我爱吃酸甜苦辣
一、关于择校和定专业
首先，为什么考这个专业：好考，19届考研多少人来着？290万好像，就这都被人说是考研人数爆炸，20届更是到340万人。这两年经济形势不好，考研人数只增不减几乎是必然趋势，我本科是武汉一个211，所以我就一个愿望。
考一个比我本科好的学校，还不用二战就行。选学校大部分都是三个因素，地区，学校，专业，所以我的择校主要是也是从这几个角度来考虑的。前面已经说了，想考一个更牛的大学，比211好的那不就是985了嘛。牛的大学牛的地区？考热门专业被人干倒的概率太大了，那考冷门的？万一别人也是这么想的，冷门专业扎堆必着好吧。这么一看也就只能牛的大学不牛的地区了，作为合肥土著，马上就想到了我大科大。能考什么？我本科读市场营销的（虽然跟没学一样），当然继续商科。它考的什么？英语政治自不用说，专业课貌似学过（就是可能它认得我我不认得它呗），比起其他人会有那么一丢丢的小优势。你们看，这么一通分析之后，科大工商简直不要太合适好吧。在重金融计算机的当下，重理工的我科更是被严重低估。
二、中国科学技术大学工商管理817复习建议总述
2020考研工商管理专业课817是管理学院全新改革专业课的初始，真题的设置紧密联系大纲，对于之后考研专业课复习具有相当的借鉴意义，如果能够把大纲上面的知识点全部把握并灵活运用，满分便是现实。
从大纲罗列的知识点来说，基本上将管理学与微观经济学重要的知识点全部涵盖了，并且在考试之中的体现也尤其明显。从管理学来说，中科大独树一帜的采用管理学精要作为参考书目，此书在国内缺乏认知度，以致很难找到合适的参考资料以及复习时的毫无头绪；
同时管理学精要这本书知识点纷繁复杂，知识点往往隐匿在段落之中，重要知识点也与国内主流管理学教材有很大出入。
从微观经济学来说，中科大采用通用的高鸿业版本，并将此书的所有知识要点作为考察对象，只要掌握好基础知识、基础概念以及核心概念、核心条件，并且能够将基本理论用于分析现实中经济主体的决策，微观经济学并不会是考研路上的拦路虎。
总的来说，只要能够将大纲上面知识点或者两本书重点把握，并且能够熟悉背诵重要知识概念，灵活运用分析现实中的情况；但是，中科大知识点的强调与其他高校管理学、经济学专业有所出入，需要有所针对的整理并掌握；只有两种情况—熟络掌握所有知识点、针对科大情况特别准备，817管理学与微观经济学定能取得高分。
中科大 2019 年题目的参考书也是《管理学精要·国际化视角》，但是出题思路主要集中在重要的知识点，在选择题与简述题上面的展现尤其明显；但是案例题还是具备相当的难度与现实之联系情况，主要联系了现代的管理信息技术发展与流程再造的现代启示意义。当然 2019 年与 2020 年的题目设置看似差别较大， 但是出题思路上一脉相承。
中科大 2020 年考研专业课紧紧联系大纲，涵盖的知识点丰富且有深度，尤其是深层次的与现实情况的联系，对同学提出了更高程度的要求，知识点的掌握与理解是做题的基础，找准知识并深切思考现实情况的联系，两者结合才能游刃有余。
三、各科复习经验
专业课
管理学精要：管理学考察的非常广泛而细致，名词解释并不是重要的一级知识点、而是核心概念下的二级知识点；简答题虽然题干、设问比较简单，但是更需要所答知识点的合理与全面，并且具体的分析现实情况；论述题的设置考察了综合的核心概念，并都需要与现实情况中举例来说明管理与战略的有效性，管理学背诵为王、思考为主。
微观经济学：微观经济学的考察着重基础知识、基础概念的掌握与理解；选择题设置的较为简单，涵盖面比较广但并具备难度；简答题的设置则灵活的多，每道题目在回答核心概念之时都需要结合具体现实情况并有所强调；计算题三道题目在难度上是递增的，第一题是简单的概念理解及基本运算，第二题则考察重要的各类均衡条件，第三题则出现了明显区分度，考察了核心概念的进阶理解并重要的常用定理公式，需要多练习计算题并加以理解。
