新驰销售一部
“我的成绩不是最拔尖的，我的成功来源于汲取每个尖子生的特长。”俞宁是金华市区人，在同学和老师眼里，他是一个很好问的人。在俞宁看来，高中三年的学习中，一个人的力量是有限的，埋头苦学效果可能不大。但如果把老师和同学都当做一种学习资源，这样对自己的学习帮助就会很大。 俞宁说：“一个班里，每个同学都有自己的特长和独特的学习方法，有的偏物理，有的偏数学，所以在遇到某学科题目不懂时，可与该科目擅长的同学交流。由于对方对该科目的理解和掌握都较深，所以在交流时会延伸出一些课外或超大纲的学科知识，这样可加深我对该题目的理解，解题思路也会更开阔。而对于老师来说，他讲解题目时一般只针对该题的层次范围，不会延伸，但适用性和针对性更强。所以，一道题的讲解经过老师和同学的‘加工’，往往能获得意想不到的效果。需要注意的是，向老师请教问题时，不要一味问这题怎么做，然后等着听讲解。一般我会先把自己对这道题的解题思路告诉老师，问他这样解对不对，不对的理由是什么。而在他告诉我正确的解题方法后，我会再把思路整理一遍，摒弃原先错误的方法。” 俞宁有一个理念：思考比做题更重要。他认为，大量机械化地做题容易让思维麻木，而思考则能让人在想这道题怎么做的同时激发学习和探究的兴趣。而且，思考的时候会发现，不同学科的知识点可迁移，如物理和生物里的熵增熵减原理就可互相解释。另外，单科各章节的知识点之间也可互相延伸。比如同一个章节的几道题的知识点延伸出来就能构建出这个章节的知识网络，不同章节的几道题的知识点延伸出来就能构建整个科目的知识网络。 俞宁坦言，自己在高三时成绩起伏较大，也曾陷入低谷期。“有一次月考，我甚至排到了全班倒数几名。这时候，对情绪的调整很重要。我一向认为，成绩越落后就意味着自己上升的空间越大。模拟考试考砸不是坏事，因为能让自己及早发现错误。所以我把每次考试都当做一次检验自己前段时间学习效果的实验，从考试中找出适合自己的学习方法，比如数学考试计算错误太多，我就改掉平时做练习用计算机的习惯，这样每天进步一点，到高考时成绩自然就会稳定下来。” 另外，俞宁还提醒，高考的时候会遇到很多新题和旧题。遇到旧题的时候不要急于下笔，应仔细审题，看一看是否有“陷阱”。遇到新题也不要怕，从该题体现的知识点入手，可想想平时是否碰到过类似的题目，有没有可模仿的解题思路，如实在没有思路，先跳过去完成其他题目，回头做时可能会豁然开朗。舒爽是龙游人。高中三年，她自称过得很平淡，在学习上也没有什么特殊的方法。如果非得说与其他同学有什么不同，那就是她觉得自己高中三年比较关注对错题的研究。 在舒爽看来，到了高三，考生的知识点都掌握得差不多了，但有时解答具体的题目还是会犯错。所以，如何将课本上的知识点和试题融会贯通十分重要。她说：“上课的时候，老师常常会讲解试卷，一些同学可能只会听一下自己做错的题目，做对的题目认为没必要听。而我则会把每道题都听一遍。因为一些做对的题目，可能是在半懂的状态下做出来的，也可能用的是课本之外的解题方法。听老师分析一遍，可清楚知道这道题最直接的解题方法和解题思路是什么，与自己当时的解题思路有什么区别。如果觉得自己的解题方法好，可及时和老师交流，看看是否可改进或运用到其他题目上；如果觉得老师的解题方法好，用课后时间做几道类似的题目把方法强化一下，做到熟练运用。此外，老师在讲解试卷时，每道题目都会分析得很详细，而我们在做题时为求快，解题细节可能会漏掉，认真听老师讲解，也可补充一些自己在解题时没注意到的地方。” 舒爽说：“对于自己做错的题目，要清楚这道题犯的是知识性的错误，还是粗心导致的错误，并把这些错题分类整理。整理的时候，回想一下当时的解题思路是什么，为什么会出错，正确的解题思路又是什么，可把这些心得写在错题的旁边。”除了错题整理，舒爽提倡把所有考过的试卷保存起来，以便平时翻阅。“相比错题集，翻看试卷更能让自己感受到当时考试时的状态。翻看试卷的时候也可把一些自己虽然做对，但半懂不懂或有新意的题目再看一遍。另外，对于不愿整理错题集的考生来说，把试卷当错题集也是个不错的方法。” 此次高考，舒爽的每门课成绩都考得很平均。她说，平时把每门课都学扎实了，考试发挥就会比较稳定。如果有偏科的现象，万一某科目发挥不好，成绩起伏就会很大。舒爽平时很注意每门课的均衡。即使在准备全国生物竞赛的过程中，她也不忘看看其他科目的书，做做练习。
孤星马哥
生活中我们要做一个学会自我励志的人，自己肯定自己，自己励志自己是一种意志的胜利。下面给大家带来一些关于 高中励志 类 议论文 作文 五篇，希望对大家有所帮助。
高中励志类议论文 范文 1
走在街边，我们总可见到这样的情景：音像店中，那轰鸣的音响中传出的始终是那节奏感极强的英文歌，人们也如过江之鲫般涌向英文歌专卖区，而那零落的、稀疏的民乐CD盒上却满布着灰尘。
每每看到这种情景，我心里便涌出一股酸楚：“汉语真的走向衰落了吗?”大开的国门给我们带来了繁荣的经济，而那外来的语言也似潮水般涌入了年轻人的大脑，淹没了大街小巷。于是少了那字正腔圆、抑扬顿挫，多的是一份沉重的哀思……
