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fionazhang77
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默灬小米

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语言风貌不断变化、语言领域扩大丰富。我国是一个语言拥有大国,语言种类多而复杂,还有各种各样的方言,呈现出独特的语言风貌。新世纪以来,随着各方面的发展,我国的语言生活也在不断地发生变化。1998年,我们曾这样描述当时的语言生活:“大量超规范现象步入大众传媒,一些南方有影响的方言向北挺进,外来语直接进入了汉语交际圈。”这一描述从侧面概括了上个世纪后期我国语言生活发生的一些变化。社会语言生活的变化带来了语言领域的扩容,而不同领域的语言生活的形式和内容都不断得到丰富。除了传统的语文教育、新闻出版、广播电视、戏剧、影视艺术等语言使用重点领域外,科技、交通、医药、司法、民政、体育等越来越多的领域开始重视语言问题。语言生活已经无处不在,语言逐渐成为社会各行各业都关心的话题。世纪之交,《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布;2013年,国务院发布了《通用规范汉字表》;中央部门到地方相关机构的文件中,涉及语言文字的内容越来越多,包括各种语言文字标准、语言文明、语言扶贫、语言安全、语言传承,不胜枚举;而汉字审音、汉语盘点、汉字听写大会、成语大会不断引起社会对语言文字问题的关注。此外,旧地名恢复、地名用字读音、奥运会上的中国话、古诗文热、“语保”工程、字母词使用、方言进课堂、语言识别、中药名称规范、外语教育等,有的引起社会广泛关注,有的则引发各种争议,形成一个又一个热点,在中国语言生活中荡起层层浪花;而世界汉语大会、世界华文教育大会、华文媒体大会等等为汉语的国际传播不断作出新的贡献。

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匪号叶小二

分类: 教育/科学 >> 升学入学 >> 高考 问题描述: 比如时事,新鲜的话题,热门的话题,新鲜的人物,事物等... 解析: 1、默认自己无能,无疑是给失败制造机会!——拿破仑 2、每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧。——费兹杰罗 3、许多赛跑者失败,都是失败在最后几步。——苏格拉底 4、火以炼金,逆境磨练人。——辛尼加 5、不幸是一所最好的大学。——别林斯基 6、奇迹多是在厄运中出现的。——培根 7、面临危机,才知道英雄无几。——法国谚语 8、逆境是达到真理的一条通路。——拜伦 9、谁不备受折磨,谁就不会有信心。——安格尔《安格尔论艺术》 10、我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。——贝多芬 11、苦难是人生的老师。——巴尔扎克 12、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 13、风可以把蜡烛吹灭,也可以把篝火吹旺。——拉罗什弗科 14、好钢丝经过锤打,就发出强烈的火花。——何塞马蒂 15、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。——爱 默生 16、岁寒,然后知松柏之后凋也。——孔丘《论语》 17、故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其 所为,所以动心忍性,增益其所不能。——孟珂《孟子》 18、草木不经霜雪,则生意不固;吾人不经忧患,则德慧不成。——沈近思 19、遇横逆之来而不怒,遭变故之起而不惊,当非常之谤而不辩,可以任大事矣!——汤斌 20、世路风霜,吾人炼心之境也;世情冷暖,吾人忍性之地也。——石成金《传 家宝》 21、宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来。——古诗 创造 指想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西,创造能力的高低及其运用,将直接 关系到个人或国家的实力和经济发展。 写作角度 1、创造是人类社会进步的阶梯,是民族发展的灵魂。 2、创造是人才的本质。 3、创造是一种思维惰性的克服与立异标新。 4、创造力的萎缩导致民族活力的窒息。 