学长在考此套试卷时管理学用了 3/5 的时间，并不是因为管理学的题目难度上 有多高，只是每一道的答题空间都很大，名词解释则循规蹈矩的写下即可，而简 答题按照论述题进行答案，论述题按照小论文进行作答；
考试前两小时全部都是 在一直写啊写，做到微观经济学的计算题才稍微有所缓解。优秀作答的前提是对知识的充分把握、作答思路的足够清晰，817 专业课的难度全在知识与题目的备考上面了，真正的考试只会在备考内容里见真章了。
英语
3月前：先补英语基础，补充语法和词汇基础，背单词就用红宝书或者5500，高效背单词！3月前，重点单词先过一遍；
3-6月：用红宝书或者5500，结合真题短语背单词，相当于直接背考点，单词过2-3遍，6月前重点单词集中过完3遍，就可以开始做真题了；
7-9月：集中做真题，用《历年真题全解析》，做04-17年的真题，然后精读分析
①做题：前期可以先学习视频课程中的解题步骤方法，了解了基本的解题思路之后，再拿出试题册，跟着视频课程一起做阅读真题，先自己完整做一遍，做题过程中把不认识的词、句子用铅笔划出来。
②搞懂生词难句：对照《考研真相》里的【逐词逐句册】先自己分析，可以在真题上做笔记，再对照老师的讲解，跟着老师一起分析做题过程中遇到的长难句，并记录重点句型、短语及单词；
③再做真题：掌握了整个解题步骤和思路之后，按照精翻完后对阅读原文的理解，再用另一种颜色的笔做一遍，并在旁边标注自己的思考过程。
④对答案：翻开【试题册】后面的答案速查表，快速对答案，复盘刚刚两次做题过程中哪次思考的是对的，哪次是错的，原因是什么，总结分析做题过程中遇到的各种问题：
如果是解题思路的问题，就打开视频看看老师是如何讲解的；如果遇到的是语法、单词的问题，就翻开《考研真相》的【逐词逐句册】挨个分析，弄懂生词难句。
⑤练习精翻：找张A4纸写中文翻译，并练习长难句拆分，再对照【逐词逐句册】的解析，先对照看拆分的句子结构对不对，然后再看译文对不对。
⑥背诵真题词汇：做完1篇要有1篇的收获，精读完1篇文章之后用今年新增的《真题配套词汇》书背诵里面给你归纳好的重、难点词汇。这本配套词汇书按年份总结了真题中完型、阅读、翻译三大题型的重点词汇，直接用它背诵真题单词非常方便！
10月-11月：二刷真题，还是用《真题解析篇》，培养做题技巧
①做完题在理解文章意思的基础上，自己试着找错题原因，多总结方法论；
②对照《考研真相》的【逐题册】把弄不懂的答案搞清楚，总结做题技巧；
③开始做小三门，包括新题型、完型、翻译。完型和新题型比较简单，大家直接做往年真题即可。翻译可以用考研真相今年新出的《真题翻译手译》，逐年逐题总结了20年的翻译真题，从词汇、短语、语法、翻译4个角度，帮你解决翻译中出现的问题！
12月：
考前模拟、查漏补缺，做近6年真题，严格考试流程做，提前熟悉考场环境，做完继续做精读分析。
这个阶段也要集中复习作文，除了练习话题外，重点就是总结模板，千万不要死记硬背，一定要自己练习，积累写的好的句子，整理成自己的模板，平时练习时就学会灵活套用整理好的模板！
对了，《考研真相》里面的【逐词逐句册】是真实用，建议大家一定要好好利用！
总的来说，从我个人的经验来看，背单词+学语法+吃透真题+总结作文模板=考研英语80分，其中单词和真题又是最最最重要的，一定要重点复习！！
数学
我是大概3月份开始真正准备考研数学的，也就是大三下学期刚开学。首先我看的是汤家凤的零基础班。因为当时可能对考研有点一无所知，后来才知道零基础班是针对大学生的，有个基础班是针对考研的。我当时听了很长时间零基础班，担心会不会和别人落下很大差距，后来看了下基础班，内容基本类似。
但这里还是建议大家去看基础班（比较适合考研），同时我也注意周围有人看张宇课程，好像很好，导致我一度想换张宇的课程看。
这里说明一下，看哪个老师的课程都没有关系，不要一会看这个老师一会看另一个，坚持一个就可以了，所有知识点都会讲到的，不要过多担心。准备一个好一点笔记本，记笔记，尽可能把知识点都记下来。