在我印象中，汉语是多么的'美丽啊!“江南可采莲，莲叶何田田。”汉乐府用她那独特的婀娜带着江南的清香，伴着燕语呢喃飘入人们梦中，使那梦境亦真亦幻，氤氲的水汽打湿人们的易感动的心，何其妙哉!又或是“昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏。”《诗经》的清新与明媚如同春日的黄莺穿柳，白鹭登天，将轻灵投向那一如水洗的碧空，也如同独上高楼的青涩江南女子，将一眼隐隐的凄怨化为一汪美丽的池水，滋润、迷醉了五千年的华夏古国!这是多么的令人心向往之。
汉语也是神奇的。某位作家曾写过一篇名为《施氏食狮史》的文言短文。内容浅显，但据说通篇文字只有一个读音“shi”(当然，音调不同)，这实在令人惊叹。也许，世界上也只有汉语能做到呢?
可是，我们拥有着这样一笔巨大的财富，却为何要弃之不顾，而去追寻其他民族的语言呢?每个国家的人都会说：“我们的语言是世上最美妙的语言!”唯独那些不可理喻的崇洋者疯狂地攻击着自己的母语，着实令人费解。
德国有这样的规定：演讲者在发表演说时必须使用德语。这不能不引起我们的深思。我们 学习英语 ，本是为了方便与外国友人沟通，而我们甚至连面对同胞时也讲英文，这是为哪般呢?百年前，中国被武力奴役，不想百年后的今天，我们却被语言奴役……
翻开线装书本，淡的檀香味飘进鼻子———这才是灵魂的味道啊!飘逸的李白，哀怨的易安，豪放的东坡，他们费尽心血构建起了中华民族的灵魂，然而这灵魂就要在我们这一代手中飘散了吗?不!决不能!请让我们一起张开双手，拥紧我们的灵魂吧!
高中励志类议论文范文2
记得今年夏天，天气太热了，妈妈特地买了一大袋子绿豆回家，说是给我煮绿豆汤，喝了好解暑。
第一次煮绿豆汤，妈妈正好休息在家。我在做作业。一小锅绿豆汤在锅里煮了一个多小时还没“烂”。结果，那天晚饭就只喝了一点清清的“绿豆水”。晚饭后又接着煮了好半天，一直等到第二天早上才喝上香喷喷的“绿豆汤”。我这才知道，煮绿豆汤这么难!喝上一口香喷喷的绿豆汤也不容易啊!
第二次煮绿豆汤的时候，妈妈把绿豆洗好放进锅里，打开电磁炉，然后说是要出去有点事，让我看着锅，怕水煮沸腾后溢出来。唉!我只好在旁边一动不动老老实实地看着了。
过了一会，锅沿就冒出了热气。我心想，哎，今天这么会这么快哪?这下好了，说不定一会就能煮熟了，那我可就省事了。我高兴地转身抓起饭桌上玻璃果盘里的山楂球站在炉子边边吃边跳起流行的江南style。
这时，房间里的电话响了，是同学打来的，约我出去玩。我一听，心里就乐了。急忙掀开锅盖，拿起饭勺捞起绿豆，放进碗里吹着热气一试：“哎呀，怎么还是硬邦邦的呀?怎么冒了老半天的热气就是不烂哪?”我心里开始发急了。“绿豆汤不烧好，我就不能和同学出去玩，烦死了!”我边想着边顺手把手里剩下的几颗山楂球“杀气”般地扔进绿豆汤锅里。撅起嘴巴泄气地坐在一边生闷气。
这时，同学的电话又来了。我心烦燥地走向炉台，想关闭电源不煮了。可到跟前一看，——咦，绿豆全开花了!“奇怪了，刚才还硬梆梆的哪，怎么一眨眼的功夫就全烂了?绿豆也懂得我不高兴了?哈哈，这下好了，我终于完成了自己的使命，能出去玩啦!”我用小勺子盛了一点出来喝，啊!真好喝啊，而且绿豆十分的软。
我急忙关上电源，锁上门见同学去了。
晚上等妈妈回来后，我问妈妈怎么一回事，妈妈说：“山楂和绿豆放在一起煮，绿豆就容易煮烂了。因为山楂是酸性的，和绿豆放在一起煮，能够帮助绿豆分解。而且绿豆汤比没放山楂前的味道更好喝。”
我心里高兴。我帮妈妈干家务，还无意中有了一个一个新发现：煮绿豆汤放山楂，绿豆烂得快，汤也更好喝。
高中励志类议论文范文3
走在街边，我们总可见到这样的情景：音像店中，那轰鸣的音响中传出的始终是那节奏感极强的英文歌，人们也如过江之鲫般涌向英文歌专卖区，而那零落的、稀疏的民乐CD盒上却满布着灰尘。
每每看到这种情景，我心里便涌出一股酸楚：“汉语真的走向衰落了吗?”大开的国门给我们带来了繁荣的经济，而那外来的语言也似潮水般涌入了年轻人的大脑，淹没了大街小巷。于是少了那字正腔圆、抑扬顿挫，多的是一份沉重的哀思……
在我印象中，汉语是多么的美丽啊!“江南可采莲，莲叶何田田。”汉乐府用她那独特的婀娜带着江南的清香，伴着燕语呢喃飘入人们梦中，使那梦境亦真亦幻，氤氲的水汽打湿人们的易感动的心，何其妙哉!又或是“昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏。”《诗经》的清新与明媚如同春日的黄莺穿柳，白鹭登天，将轻灵投向那一如水洗的`碧空，也如同独上高楼的青涩江南女子，将一眼隐隐的凄怨化为一汪美丽的池水，滋润、迷醉了五千年的华夏古国!这是多么的令人心向往之。
汉语也是神奇的。某位作家曾写过一篇名为《施氏食狮史》的文言短文。内容浅显，但据说通篇文字只有一个读音“shi”(当然，音调不同)，这实在令人惊叹。也许，世界上也只有汉语能做到呢?
