小公举A酱
导语:这些年,学术期刊一本不读,因为工作原因,读了一些论文集,深感其中一个头疼的问题就是摘要很多人都不知道怎么写。除了少数不宜撰写摘要的文章,如札记、书评外,大多数摘要读起来让人心寒。有个别刊物搞什么“书评论文”,也需要写摘要,个人认为是画蛇添足。
摘要的目的,应该是便于学者在找到你的文章后,可以迅速了解你文章到底写了什么、怎么切入的、结论是什么等信息的一种途径。书评,看标题(或副标题)就知道评哪本书的了,因此,肯定不需要写摘要。 印象中,高校学报摘要规范一些,而其他专业性期刊、集刊则差很多,尽管那些所谓的核心、权威期刊。 我以为,无论文章质量如何,得先有个架势。姿势正确了,再谈质量。所以,就有以下文字,希望对大家有用。
1.摘要要有“独立性和自含性”
说白了,就是摘要得独立于正文外,摘要不能成为正文的补充或前言。写摘要,就是把这篇文章的主要内容、论点,以及论证方法,用简短的语言表述出来,让别人一看,就知道这篇文章是否是他需要读的。
2.摘要不能有引文,更不能加注释
我还见过2位给摘要加注释的,有一篇由我审稿,我也就给指出来,删去了。还有一篇,发出来了。这让人看着很不舒服,这并不是作者严谨的表现,反而是作者和期刊编辑、主编外行的表现。
3.摘要字数的要求
现在有些刊物对摘要字数有明确要求,有些则没有。但是,通行在200-300字左右。我曾经审稿,见到一位学者摘要长达1千多字,这显然不够规范。
4.摘要不能有解释性、说明性文字,和背景信息
现在,“学之不讲”,很多人喜欢靠名不见经传的小人物、不入时人眼的小书来混学位,这也是没有办法的事,哪儿来那么多的选题去完成学位论文呢。但是,不要因为你写的东西别人比较有可能不知道,你就在摘要中首先介绍这个人这本书。其他的.背景信息也不能出现在摘要中。这解释性、说明性文字可以是正文第一句,但绝不能出现在摘要中。
5.摘要一般要以第三人称写,尤其建议不要以第一人称写
避免使用“本文认为”“本文论述了”等字眼。(这也是摘要独立性的体现)
6.学术论文的评价者,不能是期刊(其实,实质上的期刊编辑、主编),也更不能是学者自己
所以,摘要中绝对不能对文章的内容、观点进行自我评价。这一点是大忌。我曾经批评过一个博士生的这种做法。
7.摘要的撰写,尽量做到言辞简洁,最好不要使用修饰词
向上七季
谈谈论文写作中的选题
导语:要想写出一篇高质量的论文,就必须掌握论文写作中的选题方法。下面是我分享的论文写作中的选题,欢迎阅读!
论文选题包括选择一个可论之题,选择一个写作的切入路径。选题是论文写作的第一步,是重要的也是最难的一步。分析善选题者,多具有批判式思维方式,他们从司空见惯中发现论题。我羡慕他们有灵感,我也深深知道:“灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般地竭尽全力工作时的心理状态。”
1、为什么说“题好文一半”
选题是论文写作的第一步,选题包括选择一个合适的论题和提出有价值的论点。学术论文不同于命题论文,写什么题目需要作者去思考、去发现、去选择。“题好文一半”是很多作者写作经验的总结,因为确立一个好的题目,就可能写出一篇好论文;相反,即使语言通畅、结构清楚,而论点不新或论题没有价值就不能写出好的论文。由于护理论文选题是指在护理研究项目完成之后,以整个研究项目或某一部分作为写作内容,故论文选题与科研选题密切相关。
在科研选题立项时,要充分查新、论证,有的文章因科研起点不高,设计不严密,可比性差,论点难以成立,强作文章,必然劳而无功。在编辑初审稿件时,首先就是看选题,即是否为可论文题,有没有作者的观点和经验。这是评判一篇论文可否采用的最基本的标准。作者务必要在选题上下功夫。关于如何选题立意,附录于本章后的“护理论文要意在笔先”一文中作了详尽论述,可供参考。
2、论题与论点有区别吗?
对于护理学术论文,论题与论点是有区别的,它们不同的概念,不同的内涵,但它们又有联系。在一篇文章里,只有论题,没有论点,不成论文;也不可能只有论点,没有论题,两者相互依存。弄清其中的关系,有助于提高选题的`水平。论题,是作者提出的问题,是论文中要涉及的内容和范围。论点,是作者对论题发表的观点、看法、主张。前者是确立论文的“疆界”,后者是树什么“旗帜”。
论点是对论题的答复。论题是对论点的限定。如有的论题为高龄病人的护理,但文中没有高龄人的特点,对任何年龄段都适用,没有作者的观点,这个“旗帜”就没有树起来;也有的论文,研究疾病的治疗方法,如手术怎么做,用什么药,也许论点没错,但涉及的问题出了护理的“疆界”。谈及论题和论点的区别与联系,是要说明同一论题,可以有不同的论点,学术研究活跃问题更是如此。倡导百家争鸣,有利于护理学科的进步。同一论题,也可以从不同角度、不同侧面选择不同的论述题目。如《山西护理杂志》1997年第5、6期开设“专题笔谈:系统化整体护理”,作者各持不同论点,或从管理、教学,或从临床不同角度发表观点,各抒己见,学术气氛很浓,这是护理学界应大力提倡的。
3、怎样才能选好论题?