然后看完课程，自己在认认真真自己看一遍笔记，如果有不懂得再去反复看视频，直到所有知识点都牢记并且搞懂，千万别去求快，记笔记看完视频，真不意味你会，记笔记是方便你以后快速回顾知识点。
然后做练习册，我做的是1800（最好和你看的老师课程一致），一定用一个习题本标清楚题号，做完认真修改订正，订正过程是你学习另一个重要阶段，尤其看懂答案，理解答案思路非常重要。
再准备另一个本子做总结，怎么总结，最好去归类根据你容易做错的题目类型，然后自己把这种题目的解题步骤用一二三，自己语言总结出来，然后下面标清楚你做的练习册中哪些题号是这种类型，极大方便你后面复习。
考研数学是反反复复的过程，别怕初期麻烦，要做容易能不断复盘，不断积累的方法。否则，你之前学的你会忘的一干二净。
最后看复习全书，复习全书很难，就已经接近或者说超出考研难度，这个是希望你能了解考研难度，做一个数学水平上的强化，对你强化阶段做一个铺垫做例题，现在辛苦一些，你强化阶段就会轻松一些，看全书首先看知识点，以及他总结的一些规律。
同时看复习全书的时候一定要做批注，把自己看全书的想法记下来，方便自己将来二次看全书更快理解。这里强烈推荐线代李永乐老师课程和讲义，讲义反反复复看！
很有收获。高数和概率论我也是看了李王全书，高数课程看的汤家凤老师。概率论看的王式安老师课程。
最后每学完一门课，比如线代。花几天时间整体复盘，步骤如下：看笔记——》把错题重新做一遍。理一下思路——》最后重新理一遍全书。这阶段很重要！！
是你对整体把握，你花几天复盘一本书，绝对你有不一样理解！
总结来说每一章都可以五个步骤：基础课程——》做笔记，复习笔记——》做练习册，订正修改——》复习全书——》整体复盘
每一步踏踏实实走下来，你基础阶段绝对无敌。
政治
1、前期准备
这个阶段大概是在4月份——6月份。核心是选择好参考书，然后跟着视频学习。那有人可能会说了，视频没更新或者是找不到资源。在这里我要强调一点，政治视频看往年的就可以（除了习的中国特色社会主义那部分会稍许改动之外，其它的都是固定的。
时政可以在大后期再整理，我视频跟的是徐涛，参考书买的肖秀荣全套。这个阶段切记不要贪多，否则嚼不烂。大部分的人不具备政治功底，你需要做的是:
每天养成视频学习的习惯，第二，看完视频之后将视频中对应的书本内容再看一遍，把不懂的地方画出来，在日后的强化阶段理解记忆。
2、强化阶段
这个阶段大概在7——10月份。到这个阶段之前，应当是把徐涛视频和课本都过完一遍了，
那么这个阶段的重点就是——刷题。没错，题海战术往往是能短时间内检验、提升一个人学习效果的最佳选择。关于习题集的选择我建议是肖秀荣1000题。
在做题时，第一遍先用铅笔做，错了的题用红笔圈出来，第二遍的时候就把错了的题擦掉重做（当然，你要有钱买两本也无可厚非，不过我不建议，因为誊错题会浪费时间）。
对于错了的题，不要第二次做对了就不管了，除非你能达到看一眼题目就知道选哪个的地步，否则就老老实实把每个错误选项都分析一遍，为什么它是错的。不要问我为什么不买别的习题集，同样的话，不要贪多，否则嚼不烂。
3、全面掌握阶段
别以为就到冲刺阶段了，不经历这个阶段，冲得再凶都没用。这个阶段大概是10——11月。这个阶段的核心——全面掌握。你需要:第一，回顾你学过的所有内容，找到最模糊的那部分加强理解和记忆。这里我大概整理了一下，主要有:
1、马哲部分的政治经济学 2、毛中特和史纲中的各个时期的会议、著作、革命理论 3、思修法基中的法与德。（具体视自己的复习情况而定）。第二、买其它老师的题做，如徐涛和腿姐。全面掌握，掌握的不仅是自己，还包括出题人的出题思路，容易设坑的地方。
4、冲刺阶段
这个阶段没什么好讲的，背就完事了，不过背不是傻背，而是理解式的背。我相信你可以做到把某道分析题一字不落全背下来，但是你背一道题的时间，别人可以背三道题，你背一套卷子的时间别人能背三套。（有些词语搭配是固定的，这个就需要完全背下来了）。
