花花洒洒洒
一,在科技界,许许多多的外国人用的是英文。二,我们的汉语,有很多(尤其是)专业词语用普通汉语解释与阐述起来非常费劲。这就需要作者自己用英语来表述明白,老外才能理解。三,联合国的六种官方语言里,就数法语表达的细腻,然而却没全球化。三百年前英国自称日不落国,于是乎英语也就大肆铺张开来了。(我们的汉语,例如:方便两个字,也可以理解为你有时间吗,也可以理解为这个物品很便于使用,也可以理解为你要去如厕吗,还可以理解为方便面等等,英语在这里就没那么多意思了)。
放牧死亡
为了写论文而写论文,还想出现高质量的论文论文本来是一种记录手段,将一种刚刚创新的东西的记载下来供人参考,当然也可以借些名扬世界…… …… …… …… 但如果有一天,论文已经沦为大学生的必备功课,你还想让他们的论文,如何出质量????只要不是抄来抄去已经是不幸中的万幸了……论文本是某一领域的研究成果。比如外科医生接了一个患有奇难杂症的病人,而他针对这个病患想出了一套手术方案,并且他与助手们成功治愈了这个病人,这台“手术”就可以写出一篇论文,甚至可以拿到法国去看是否能得奖…… 先有实例,再将实例记载下来写出一篇优秀的论文,可以供全世界人一起参考或学习…… 这样的论文才是有意义的…… 你想一个连社会都未进入的大学生,为了完成功课,全凭想像或查找资料,写出来了一篇论文,你觉得这样的论文有多大的意义????这样的论文可信吗?有参考价值吗????想写出好论文首要就是要融入社会或融入自己的专业领域,不要把论文当成日记或功课…… 强行逼着大学生写论文是没有意义的…… …… 个人认为大学生写论文根本就是在坑人,他自己本身就什么都不懂,凭什么写供人参考的论文?论文应该由各行各业取得成绩的人来写(只有在有实例(自己必须参与其中)的前提下写出来的才算真正的论文)…… …… 如果论文只是拍拍脑袋、闭眼眼睛想一想就是篇论文,真不明白这东西有什么用,是用来坑谁谁的????现在网上有种观点叫“被论文毁掉的中国大学生们”,但你知不知道被中国大学生写的论文坑死的人有多少????论文不是任务,不应该拿论文来考核大学生…… …… 这就像古代“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。”一样的荒唐、害人不浅…… 定论文和作诗的道理差不多,论文亲身经历过了或有了灵感,自然能娓娓道来…… 否则东拼西凑也没意义,又不是教你如何敷衍糊涂老板(精明那种可糊弄不了)
啦啦啦啦7
实在抓不准的话,去找国涛期刊,非常有耐心,水平也很高。总之,写驳论性的文章,还应注意以下几点:①要对准靶子。写驳论性的文章,首先要摆出对方的谬论或反动观点,树起靶子。怎样树起靶子呢?通常有两种方式。一是概述。即用概括的语言,将所批驳的敌论复述一下。并且还要强调出敌论的弊端。概述时,可适当引用一些原词句,但要有重点,倾向性要鲜明。二是摘引。即把反面材料的关键部分或有关部分,摘录下来,然后对准靶子,进行驳斥。可以引用一些较为典型的事例,和古典名句。更加强有力的证明自己的观点。②要抓住要害。鲁迅说:“正对‘论敌’之要害,仅以一击给予致命的重伤。”对谬论,一定要抓住其反动本质,深入地进行揭露和批判。③要注意分寸。对于敌人的反革命谬论和人民内部存在的错误思想,必须加以区别。对敌人,要无情揭露,痛加批驳,给以致命打击;对于人民内部的错误思想,就要本着“团结——批评——团结”的原则,决不可相提并论。
1、创刊 1915年9月,陈独秀在上海创办《青年杂志》,陈独秀在创刊号上发表《敬告青年》一文。 1916年9月1日出版第二卷第一号改名为《新青年》。 2、主要内
论文发表等级第二级-A类: 权威核心刊物论文,被国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI以及A&HCI检索系统所收录的论文(以中国科技信息研究所检索为准),
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我的也一样,需要怎么办呀
少年强则国强,少年富则国富,少年雄于地球,则国雄于地球。少年周恩来13岁就说出了“为中华之崛起而读书”,就是说为了中华民族的强大兴盛,像巨人一样挺立在世界而读书