5、创造是苦思冥想之后的一种享受。 6、创造可能是一个长期过程,不要畏惧困难。 名言 1、创造的神秘,有如夜间的黑暗,——是伟大的。而知识的幻影,不过如晨间之雾。 ——印.泰戈尔《飞鸟集》 2、科学利用好奇心,它需要好奇心,可是好奇心却不就是科学。——英.贝尔纳 3、“创造”包括万物的萌芽,经培育了生命和思想,正如树木的开花结果。— —法.莫泊桑《一生》 4、天才的发现之所发伟大,正在于这些发现成了万人的财富。——俄.屠格涅 夫《罗亭》 5、凡是任何事物在生长的地方,一个塑者胜过一千个再造者。——美.贺拉斯 语 6、实践、创造、革新,不要纵容自己。——美.马尔兹《创造人生》 7、熟是经验,巧是创造。——徐特立《札记摘录》 8、敢探未发明的真理,即是创造精神;敢入未开化的边疆,即是开辟精神。创造时, 目光要深;开辟时,目光要远。——陶行知 9、创造性过程是可能涉及发现和发明。只要一件事情用新的方法去完成或去思索,就 称之为创造性过程。——美.梅斯基 10、我以为人生最大的 *** 之是日新又新,不受制于旧观念。只有这样,才能自由地去 寻找新创意。——美.罗杰•当头喝棒 11、打破规则不是孕育创意的必要条件,但确是一条路径。——罗杰《当头棒喝 》 12、伟大的智慧之所以能取得胜利是因为它全都明白,全都会了的地方给自己提出问题 :“难道真是这样吗?”而提出这样一个问题就必然是作出巨大发现的前夕。——苏 萨帕林娜《巴甫洛夫传略》 13、诸君莫奏前朝曲,听唱新翻《杨柳枝》——唐•刘禹锡《杨柳枝词》 14、删繁就简三秋树,领异标新二月花。——清•郑板桥 事例 海森堡开创量子力学 一、 去过庙里的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。 弥乐佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝?/p》 佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥乐佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。而韦陀铁面无私, 锱珠必较,则让他负责财务,严格把关。在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。 其实在用人大师的眼里,没有废人,正如武功高手,不需名贵宝剑,摘花飞叶即可伤人,关键看如何运用。 二、 一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。 另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。 该买哪只呢?两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。这人转啊转,拿不定主意。 结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。 这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言? 店主说:不。 这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢? 店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。 这故事告诉我们,真正的领导人,不一定自己能力有多强,只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自己的身价。 相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义,事必躬亲,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻关人员,销售代表,成不了优秀的领导人。 三、 A在合资公司做白领,觉得自己满腔抱负没有得到上级的赏识,经常想:如果有一天能见到老总,有机会展示一下自己的才干就好了!! A的同事B,也有同样的想法,他更进一步,去打听老总上下班的时间,算好他大概会在何时进电梯,他也在这个时候去坐电梯,希望能遇到老总,有机会可以打个招呼。 他们的同事C更进一步。他详细了解老总的奋斗历程,弄清老总毕业的学校,人际风格,关心的问题,精心设计了几句简单却有份量的开场 白,在算好的时间去乘坐电梯,跟老总打过几次招呼后,终于有一天跟老总长谈了一次,不久就争取到了更好的职位。 