫不适时。防卫不适时，有两种：不法侵害尚未开始就实施防卫，叫事前防卫；不法侵害行为已经结束实施的防卫，叫事后防卫。防卫不适时，属于故意犯罪。（三）正当防卫的对象条件---只能对不法侵害者本人实施。如果对第三者实施，属于故意犯罪。（四）正当防卫的主观条件---防卫意图。即行为人必须有正当的防卫意图，是为了保护公共利益、本人或者他人的权益，而决意制不法侵害。 如果没有防卫意图的防卫挑拨、互相斗殴、为保护非法利益而实行的防卫都不是正当防卫。但在特殊情况下，应允许互相斗殴的一方实施正当防卫。（五） 正当防卫的限度条件---防卫行为不能明显超过 必要限度造成重大损害。 要求行为人的防卫行为是制止不法侵害行为所必须的，同时，防卫的手段、强度同侵害行为的手段、强度之间，防卫人对侵害人所造成的后果同侵害行为可能赞成的危害结果之间基本相适应，不能明显超过必要限度，造成重大损害。 如果符合其他四个条件，但是超过了必要限度的防卫行为，称为防卫过当。根据防卫过当的行为人主观上的罪过形式，确定其行为构成何罪。其罪过形式一般为过失，也可以为间接故意。因此，其行为可能构成过失致死罪、间接故意杀人罪等，不能认为构成防卫过当罪。防卫过当的，应当减轻或者免除处罚。 以上答复希望能帮到你，满意请采纳。2.正当防卫的心得体会100字 正当防卫2作为一款以特技作战为卖点的游戏，也是比较注重游戏操作中各种交通工具。 还有一点也是玩家们比较关心的，就是敌方任务完成度的情况。下面我就给大家介绍地方任务完成度怎样才能达到100%。 地方任务完成度100%的方法：1.军营也好，住宅区也好都要收集所有配件箱，其中小雷达会提醒你离搜索物品越近信号就越强烈。2.军营里你可以用加特林机关枪边走边打，必须破坏天线塔、油管、防空炮等所有可以被破坏的东西。 3.在居民区你需要注意寻找宣传车以及雕像，我要提醒大家的是宣传车都是重兵把守哟，千万要小心。4.一些军营、住宅区内还存在一切军官，把他们杀光也会增加完成度哟。 3.正当防卫心得 1.做任务尽量用交通工具，站在车辆面前车就会停的，按Y抢来开吧，不加警戒度的。 2.按下右遥感是变为车内视角。 3.在车里放心的从几千米高空冲下去吧，只要车不冒火，人完全没事的。从山顶往下冲最适合。 4.车子在慢速的时候按A是站在车顶，快速的时候按A是弹出降落伞。 5.地图上蓝色的图标是物品收集用的，可以增加友好度和成就的，后期有飞机了慢慢收集吧。收集一组+成就+友好度。 6.特殊枪可以对天上的飞机使用，然后按住不放可以拉进线的距离，从而靠近按Y把飞机抢了，后期军用飞机很多的，可以无视了。但是初期非常实用。 7.活用HEAVY DROP，在野外没车的时候，使用这个命令可以选择飞机，摩托，GP导弹车和快艇等4个空投给你。后期用飞机最常用。 8.空投的飞机如果到了一个你乘坐不了的地点，就把他炸掉吧，重新空投即可。 9.每种交通工具坐上后左边都有操作提示的，不用担心不会控制。 10.随着剧情会拿到C4，分2种，一种是自动爆炸，一种是遥控爆炸，最好常备身上。 11.狙击枪有2种，一种是子弹少但是威力大的，一种是连狙，感觉用处不大，一般的冲锋枪比这个实用多了。 12.中期左右开始任务人物死亡武器会全部丢失，除了无限武器外，尽量别挂了。 13.攻城的时候分绿色和黄色的区别，黄色的图标是无论何时都可以去打的，绿色的有些时候必须友好度到达一定程度或者完成某些主线任务后才能接到任务攻打的，一般看攻城的地方大小，小镇或者村子很容易的，攻大型居民区或者大型军营难度不小。 14.随着剧情的发展，你会发现攻城的时候人物衣服样子也在升级。 15.不论是绿色还是黄色的点任务可以反复接的，完成一次加友好度的。友好度提升会增加很多武器和交通工具给你。 16.地图上有赛车的圆形标记，可以接任务，赛车用的，难度不小。有兴趣朋友可以玩。 17.活用PDA里的记录点的使用，每到一块地方，尽量把周围的城都攻下来，这样就可以使用附近本是灰的补给基地（记录点），回HP和加弹药不可少的地方。还有主线任务的黑色感叹号标志也可以直接用空投的方法把你送到剧情点，不过别忘记落地前打开降落伞。 18.强烈推荐每到一个新地方就把黄色的黑帮地盘抢过来！因为黑帮的大楼2楼都会有直升机可以使用的，目前最喜欢用的就是直升机了，移动速度快，而且还好操作，本人一坐滑翔机就晕。 19. *** 军的战斗营地也有必要打下来，原因有2个：一个是军营里有对空导弹，自动发射的，你只要靠近军营就会触发一级警报，所以对你的飞机是个很大威胁，打下后如果你在外面被人追杀，只要逃到这附近，你就安全了。