JACK赵俊
答辩时间到了可以提醒的,一般都是在答辩前一天,学校会发短信通知你的,你也可以去教务系统查看一下,有的学校会有提醒的,如果没有,那你就要去问一下你的指导老师,或者是你的学长学姐了。一般答辩都是在上午,你要提前去教务系统里面找到自己的答辩时间段,然后就去答辩,一般答辩的时间是在十分钟左右的。如果你的答辩时间比较早,你可以先去找到自己的答辩时间段,然后就去答辩,如果你的答辩时间比较早,你可以先去问你的指导老师,看他有没有什么好的建议。
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答辩时间到了可以这样提醒:时间到。
答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查形式。
答辩见问题的分类:
1、辨别论文真伪,检查是否为答辩人独立撰写的问题。
2、测试答辩人掌握知识深度和广度的问题。
3、论文中没有叙述清楚,但对于本课题来讲尤为重要的问题。
4、关于论文中出现的错误观点的问题。
5、课题有关背景和发展现状的问题。
6、课题的前景和发展问题。
7、有关论文中独特的创造性观点的问题。
8、与课题相关的基本理论和基础知识的问题。
9、与课题相关的扩展性问题。
以上内容参考 百度百科 - 答辩 (教育术语)
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每个学校有不一样的赛制,每个赛制也有不同的侧重点。比如有些比赛是会比较突出“个人”,于是会增加“二辩对辩”“三辩对辩”“质询总结”之类的环节。有些比赛比较注重“团体”,就会增加类似“盘问”之类的环节。我个人觉得比较权威的赛制是华语辩论锦标赛的。 (1)正方一辩发言,时间为三分三十秒。论据内容充实清晰,引述资料恰当。(2)反方四辩盘问正方一辩,时间为一分三十秒,反方四辩手须针对正方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问,而质询方有权在任何时候中止答辩方。(3)反方一辩发言,时间为三分三十秒。论据内容充实清晰,引述资料恰当。(4)正方四辩盘问反方一辩,时间为一分三十秒。正方四辩手须针对反方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问,而质询方有权在任何时候中止答辩方。(5)正方二辩针对对方立论作驳论,时间二分钟。(6)反方二辩针对对方立论作驳论,时间二分钟。(7)正方二辩对辩反方二辩,时间各一分三十秒,双方以交替形式轮流发言,辩手无权中止对方未完成之言论。双方计时将分开进行,一方发言时间完毕后另一方可继续发言,直到剩余时间用为止。(8)正方三辩盘问,时间二分钟。三辩可以质询对方任何辩手。(除了对方三辩)答辩方只能作答不能反问,而质询方有权在任何时候中止答辩方。(9)反方三辩盘问,时间二分钟。三辩可以质询对方任何辩手。(除了对方三辩)答辩方只能作答不能反问,而质询方有权在任何时候中止答辩方。(10)正方三辩发言,时间一分三十秒。小结是对质询环节的总结,需针对质询时的交锋内容与回答进行反驳。(11)反方三辩发言,时间一分三十秒。小结是对质询环节的总结,需针对质询时的交锋内容与回答进行反驳。(12)辩论,时间各四分钟。由正方开始发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。(13)反方四辩总结陈词,时间为三分三十秒;(14)正方四辩总结陈词,时间为三分三十秒。希望可以帮到你。望采纳:)
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设计思路就是设想方案时对解决问题的着眼点,就是在解决问题之前每个具体步骤,设计思路也就是是怎么想到用这种方式解决问题的。简单来说,设计思路就是实现作品的具体步骤