还有在这里，不要问是不是只背肖四就行，不要背肖八了。我只能告诉你，如果你想得高分，当然是背得学多，背得越熟越好。我当初肖八背了五遍，肖四背了八遍，徐涛一些不重复的题我也背了两三遍，基本上可以做到倒背如流了，虽然考场上也有没覆盖到的题，不过背的素材多了，积累的多了那真是随便写。
四、结语
这个part终于结束了，希望大家有所得、有所思、有所感。
我爱鸡爪啊
初一历史论文范文
导语：人类的历史是一条浩瀚的长河。几千年来，人类泛着时代的轻舟，在历史长河上留下了一道道长痕。以下是我为大家整理的初一历史论文范文，欢迎大家阅读与借鉴！
前 言
忧患意识作为我国文化中特有文化现象，在社会经济发展以及历史进程中扮演着关键性的角色，同时忧患意识作为一种情感体验与心理活动，其对于人的日常行为产生了极为深远的影响。初中生受到知识水平以及生活阅历的影响，其虽然能够在生活与学习过程中，与时俱进的接受各类新的知识与技能，但是由于其对于我国历史发展进程缺乏必要的了解，因此使其缺乏必要的忧患意识[1]。在这一背景下，为了实现初中生忧患意识的有效培养，需要将历史教学与忧患意识教育结合起来，通过历史知识的学习，提升初中学生的忧患意识，促进其健康发展，满足时代背景下，社会经济发展对于人才培养工作以及历史教学的客观要求。
1、初中历史教育中忧患意识教育的现状
对于现阶段初中历史教育中忧患意识教育现状的全面分析，能够帮助教育部门与老师进一步明晰忧患意识教育在初中历史教育过程中存在的不足与缺陷，以及忧患意识教育的核心要求与重点环节，进而为后续教育工作的开展提供必要的参考。
初中历史教学目标与忧患意识教育偏离
在新课改的教育背景下，我国初中历史教学的教学内容、教学方式、评价模式等做出了必要的调整与优化，实现了初中阶段历史教学的科学性。但是从忧患意识教育的角度来看，其仍旧存在一些不足与缺陷。其在进行情感教学目标设置的过程中，虽然涉及到爱国主义教育的相关内容，对我国传统文化进行了必要的解读与传授，使得学生在学习的过程中形成了对传统文化的历史认知，逐步培养起学生的历史感与责任感[2]。同时通过对欧美以及亚非国家政治、经济以及文化等知识的讲解，使得学生在学习的过程中，形成了较为全面的历史观念，能够以一个更为良好、更为开放的心态，进行相关学习活动。无论是爱国主义教育、历史责任感教育以及国家意志的培养，初中历史教学都没有将忧患意识教育进行突出，这种教学目标的偏离以及界限划定的模糊性，在很大程度上影响着忧患意识教育在初中历史课堂开展的质量与水平。
忧患意识教育与历史教学缺乏有效连接
初中历史教育的开展以历史教材以及相关知识框架为主要依据，在相关教材内容以及知识框架内，开展相关教学活动，才能够保证学生历史知识学习的质量与水平，才能够全面实现学生历史思维与价值观的科学培养。但是从实际情况来看，现阶段忧患意识教育与历史教学之间缺乏必要的联系，历史教师在进行教学工作的过程中，很难找到相关切入点，进行忧患意识教学工作。例如，在进行抗日战争相关知识讲授的过程中，教师从1937年卢沟桥事变开始讲起，帮助学生理清1945年全面抗战，以及在抗日战争过程中所展现出的英雄任务以及著名战役，通过相关视频以及资料，使得学生在学习的过程中，逐渐培养其自身的爱国主义精神与历史责任感，但是却很难进行忧患意识的讲解，即便是教师进行了一定的引导，但是由于知识结构的局限，使得忧患意识教育与历史教学工作无法进行连接[3]。正是由于这种情况，才使得现阶段我国初中阶段历史教学工作中，忧患意识教育的质量与水平不高，难以满足实际的教育需求。
2、初中历史教学开展忧患意识教育的途径与方法
初中历史教学开展忧患意识教育是一个全方位的过程，需要相关教育主管部门以及教师明确现阶段忧患意识教育存在的不足，采取针对性的.教育手段，不断实现二者的有机结合，提升忧患教育的质量。
历史课堂实践与忧患意识教育的结合