好题是可论之题加有价之说,即是读者感兴趣的、能在一篇文章中论述清楚的论题,加上正确、新颖、有理有据的观点。这是选题的目标。选题活动的动因在于发现问题,因为发现问题才能找到研究目标;发现问题,才能就题而论。问题是论题的源头。有很多人困惑于无题可选,其实是缺少观察、缺少发现的缘故。鲁迅说过:“不要看了就写,观察了又观察,研究了又研究,精益求精,哪怕是最平凡的事物,也能创造出它的生命力来”。这对选择论题是很有启发的。论题应是可论之题,可论,就是论题涉及的范围要适中,论题过大,很难用一篇论文论述清楚,很难写透。由于题大,涉及面广,道理难免说得抽象,可能论述没错,但读者会感到离得很远。例“骨折病人的康复护理”一文,文中分三个层次论述:骨折康复必须是整体康复;临床康复首先是基础护理;康复必须在指导下进行训练。
要分别论述清这3个问题,并非易事。因为选题过大,作者难以把握切入角度。论题也不宜过小,显而易见的问题,道理非常浅显,难以展开论述,强作论文,有小题大作之嫌。可论之题还应考虑论题的导向因素,即论题不应超出学科研究的范畴。如在护理专业期刊上,刊出并非护理学科研究的问题,就会给读者产生误导,这不利于学科的健康发展。如有的作者将研究某一药物的制作、药理、治疗效果的文章投寄护理学期刊,由于护理专业更重于药物的观察和保证疗效,故这类文章不适合于护理学期刊刊用。“可论”的原则是提出护理学科要解决问题,要以护理学科的宗旨确定论题,超出学科研究范围之作的内容,论述再好,也很难引起同行共鸣。
知识扩展:论文写作时应注意的几个问题
科技论文的基础是科学研究的成果及其素材,只有从事科学研究并取得新的成果者才能写出科技论文,这是我们讨论问题的前提。也就是说,科技论文只是我们从事实验的、理论的或观察的科研工作所取得的结果,按照一定的格式编写成的报道。因此可以这样定义:科技论文是科技工作者对创造性研究成果进行理论分析和科学总结,并得以公开发表或通过答辩的科技写作文体。一篇科技论文除了具有科学性、首创性和逻辑性外,应该按规范格式和要求来撰写,同时在表达方面力求有较高的可读性。才能被相应的期刊杂志接受,得以有效发表。
正式发表是科技论文的最终完成,依次在论文的编写之前,必须根据科研工作进展状况,取得科技成果的性质、特点,选择合适的科技期刊,参照其《征稿简则》撰写论文。论文是为哪一家期刊而写,是在论文写作之前就应该明确的,决不可以论文写完了再找相应的杂志,即使稿件能被杂志接受,也得再按照杂志提供的格式进行修改,必然是事倍功半。学术类期刊和技术类期刊对同样内容的科研结论,在表述的要求上,差别是很大的。根据科技成果性质、特点先选择期刊,按期刊征稿简则撰写论文,是论文得以有效发表应注意的首要问题。
随着期刊编排标准化工作的推广,我国绝大多数科技期刊在编排格式上都严格执行国家制定的有关科技期刊编辑出版的标准。期刊征稿启事罗列的事项,除了收稿范围以外,主要是对稿件贯彻国标的具体化要求。因此,论文的内容必须按照国家标准和相应的规范编写,是论文撰写必须注意的问题。
在著名的杂志《自然》投稿指南中指出,论文应以带参考文献的正式开始,最多用字进一步介绍该工作的背景知识。作为严肃的学术杂志,不可能接受没有参考文献的投稿,对于一篇学术论文,参考文献的著录是必不可少的工作。科学的发展是一种接力跑,前人已经解决的问题,后人不必再花力气去做重复劳动。同样,已在期刊上公开发表的科技论文或出版社出版的学术著作中论述的观点数据或材料,不容许在其后的论文中重复阐述。
在论文编写过程中凡是引用前人或他人的观点、数据和材料等,只对它们进行简单的交代,并在文中出现的位置用方括号予以标明,在文末按顺序列出参考文献即可。有经验的编辑,从作者标引的文献中就可以评估论文的起点和深度。有的期刊甚至要求责任编辑亲自核对论文参考文献的著录事项。现在,参考文献表项目著录不齐全,著录项疏漏,事后补齐困难是编辑和作者修改稿件时遇到最多的问题。因此,在科研工作开题、查阅文献阶段,就要为撰写论文的最后事项:罗列参考文献表做准备。在摘录文献观点的同时,要按照参考文献的著录项目仔细记录,切勿漏记、错记,这是论文撰写不可忽视的问题。
当然,论文撰写过程中需要注意的问题很多,以上几个问题仅供参考。
导语:学术论文作为科学研究成果的重要表现形式之一,基于学术论文进行业绩考核评价是目前大多数高校普遍采用的方法。老师是如何评价一篇论文的呢?欢迎大家阅读本文寻找答
护理论文的评价内容是什么评价通常是针对自身研究的内容予以论述原创定制
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过评语吧,通过评语的导向作用,我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。你所见过的评语是什么样的呢?以下是我整理的
1. 论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通
论文答辩常见评语 无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用评语吧,评语对被评价对象来说,起着“指挥棒”的作用,为其努力指定方向。相信很多朋友都对写评语