二是军营里大都有大型的军用直升机，导弹子弹无限的，HOHO，爽死了。开出去也拉风啊~~~ 20.中后期攻城可以用带导弹的飞机，不要飞太高，一路轰过去就OK。快速解决战斗。 21.很重要的一个技巧！就是如何对付敌人的坦克，不要想怎么用炮轰掉，那要轰好久了，最简单的方法就是靠近他，按Y进入坦克，把里面的人扔出来就OK了，然后马上下车，杀掉就可以了，坦克马上报废掉，切记快点下来，因为你会成为众多炮火攻击的对象~~ 4.有关法律常识的心得体会 法律基础学习心得体会 在大学3年级的第二个学期，很荣幸地，我有机会学习到《法律基础》这门课。 学习这门课后，让我对“法律”这个熟悉而又陌生的词汇有了深一层的认识和理解。 从这一门课，我学习到了民法、诉讼法等与自身生活相贴近的法律知识，使我更加识法、懂法，相信在将来，这些认识也能够带给我实实在在的意义！我们一直提倡建设法治社会，无论是作为一名普通的公民还是当代大学生，贯彻国家宗旨，我们也应该提高法律常识，为祖国建设法治社会作贡献。 因此，我在学习专业知识的同时，也努力修读《法律基础》。做一个懂法，守法，用法的好学生，好公民 作为新时代的大学生对自由的渴望和追求，是我们的共性。 大学校园里方兴未艾、屡禁不止的课桌文化表达了当代大学生"生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，两者皆可抛"的共同心声。但是，历史和现实告诉我们，自由不是恣意妄行，也不是为所欲为，而是相对的、受制约的。 个性自由从一开始就受到来自两个方面的制约：一是自然规律；二是社会规则。逾越这两者的行为，都不可能尝到自由的甘果。 法，作为人类选择、接受、沿袭下来的一种文化现象和社会规则，自产生之日起便与人们获取或丧失自由息息相关。 对于法和自由的关系，先哲们有过许多至理名言。 古罗马法学家西塞罗说过："为了得到自由，我们才是法律的臣仆。近代法国启蒙思想大师孟德斯鸠进一步指出：" 自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。 " 马克思对此则阐述得更为明确，他说："法律是肯定的、明确的、普遍的规范，在这些规范中自由的存在具有普遍的、理论的、不取决于个别人的任性的性质。法典就是人民自由的圣经。 " 可见，人们要获得真正的自由，就应该学习法律，掌握法律，以法律来规范自己的行为。法律基础课正是一门帮助大学生掌握法学的基本观点和法律的基本知识的课程 我们国家很早就开始了关于法律的宣传，比如中央电视台的“法治在线”、“今日说法”等栏目，让我们更能接近并且了解怎样运用法律武器保护自己。 可是仅仅这样是远远不够的。我们大学生，是未来国家的建设者和社会主义的接班人，我们的法制观念和法律素质的程度，将直接关系到在新的历史时期，我们中华民族依法治国、建设社会主义法治国家的进程。 因此，大学生，无论什么专业，学习法律基础，提高法律素质，是社会主义法治国家的必然要求，也是社会发展的必然产物。 同时，因为社会主义市场经济本事就是法制经济。 而我们每一位大学生毕业后都将走向社会主义市场经济建设的道路。因此，我们必须具备基本的法律素质，使自己可以充分运用法律这一武器来规范、引导、制约和保障市场主体的活动、市场秩序的维系、国家对市场的宏观调控、市场对资源配置基础性作用的发挥等。 社会主义市场经济发展的需要几我们自身未来发展的需要是我们必须努力提高自己的法律素质。 而且，由于我们专业的知识体系过于单一，导致我们很少接触到能使自己综合素质提高的知识。 而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的，并使我们的知识视野扩大。对提高自己的综合能力很有好处。 比如：在找 *** 做的时候，能够更好的维护自己的利益等。 在这一个学期的学习中，我感觉到自己有了很大的变化。 我觉得自己比以前更自觉地贯彻党的基本路线、方针、政策，也更坚定的确立了正确的政治方向。这对我自己以后的发展是有很大帮助的。 也让我更加明白了入党的积极意义。 我们大学生，是国家现在和将来的主人，应当以主人翁的姿态积极参与国家的政治、经济和社会生活。 而由于法律是社会主义法治国家保障这些得以正常运行的基本准则，因此，通过这门课的学习，我了解了依法正确参与国家政治经济及社会生活的意义。 学完这门课，我更加了解了自己的合法权益，和维护这些权益的程序和方式。 也初步具备了依法自我保护的意识，并有了一定的寻求法律救济的能力。