针对于现阶段初中历史教育目标与忧患意识教育偏离的情况，在进行初中历史课堂教学实践的过程中，教师要明确忧患意识教育工作的重要性，采取应对策略，将其作为课堂知识传授以及考察的重要内容，将其与爱国主义教育结合起来，在教学过程中，通过不断对学生进行启发，使得其逐步形成忧患意识，进而实现忧患意识教育的教学目标。例如在对我国古代史中奴隶制以及封建制度形成与发展相关知识讲解的过程中，通过对历史遗迹以及文物的说明，使得学生培养起优越感以及自豪感，同时通过对一些暴政以及明清时期历史知识的介绍，并与学生进行必要的课堂讨论，让学生在讨论的过程中逐步认识到，现在的生活来之不易，进而居安思危，形成必要的忧患意识[4]。
历史课外延伸与忧患意识教育的结合
为了实现初中历史教学与忧患意识教育有机结合，需要以课外延伸为突破口，通过开展知识竞赛、主体展览、班报设计以及专家讲座等形式，使得学生在参与的过程中，不断将历史知识的学习与忧患意识教育结合起来，促进忧患意识教育工作的质量与水平。结语忧患意识教育与初中历史教学的结合，对于推动学生的健康快速发展以及实现社会主义人才的高效培养工作的有序开展，有着十分重大的现实意义。为了实现二者的有机结合，确保忧患意识教育开展的质量与水平，文章从现阶段初中历史教学中忧患意识教育的现状入手，明确其存在的不足，并采取针对性的措施，推动初中历史教学过程中忧患意识教育的有序开展，为后续教育工作的开展创造必要的条件。
参考文献：
[1]缪世娟.历史课堂的爱国主义教育不可或缺忧患意识-以一堂初中历史抗战课程的教学为例[J].才智,2016(19):78-79.
[2]宋宇梅.在初中历史教学中能否渗透忧患意识教育[J].神州旬刊,2015(12):41-43.
[3]周莉.初中历史教学如何培养学生的忧患意识[J].中学历史教学参考,2015(11X):23-24.
[4]张宝林.在初中历史教学中培养学生的忧患意识[J].学周刊,2015(28):46-17.
上官雨莜
可以列举一些方面，比如对于孩子的衣食住行的建议，对于学校设施的建议等，范文如下：
1、监督孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。
2、操场灰尘大，把操场建的大一些，跑道宽一些。
3、学校多搞一些娱乐活动。
4、希望学校能加强品德教育，加强学校校园及周边管理。
5、餐厅建的大些。
6、教导学生不要轻信别人的话，以免上当。
7、要全面抓，做到德智体美劳全面发展。
8、老师上课鼓励学生大胆举手发言。
9、学校多安排体育锻炼，组织一些有趣的活动，让孩子参与。
10、让每个孩子讲普通话。
写家长建议注意事项：
1、口气要低调而诚恳。
2、要明确一下孩子的不足，并说明不足的原因，从孩子和家长两方面来谈。
3、要拿出具体措施，主要是家长要做出什么行动，和校方配合，来督促孩子进步。
兔兔我要幸福
河北工业大学英语笔译专业考研分享？
一．关于择校和定专业
个人认为择校和定专业主要取决于自身的具体情况，最好不要盲目地跟着别人走。英语笔译这个专业的对口工作就是去外企或者其他部门从事英汉、汉英翻译工作。如果可以在一个具体的行业里面（如医学翻译、法律翻译、招投标翻译等）做的非常出色，那么工资就会非常可观。如今疫情大流行，对翻译也有一定的影响，但是影响也不是很大，现在主要是线上的翻译，所以选择翻译还是一个较好的考研方向。
1.选专业
本人，本科郑州的一所很普通的二本。我高考的时候数学不是很好，所以大学的专业直接选的是不学数学的专业。本科专业是汉语国际教育，考翻硕属于跨考。由于是非英语专业，所以不能考专四专八，所以专注于刷六级的分数，最后成绩546分。一战考的是上海海事大学，但是最后复试没过。跨考是非常艰难的一件事，如果你之前对自己所要考的专业没有任何交集或者准备，无法努力克服在跨考过程中的种种困难，那最好还是不要跨考。
