论文答辩家庭教育的优缺点

中国家庭教育的缺点到是很多.优点真的不多 ...=.=1中国人重视教育这个主要体现在智育和德育上.西方人相对来讲有的重视的是体育(以自然主义教育方法的国家为主如一些移民国家加拿大\美国\澳大利亚\西班牙\意大利)而有的国家重视礼仪(以绅士教育的国家为主如英国\法国)2中国在家庭教育方面思想上比较自由.不像犹太人的宗教教育.也不像欧洲国家的基督教义的教育(其实这不是什么好事)3中国在教育上带有中国传统教育的遗存与烙印,历史传统对于中国的影响根深蒂固(现在看来也不尽然,特别是看文革的那一代)4中国的教育善于吸纳外国先进的教育思想.虽然传统的东西很多.但是中国长期处于封建社会.教育对旧体制的适应.已不适合新的社会.而且中国文化本来就是一个擅长借鉴别人的综合性文化

好处：家庭教育在孩子一生中起到举足轻重的作用。在孩子成长过程中给以及时正确的引导，家庭的和睦欢乐给孩子营造一种积极向上的气氛，这样才能让孩子长大成为爱家庭，爱国家的好孩子。坏处：溺爱是一种很不好的家庭教育方式，它会给孩子带来许多坏处，也极易造成孩子的逆反，如果家长从小就对孩子百依百顺，孩子说向东就向东，孩子要星星就决不给他月亮，也不管孩子的要求合理不合理，只是一味地无原则的迁就，孩子渐渐地就会养成凡事都由着自己性子来的习惯，就会变得听不进任何不同的声音，于是当家长想纠正孩子的某个行为时，他可能连想都不用想，条件反射式地就开始反抗起来。对于孩子的无理顶撞，家长也不能放任自流听之任之，不要认为孩子对自己的顶撞不算什么大事情，不要以为孩子的年龄还小，等他长大了自然就会纠正过来，事实上如果家长采取不闻不问的方式来对待，孩子的顶撞只会随着时间的推移而变本加厉，因为孩子一旦发现大人是可以接受和容忍这种行为的，他就会误认为这是一种有效的表达方式，他也会越来越频繁地使用这一武器，甚至会把顶嘴扩大到家庭以外的范围，比如用在学校老师身上。

首先明确一下传统家庭教育有哪些特点，一是男性主导，主要靠经验。这样的教育，在过去的几千年有奇特的效果，比如说，农民的孩子还是农民，商人的孩子还是商人。回到今天的怎题，弊端就在于，会限制孩子多元化发展的可能。

产生不同的辅导情况，也会有不同的观点，还会产生不同的素质，会有不同的定义，家庭教育存在着一些问题，学校教育和家庭教育没有进行有效的结合。

家庭教育的方式可能会存在着误区，学校教育以系统教育为主，没有办法丰富学生的生活，不可以全面的培养学生，比较注重成绩，家庭教育和学校教育没有进行有效的结合，会存在着不同的误区，也会存在着不同的教育方式。

家庭教育和学校教育，非要说哪个更重要，我认为家庭教育更重要。因为与学校教育相比，家庭教育具有学校教育所不具备的几个优势：

现代社会非常重视孩子的早期教育，而家庭是孩子获取早期教育的第一个场所，是人生接受的最原始、最基本的教育，对孩子的成长具有奠基意义。从婴儿出生之前的胎教，到出生之后的启萌教育，就是家庭最先在孩子大脑这张白纸上写下了人生的第一笔。

常言说的好，父母是孩子的第一任老师。孩子由降临到人世间时的一片空白，到慢慢的学会与父母交流，学会说话，学会走路，由对外界事物的一无所知，到逐步懂得基本的生活知识和生存能力，根本离不开家庭的影响和教育启发，来自家庭的这些教育才是人生发展中最基础、也最必需的知识和技能。

孩子一出生起，父母基本上就无时无刻的陪伴在孩子左右，孩子同父母接触的机会最多最久。在日常的相处当中，父母或其他亲人可以随时随地对孩子施加教育影响，比如教孩子说话、吃饭、穿衣，教育孩子要听话，纠正孩子的错误，让孩子明白什么是对的什么是错的，什么可以做什么不能做。也就是说，只有父母能够全方位地了解自己的孩子，才能随时随地对孩子进行教育。日常生活中，父母的一言一行，都在深刻地影响着孩子，家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件，对于孩子的成长来说，家庭环境的影响起到了很大的作用，如孩子性格人形成就与家庭环境有很大关系，氛围良好的家庭，孩子一般都比较活泼开朗，家庭关系紧张的家庭，孩子普遍性格内向，这就是典型的家庭影响。

家庭教育，对孩子的影响远比与学校教育更重要，更深远。父母与子女之间的亲情是血浓于水的，两者之间的情感交流也是无外不在的，特别是年幼的孩子出于对父母的信任和依赖，在日常生活中，更是容易受到父母潜移默化的影响和教育。受父母的感染，一些孩子连兴趣爱好都会和父母一致，如父母爱好音乐，那子女也可能会擅长音乐；父母热爱写作，孩子写作能力也会强一些；父母喜欢运动，孩子也会热爱体育等等。由于家庭教育的长期渗透和影响，孩子兴趣和爱好会逐渐的固定下来，学习习惯、生活习惯、行为习惯基本上也都会确定下来，伴随孩子的一生。

受国家升学制度的制约，目前学校教育的重点仍然偏重于传授知识，其它方面的教育相对不足。而家庭教育对孩子的影响则是全方位的，非常广泛，教育的内容涉及到人的衣食住行等最基本的生活本领，涉及到文化知识、社会交往、人情世故等等，内容相当全面，可以说，在父母对孩子的教育中，无论是知识内容、生活技能还是社会经验，父母都会毫无保留的教授给自己的孩子，孩子在家庭接触到的这些基本知识、生活本领、处世经验，是学校教育无论如何都代替不了的。

总体上说，在人的成长过程中，家庭教育的作用是无可比拟的。从小处说，家庭教育可以在幼儿时期有效的开发孩子的智力，激发孩子的兴趣，发展孩子的个性特长，让孩子养成良好的行为习惯；从大处说，家庭教育决定了孩子能够树立什么样的人生观、价值观和世界观，能够根据学生的特点及爱好特长，引导孩子提前规划好自己的成才之路和发展方向，让孩子少走弯路，更有利于孩子的成功。学校教育在孩子后天的培养上虽然也发挥着重要作用，但脱离不了家庭教育的配合，在家庭教育的基础上，学校教育才能更好的发挥育人作用。

根据以上分析，在孩子的成长过程中，家庭教育发挥的作用大于学校教育，也就是说家庭教育比学校教育更重要。

家庭教育不是很专业，但是充满爱，可以身体力行的教育孩子，学校教育比较专业，但是学校有很多学生，老师不可能面面俱到，没有家庭教育仔细，家庭教育可以给孩子很多爱，但是学校教育不可以，这就是它的缺陷和不同。