愚者错失机会,智者善抓机会,成功者创造机会。机会只给准备好的人,这准备二字,并非说说而已。 四、 一个心理学教授到疯人院参观,了解疯子的生活状态。一天下来,觉得这些人疯疯癫癫,行事出人意料,可算大开眼界。 想不到准备返回时,发现自己的车胎被人下掉了。“一定是哪个疯子干的!”教授这样愤愤地想道,动手拿备胎准备装上。 议论文论据精选 安徽省淮北朱庄中学 段军彦 学生写议论文时往往抓耳挠腮,勉强为之,也大多空洞无物。如何写好议论文,很重要的一点在于积累一定的论据。我在教学中搜集整理了一些素材,自感挺实用,教学效果也不错。 理想与立志: 1.人生最富贵的东西是生命。生命属于人只有一次。一个人的生命是应当这样渡过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而差耻。(奥斯特洛夫斯基) 2.人生的道路虽然漫长,但紧要处却只有几步,特别是当人年轻的时候。(柳青) 3.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。(清*蒲松龄) 4.老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(唐*王勃) 5.志当存高远(诸葛亮) 6.鸟最要紧的是翅膀,人的是理想。(谚语) 1.瑞典化学家诺贝尔为减轻工人挖土时的繁重劳动,决心发明炸药。整整四年,不惜牺牲,做了几百次实验。正是被一种崇高的目标所鼓舞,才产生了惊人的毅力和忘我的崇高精神,发明了炸药。 2.明代著名地理学家徐霞客,年轻时便立下“探奇于名山大川”的宏愿。后来多次遇险,几乎丧命,但他始终没有畏惧,最终给人留下了具有重大学术价值的《徐霞客游记》。 3.周恩来上小学时回答校长为什么读书:为中华之崛起而读书。 4.明代李时珍,发现以前药物书中有很多错误,立志要编写一部药物书籍。走了上万里,用了三十多年,终于写成了划时代的医药巨著――《本草纲目》。 5.陈涉年轻时,曾经给人作雇工。他发出了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的感叹。 教育: 1.曾参杀猪教子。 2.在韩国已悄悄进行了11年的以社会上层人物为中心的“不给子女留遗产”的运动,已被公开。这一运动突出向社会做奉献,把财产奉献给社会福利机构,有的会员甚至把自己数亿元的土地捐献给公共机关。 3.统计资料表明,各国小学生每天的劳动时间差距不小:美国小时,小时,法国小时,英国小时,而中国仅为小时。相当多的城市中小 让流行歌曲走进作文 写作中你也许常会遇到这种情况:流行歌曲的旋律和歌词不期然就冒了出来,它让你找回了 那份遥远的生活回忆,给你此时纷乱的感情体验一个定型,给你痛苦而枯涩的构思一种启 发,,给你茫然不定的选择一些灵感的润色,使你笔下的文字亲切而又有灵动感。你灵犀一 点,锦心绣口,事后一读,人见人爱,味道好极了,那一点成了文中的亮点。也许只是一次 偶然的成功,却给你的写作增添了一份自信,给你一份启发。 下面下面谈谈流行歌曲在记叙文中的妙用。 妙用之一:用在起始转承处 掌声 “100分———想说爱你不容易”我原本一直认为是这样。今天的化学测验我却得到了全班 最高分,我情不自禁地欢呼,仿佛得到了一种最高荣誉。我喜欢这种感觉,我有一种冲动, 我突然奇怪地渴望能听到别人的掌声。就像苦咖啡,苦中有甜,最美的滋味。 上面这篇作文的开头:““100分———想说爱你不容易”我原本一直认为是这样。”这句 十分别致,看似破空而来,细细品位,一波三折,味道很足,很有咬劲,它不仅奠定了全文 的矛盾而又渴望的感情基调,也暗示了下面的行文脉络。写作中一旦找到这种巧妙的起始 句,下面就轻舟顺流而下,写起来得心应手了。在推敲提炼上文起始句时,流行歌曲起到了 重要的点化拓展作用。 如果说流行歌曲使《掌声》作者造了一个好起始句的话,那么下面《灯下》片段中郑均的 《回到 *** 》中那句荡气回肠的歌词,又使作者找到一个别致的过渡句,嵌入转接之处,使 文章从开头的平淡之中忽然转出一个波澜,转出一份惊喜。 灯下 每天晚上都是这样机械到度过:吃完饭不等休息,便来到那熟悉的灯下,捧起那形影不离的 课本,做起那天天都要更新的试卷,直到深夜…… 一天便在筋疲力尽中结束。 今晚,我照例坐在那堆满书本的桌前,马不停蹄地赶着…… “回到 *** ,回到布达拉……”从邻居家传来了郑均演唱的这首动听的歌,优美的旋律把人 带入了梦般的仙境,仿佛走进天堂一般。 妙用之二:用在末尾升华处 为什么流行歌曲容易打动我们?原因之一是流行歌曲较多地抒发普通人平凡而真实的感受。 不是吗?你我皆凡人,生在人世间,最近比较烦,事事心太软……这种平凡而真实的生活感 受经过浓缩提炼,具有生活穿透力和心灵辐射效果。如果记叙文写作中能在结尾卒章显志之 处哼上几句,使之成为画龙点睛之笔,不仅可以升华主题和立意,而且还可以克服记叙文写 作中常见的抒情议论空洞疲软的不足,获得自然贴切的阅读效果