只要想考英语笔译的同学都知道英语笔译是专硕，与这个专业比较相关的学硕叫翻译学。大多学校的英语笔译是两年制的，但是河北工业大学的这个专业是年制的。相对于学硕来说，专硕更偏向于实践，比如河北工业大学的毕业要求是毕业时要有15万字的翻译量，这就意味着你需要在两年半的时间内完成15万字的翻译，且要出示翻译证明，最后的毕业论文也和你所做的翻译内容相关。
2.择校
（1）地理位置：
最好选择发达城市，这主要是因为英语笔译这个专业主要是与外国人、外企、经济发展有关，但是北上广深是历年的重灾区，所以最好找离这四个地方较近的地区。
（2）学校：
到底是要报一个普通院校的双一流专业，还是报一个211或者985的普通专业，这个要看自己的选择。如果考研就是为了更好的就业，那就以学校为准。现在大多数企业或者事业单位在招人的时候，一般限定都是211或者895专业的学生。如果想进一步深造，可以适当考虑一下专业是否是双一流专业。
（3）参考学长学姐：
在择校的时候多多询问自己已经上岸的学长学姐，因为大家的水平可能差不多，选择和学长学姐一样的学校上岸的几率回答一些。而且还可以直接向上岸的学长学姐吸取经验。
选河北工业大学的原因：河北工业大学的英语笔译专业是在天津，并不在河北。天津离北京比较近，而且天津正在承接北京一部分非首都功能，所以天津之后会变得越来越重要，随之而来的就是就业机会会越来越多。且河北工业大学是一所211，去年大概有190个考生报考，但是今年报考的学生大概有300多人。相比于其他211学校，报考这个学校的考生较少。从2020年疫情大规模爆发之后，河北工业大学英语笔译专业在扩招，20级录取43人，21级录取33人。
初试：统筹兼顾，齐头并进
初试分为四个部分，思想政治理论、
翻译硕士英语、
英语翻译基础
汉语写作与百科知识。
其中政治是统考科目，其它三门由北语自命题，比较有北语特色，题目新颖，且每年都会发生一些变化。
在正式备考之前，我搜集了许多资料，比如北语热衷考查的方向和历年真题，这些微博上都有学姐整理。接下来说说这四门如何准备。
(1)思想政治理论
众所周知，今年肖大大又双叒叕发挥押题才能，基本背了肖四的同学上了考场都能笑出声吧？关于辅导书，我主要用了冲刺背诵手册，然后自己刷了《肖1000》《肖8》《肖4》，重要性依次递增，肖1000刷了第一遍后，第二遍只看了错题，肖8重点背了选择知识点，肖4选择＋大题全背。最后做了很多老师的模拟卷，但感觉只有肖老的最贴真题。
都说北京地区压分，但是仍然有同学能考出80+的高分。个人认为，要重视选择题，因为大题大家背的都差不多，答的都差不多。选择题最好能保证在40分以上。因为政治是统考，所有人考的试题一样，建议大家多找找别的专业、政治高分同学的经验文章。
(2)翻译硕士英语
这一门大家的成绩总体相差不大，但是仍然有很多同学分数甚至不到60，据说北语的基英算比较难的，所以大家要提前准备。
我始终认为，对于英专学生来说，单词是最重要的部分，是基础中的基础，是英专生必不可少的软实力。我备考期间，最多的时候一天背四百个单词(当然大部分是复习)。
最后，我在临考那几个月熟悉了一下北语的阅读题型(有选项完型+无选项完型+选择+问答+Summary)，差不多每两天练一套。
(3)英语翻译基础
首先是词条。
我一直认为我提前背记不住，所以在最后两个月之前，只圈看了黄皮书里的重点词汇。然后倒数第二个月，找了全年的热词，我自己圈了重复率高的和北语热门考点(网络流行词，政治、经济、科技、环保方向的新词等)。最后一个月还用到了最后的礼物。因为没有提前背，所以最后背诵要花很多很多时间，建议大家一定要提前开始。拿到考卷的时候，三十个词条，不会的不超过五个。总之大部分比较常规。
然后是翻译，题材比较有特色，有点像文学或者社评类，我在许多教材里挑选了有这一特点的材料练手。
理论书我用到了非文学翻译理论与实践、
武峰十二天、
英汉翻译教程、
英汉翻译简明教程，