并在一定程度上提高了思想道德修养水平。 此门课程不止让我们具备了一定的自我保护能力，同时，也使我们大学生的知识结构完善，适应新时代对大学生的要求。提高了我们自身的综合素质。 让我们更能适应现代科学技术的发展。 近年来，由于我国的经济体制、社会结构、价值观念都发现了重大变化，大学生的思想观念也随之发生了巨大变化。 据调查，我国大学生犯罪有逐年递增趋势。这个时候，正是《法律基础》这样的课发挥作用的时候，我认为，即使这样的课不能拯救所有犯错误的人，也一定会对一部分人有作用的吧。 在我国进入WTO以后，法律知识更是我们必备的基本知识，我们更应该把这些法律知识用在处理好国际关系上。 总之，在本学期学习的这门《法律基础》课上，我们掌握了法学的基本理论，了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定，并在一定法律知识的基础上形成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、观点和评价。 并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。通过这门课，我还了解了马克思主义法学的。 5.正当防卫的法律意义 正当防卫的法律意义：正当防卫，指对正在进行不法侵害行为的人，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成一定限度损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。1.保障社会利益和其他合法权益免受不法侵害。2.震慑犯罪分子使之不敢轻举妄动。3.鼓励公民同正在进行的不法侵害做斗争。 6.大家对我国正当防卫相关法律有什么看法 正当防卫不受到法律保护。任何人都没有任何权利去解决一个人的生命，虽然某些时候正当防卫受到了法律的保护，但是要“采取”这个证据，实在太难。 为什么我要把“采取”用双引号呢， 1：在什么样的情况，什么样的情形下你误杀等去解决这个人的生命。有什么充足并且合理的证据来证明他是用非法残酷的手段制约你。而你选择了正当的手段来保护自己，很多情况下都是没有证据的。 2：如果你这么想 有一天你去饭店吃饭，你去点菜的时候撞到一个人，那个人打你一拳，然后你一躲，他撞墙上了 死了， 你觉得你有罪吗。饭店人多都看见了你是出于保护躲开他自己撞死的 3：如果你在这么想 有一天你去公园散步，这个时候你有个抢劫的抢劫你，于是你就跑 这个时候他拿刀追你。他追上你的时候要杀你 并且你也是正当防卫的去抢刀。不小心把他捅了 你有什么证据证明你是被小偷追了 然后去抢刀 1：抢刀为了安全，赤手空拳的打 这样生命不受威胁 2：我也可以理解为 抢刀为了自我保护 他没有武器就会跑 3：我也可以理解为 抢刀后你要杀他 说不清 道不明 公园里如果没有别人在成 在怎么正当防卫也是要坐牢的 7.法律知识课心得体会 原发布者：liwy8027 法律知识学习心得体会（一） 在学习法律基础的过程中，我有一点体会，就是必须要自觉维护社会主义法律权威。 社会主义法律权威的树立，既有赖于国家的努力，也有赖于公民个人的努力。从国家角度来说，应当采取各种有效措施消除损害社会主义法律树干的因素。例如，要进一步提高立法质量，保证法律的科学性，合理性；改善法律实施的状况，保证有法必依，执法必严，违法必究；深入开展法律宣传教育，增强全社会的法律意识。从个人的角度来说，应当透过各种方式努力维护社会主义法律权威.觉得至少应做到以下三个方面： 努力树立法律信仰。一个人只有从内心深处真正认同、信任和信仰法律，才会自觉维护法律的权威。应当透过认真学习法律知识，深入理解法律在现代社会中的重要作用，深刻把握我国社会主义法律的精神，从而树立起对我国社会主义法律的信仰。 用心宣传法律知识。在自我学习和掌握法律知识的同时，还要向其他人宣传法律知识。个性是要宣传社会主义法律观念，帮忙人们彻底根除权大于法，要人治不要法治等封建残余思想，宣传我国社会主义法律的优越性，使人们了解和认同我国社会主义法律，从而推动全社会构成尊重和维护社会主义法律权威的良好风尚。 敢于同违法犯罪行为作斗争。违法犯罪行为既是对社会秩序的破坏，也是对法律权威的蔑视。不仅仅要有守法意识，自觉遵守国家法律，而且要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律权威.同违法犯罪行为斗争的方式 8.