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下雨不流泪

2.议论文语言特点议论文语言的特点一般有:严密、准确、简洁、鲜明、生动,考查最多的是语言的严密性。分析词语的作用、表达效果时可从以上特点进行考虑。针对议论文中常见的“××词能否删去,为什么”这一类题,解答时一般有固定的格式:判断(能或不能删去)+词语所起的作用+删去后语言的意思+总结(即删去后的效果,表达不严密,论证缺少说服力)。论证方法及作用(2011年贵阳中考已考查)议论文常用常考的论证方式有四种:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。论证方法作用答题格式举例举例论证:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。真实具体,使论证更有说服力。使用举例论证,列举……(概括事例),具体有力地论证了……从而使论证更具体、更有说服力。道理论证:古今中外名人的名言警句、人们公认的定理公式、作者所作的理论分析或阐述等来证明论点。精辟深刻,增强论证的说服力。使用道理论证,引用……(填论据),深刻有力地论证了……观点,增强了论证的说服力和权威性(或更有趣味性,吸引读者)。对比论证:用正反两方面的事实和道理进行对比。对照鲜明,突出(强调)了观点。使用了对比论证,将……和……加以比较(填论据),突出(强调)了……的观点。比喻论证:通过生动形象的比喻来证明论点的方法。生动形象,使论证更通俗易懂,易于接受。使用比喻论证,将……比作……,生动形象地论证了……观点,从而把抽象深刻的道理阐述得生动形象,浅显易懂。(2015徐州中考)阅读下面的一篇议论文,完成1-4题。让阅读成为我们的信仰吴智勇①人类几千年的历史,各种信仰和主义可谓多矣,虽然我们并不一定都要皈依某种宗教,但是每一个人的内心中都应该有指引自己前行的信仰。今天,当物质的匮乏不再困扰我们时,心灵的成长便成为生命的第一要务。每一个人的内心中都应该有一个自己的“上帝”,而真正的信仰不仅是一种理论,是一种实践,一种内在生命的实际体验,更是精神的支持和动力。如果有一种信仰能让全世界不同国家、不同民族毫无争议地共同信守的话,那就是阅读了。在历史长河中,有关宗教的庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌,而经典之籍则与世长存。文字是人类文明最上乘的结晶,它如此精微,如此难以把握,如此透彻,又如此无孔不入,穿透人的感知。人类的文明以文字的脉络一代又一代地传承下来,因此,在某种意义上,阅读已经超越了人类历史上的任何宗教,既没有时空界限,也没有地域之分,让生活在不同时代、不同国度,说着不同语言的人们,在阅读中共生。②文字,是生命洪炉中的一缕袅袅炊烟;书籍,则是由心灵唱出的歌,安慰着每一个骚动不安的灵魂。在人类文明发展史上,每个时代都会有一批足以代表一个国家、一个民族的历史、文化、思想成果的经典之作,曾经影响了无数人的一生。伟大的思想能挣脱时光的束缚,即使是千百年前的真知灼见,时至今日仍新颖如故,熠熠生辉。那些已经被阅读了千百年的经典,依然将一代又一代的人引领到同样的精神时空,在那里,历代圣人贤士群聚,仿佛与我们同处一堂,让我们亲聆所言,亲见所行。他们的言行,使我们变得深沉而非浮躁、清醒而非昏聩,深刻而非肤浅,让我们的人格得到提升,生命得到重塑。③真正的阅读必须有灵魂的参与,它是一个人的灵魂在一个借助于文字符号构筑的精神世界里的漫游,是在这漫游途中的自我发现和自我成长。读书可以经世致用,也可以修身怡心。一个不重视阅读的人,是一个不思进取的人;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。读书的好坏对于一个人的文化高低、知识多少、志向大小、修养好坏、品行优劣、情趣雅俗,往往起着至关重要的作用。阅读经典,是人生修养所应追求的一种境界。④阅读的广度改变生命历程的长短,阅读的深度决定思想境界的高低。四季都是读书时,让我们在书中相遇,让阅读成为我们共同的信仰。(选自《课外阅读》2015年3月份上刊)

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