我感觉翻译练习是我备考期间最喜欢的内容。然后练完之后一定要复习，我每次练完一篇都会总结，然后在考前最后的冲刺阶段，把前面翻过的再看一看，看看自己总结的tips。
以上我提到的这些书籍教材，都有参考译文甚至逐字逐句解析，我觉得很好用。
(4)汉语写作与百科知识
每年的百科题型几乎都在变，但考察内容永远紧跟语言界时事，尤其是大作文，我考试前几个月自己押了很多题目，比如疫情、新时代语言服务之类的，虽然没有押到原题但是准备的素材都可以用到。这里特别推荐两个公众号，翻译教学与研究跟译·世界，北语翻硕考研必备。
今年的题型有名词解释题，很多来自小黄书，包括中国古代文化知识和现代科技经济政治新词。然后是简答题，是今年的新题型，问到了搜商、双一流、应急语言服务等。小作文是写调查报告。最后是一千字大作文。
我准备百科词条跟翻译词条一样，都是最后两个月才开始背的，在最后一个月提高了背诵强度。主要是我很喜欢押题，所以挑挑捡捡，最后只押了一百个词条，比大部分同学背诵压力要小，但是考试的时候还是会出现没准备到的，比如中国古代文化我真的一点没背，全靠基础编。然后小作文是临考两周开始看的，看各大机构总结的模板，大家一定要下手练习，检查自己是不是真的会写了。大作文准备则是每天都看各种公众号，积累和翻译、语言、文化有关系的素材，每个月练一两篇大作文。但是对自己功底不够自信的同学一定要多练多写，尽量找人帮忙改进，尤其是跨考的同学一定不要掉以轻心，因为大作文分值占比很大。
刚开始打开百科试卷的时候，我真的是慌了，因为看到很多不熟悉的词语，但还是硬着头皮编了下来，这是我心里最没底的一门，但是分数还不错。所以拿到北语的试题，即便感觉自己没准备好也没关系，人难我难，一定要尽力全部答上!编也不能空着!大家如果专业课有困难的话，也不妨报一个专业课辅导班，比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对专业课应试备考这块的帮助非常明显。
四、时间安排：心中有数，稳步前进
一战的时候已经做了大量的理论学习和基础积累工作，所以二战没有特别紧张，上半年一直在忙毕业的事情，六月中旬以后才开始在家学习。九月开始找了研友一起出去学习，效率明显提高。个人认为，良好的学习环境+互相督促的研友非常非常重要。
我是一个非常喜欢列计划的人，所以大阶段计划、每月计划、每周计划、每日时间表都一直在列，还有每日学习目标打卡也一直在做。有仪式感、有规划地进行学习可以让我们事半功倍。具体规划如下：
6—8月：每日四百个单词，翻译理论书复习+课后题练习，政治马原部分复习(使用肖1000)、英语语法复习、刘毅11000、百科浏览大作文范文并写作。
9—10月：每日四百个单词，基英每两天做完一套题，翻译练习英译汉汉译英各两篇，政治思修、史纲部分复习，刘毅22000，小黄书圈热词重点，百科写作每月两篇。
11月：每日四百个单词，基英每两天一套题，二笔临时冲刺(每天做二笔真题和实务教材课后题)，政治毛中特部分复习并跟背冲刺手册，百科写作素材积累并进行押题写作，热词开始浏览圈重点背诵。
12月：每日两百个单词，基英一周2—3套题，翻译每天英译汉汉译英各一篇，政治复习肖1000，背诵肖四肖八，做各个老师的模拟题，疯狂背诵百科和翻译词条(一天背几十页，隔天复习+背新的)，临考翻看大作文小作文素材。
每个人适合不同的学习方法，我就一直习惯于，平时稳扎稳打，重点考点考前狂背的方式，但是建议不适合这种模式的同学提前开始百科和翻译词条的背诵。
五、复试：万万不可掉以轻心
初试成绩和名次出来之后，就知道自己肯定能进复试，但是家中出了一些事情，准备的比较晚。北语的初复试比例是6：4，今年仍然是线上复试，没有笔试，只有听力+视译+专业问题问答，总长只有十几分钟。因为没有好好准备的缘故，所以发挥的并不理想，成绩排名比初试降了很多，但还好是录取啦。大家初试之后，不管成绩高低，一定要每天练听力和口语，非常重要!