法律中的正当防卫 正当防卫中的杀人，是不要负法律责任的，只要证明是正当防卫就没事。 公民享有正当防卫权，但这并不意味着公民可以任意实施防卫。刑法中规定正当防卫是一种在紧急状态下才产生的权利。因此防卫权是基于保护合法权益的需要厕派生出来的一种权力。既然如此，正当防卫权只有正确地、恰当地行使，才符合刑法设立正当防卫制度的目的。 在我国法学界存在争议，归纳起来，主要有以下不同的主张。 四条件说，认为，正当防卫的成立应当具备以下四个条件：（1）正当防卫只能针对不法侵害实施，对任何合法行为，都不能行使正当防卫；（2）必须是正在进行的不法侵害，也就是说，不法侵害必须是现实存在进行的，而不是想像、推测的，也不是已经结束的尚未发生的；（3）防卫必须是针对不法侵害者本人实行，不能损害第三者的利益；（4）防卫不能超过必要的限度。 五条件说，认为，正当防卫的成立应当具备以下五个条件：（1）实施正当防卫的起因条件：必须有不法侵害存在；（2）正当防卫的时间条件：必须是不法侵害正在进行中；（3）正当防卫的对象条件：必须对不法侵害人实施；（4）正当防卫的主观条件：防卫行为须出于防卫的认识和防卫的目的；（5）正当防卫的强度条件：防卫行为不能超过必要的限度。 六条件说，该说在五条件说的基础上增加了“防卫行为必须给不法侵害人造成损害”这一条件。 我认为四条件片面地强调正当防卫的客观条件，不仅将主客观相统一的正当防卫人为的割裂开来，而且对正当防卫主观条件的忽视，同刑法关于正当防卫的规定是相违背的，因而，主张这一观点的学者在我国刑法学界已不多见。 六条件说在五条件说的基础上增加了“防卫行为必须给不法侵害人造成损害”这一条件，我认为这种观点是值得商议的。 希望对你有帮助，望采纳。 9.法律知识课心得体会 法律伴我成长 “法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。”这是古希腊学家亚里士多德说的一句法律名言。就如同亚里士多德说的一样，法律就是秩序，没有了法律，那么人类的生活就如同垃圾一样肮脏。而我们小学生也要遵守法律的秩序，爱护法律的秩序。不能破坏法律的秩序。如果我们爱护法律，那么法律也会爱护我们。《未成年人保护法》也就是法律赐予我们的武器，用来保护我们。但是，如果我们不能正确的使用这个武器来保护我们，给我们带来的将是严肃的惩罚！但是，也有些小学生破坏了法律的秩序而受到惩罚。 现在全国青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海，14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的。尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的。父母离异、经常打骂孩子……已经成为现代青少年犯罪的主要原因。据报道：去年7月至9月，安徽当涂县城几十家居民及企业单位被盗，每起盗窃案数额不大，但作案手段高明，案发现场几乎不留痕迹，搞得当地人心惶惶。办案人员奔波数月破案后发现，作案者竟是14个8至13岁的小女孩。其中的“大姐大”13岁，组织“团伙”入室盗窃，是其“心血来潮”的招数。每次作案由她安排，一个暑假，她一人就获取赃款近万元，还制定了开学后每周末偷一次的计划。令人瞠目的是，一些孩子的父母对孩子偷盗来的金银首饰等赃物竟坦然“笑纳”，不加追问。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的责怪孩子，却没有想过自己所犯下的一点点错，就有可能造成孩子的犯罪原因。还有的竟是对孩子所给的赃物不加追问，就坦然“笑纳”。促使孩子的犯罪数额越来越大。我们小学生现在最缺乏的就是法律知识，如果知道了法律知识也就有可能不会犯罪，可就是因为缺乏法律知识，孩子所犯下的可能就是弥天大罪。就如同给自己色彩斑斓的生命，增添了一笔污黑的颜色。 法律是人类生活中不可缺少的。可能有些学生认为“只是违反一下学校纪律而已，没问题的，以后我就不违法了。”请你快点打消这个念头。因为现在一次小小的放松就很有可能驻成一次大错。我们作为学生，总是要离开校园，来到这个社会打拼。才真正的成为一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要从小培养我们的法律知识，预防孩子犯罪。但是，最主要的原因还是来源于家庭破例或者是家庭暴力。 总而言之，在履行自己的义务中也要保护好自己的权利。不能别人来代替自己。那么，从此刻起开始就让法律陪伴我们成长吧！