六、总结：绕开弯路，寻找捷径
首先，有一个能陪你坚持到最后的研友特别重要，想二战的同志们建议和研友去租房/自习室学习，一战的朋友们则一定要珍惜在学校的机会，不要浪费在图书馆/自习室的时间。
其次，考研期间难免疲惫，可以偶尔放松一下(最后一个月除外，因为时间非常紧迫)，出去吃个饭，看个电影，影响不大，但一定一定不要一整天都在玩，很容易收不回心思，最少也要背单词+练翻译，因为这两项一日不可断。我除了最后一个月，每天都会给自己留刷微博知乎公众号的时间，不仅可以获取有用的资讯，还能获得精神上的放松。
最后，祝福每一个正在考研路上奔跑的人，请一定相信，天道酬勤，你的努力永远不会辜负你!
2022年河北工业大学英语笔译专业课题型及参考书目
百科：
选择题（15分）、名词解释与简答题（35分）、
应用文写作（40分）、命题作文（60分）
参考书目：张岱年《中国文化概论》 北京师范大学出版社，2004
王首程《应用文写作（第三版）》 高等教育出版社，2014
英语翻译基础：
词语翻译（英汉、汉英互译 30分） 篇章翻译（英汉、汉英互译各60分）
参考书目：连淑能《英汉对比研究》（增订本），高等教育出版社，2010
Joan Pinkham《中式英语之鉴》，外语教学与研究出版社，2000
张培基《英译中国现代散文选》，上海外语教育出版社，2007
叶子南《高级英汉翻译理论与实践》（第四版），清华大学出版社，2020
CATTI考试相关教材
China Daily, Economist等报刊杂志
翻译硕士英语
题型：词汇选择20分、词汇替换10分、语法改错10分、阅读理解30分、完形填空10分、作文20分
参考书目：
《高级英语（1）（2）》第三版，张汉熙主编，外语教学与研究出版社，
《美国大学英语写作》（第五版）John Langan,外语教育与研究出版社四.复试经验：
难度：
1：的比例，只要你初试成绩够高，复试正常发挥基本上就稳了，不会为难考生，保护第一志愿，不会出现故意刷人招调剂的行为。
复试内容：（全程英文）
1. 英语自我介绍
2. 两句英译汉、两句汉译英，老师念，给学生30秒左右的时间思考然后给说出自己的译文。句子较长，但翻译起来不是很难。
3. 老师提问有关翻译的问题，如你知道哪些翻译理论？你认为机器翻译能否代替人工翻译等，最后还会根据考生的自我介绍提问一个问题，或者老师即兴提问。
4. 老师们都很和蔼，不会故意为难大家，所以复试的时候一定不要紧张，有条理地回答老师的问题即可。穿着要规范，考生可以穿衬衫，黑裤子即可。女生可化淡妆，不要佩戴过多的饰品。
作为特殊教育学校的学生，对知识的接受方式和接受程度有区别于普通学校的学生，这就要求特殊教育学校的教师一定要结合学生的实际情况和需求来改进教学理念。下面是我给大家
小梦不吃土 3人参与回答 2023-12-08 考试前的半年复习最好，不容易忘。 从2018年开始，国家司法考试将改为国家统一法律职业资格考试。不只是律师、法官、检察官、公证员需要通过该考试，从事行政处罚决定
libby131313 9人参与回答 2023-12-08 汉语言文学审美问题的研究有助于促进其更好的发展,对于做好汉语文学审美 教育 有一定价值,要准确把握汉语言文学特性与时代审美特征,深入研究审美问题,进一步促进
长颈鹿之迷 3人参与回答 2023-12-11 想要写好语文作文,最主要的就是在于平时的累积,我整理了高中优秀议论文800字范文，来看一下！ “板桥体”看似单个字形歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味。如果
洁博利郑少波 3人参与回答 2023-12-07 一般这种考试都写议论文。就像高考作文一样，虽然规定体裁不限，但是议论文最好写，议论文写得最多。你只要掌握议论文的套路就行了；开头，提出观点；中间，找论据和事实等
静水居士 4人参与回答 2023-12-06 