可是，我们拥有着这样一笔巨大的财富，却为何要弃之不顾，而去追寻其他民族的语言呢?每个国家的人都会说：“我们的语言是世上最美妙的语言!”唯独那些不可理喻的崇洋者疯狂地攻击着自己的母语，着实令人费解。
德国有这样的规定：演讲者在发表演说时必须使用德语。这不能不引起我们的深思。我们学习英语，本是为了方便与外国友人沟通，而我们甚至连面对同胞时也讲英文，这是为哪般呢?百年前，中国被武力奴役，不想百年后的今天，我们却被语言奴役……
翻开线装书本，淡的檀香味飘进鼻子———这才是灵魂的味道啊!飘逸的李白，哀怨的易安，豪放的东坡，他们费尽心血构建起了中华民族的灵魂，然而这灵魂就要在我们这一代手中飘散了吗?不!决不能!请让我们一起张开双手，拥紧我们的灵魂吧!
高中励志类议论文范文4
上周星期二，由北京来的郑老师给我们讲了“感恩励志“这个话题，那天，在场几乎所有人都流下了眼泪。
感恩父母，感恩老师。
我们从哪里来?听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到这个美好世界上来的。郑老师说过每个母亲生孩子时的疼痛指数是九，母亲饱含千辛万苦才把我们生下来，然而当我们来到世界上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我们长大，为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力，以前，我总把这当作天经地义的事，因为我不了解，可的了这次讲座之后，我懂了，如果说父母养我是天经地义的事，那现在我已经14岁了，可以说是青少年了，那我现在也应该为父母做点什么了，所以说世界上没有这么多天经地义的事，我爸爸说过，亲情是人必不可少的东西，没有受的人，肯定是冷酷无情的人，受也有许多种：父爱、母爱、自爱、友爱……要做好一个人，要先学会去受别人，只有学会受，才会学会生活，才会懂得为人处事。以前的我，在不懂中接受了这充满哲理的话，可听了这次讲座之后，我再次懂了，父母之爱，如大海，高如大山。因此，不管父母的社会地位，知识水平以及其他素质如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。
世界上最大最无私的爱，莫过于是父母的爱，其次就是老师的爱。有很多人不想把学习的好 方法 ，成功的秘诀告诉其他人，因为那些人不希望别人比他过的.好。可老师不一样，老师就是希望自己的学生比自己过的好。老师默默无闻，无私奉献，老师就是父母，除了没生我们养我们，其他父母可以做到的，老师都做到了，从第一次上学到现在，我们面对过无数的老师，在学习过程中，老师难免会打骂我们，可那所做的一样，不为别的，就为我们能够成人成材。我的父母都是老师，以前我非常不理解我的父母，不理解他们为什么要选这份职业，当老师既累，且工资又低，现在我理解了，我也为他们感到骄傲，燃烧了自己，照亮了别人，再此，我想对所有老师说：“您们辛苦了。”
这次的讲座让我受益匪浅，也明白了许多道理，现在，我要发奋学习，考上一所理想的大学，回报父母回报老师。
高中励志类议论文范文5
首先，值得肯定的是，我们可敬可亲的刘院长给我们开了一个好头。现在的大学生因为从小学开始就一直处于高纪律要求的'环境下生长，步入大学的门槛，我们就来到了一个与先前大不相同的环境，这一转折使我们措手不及。
相对于小学、初中、高中来讲，大学讲究的是宽松式 教育 。当我们刚刚步入大学的殿堂时，我们就像一个个脱缰的野马，充满力量，充满喜悦。但是，不同的人选择了不同的方向。意志坚强的人选择了义无反顾的奔向自己理想。相反，那些缺乏理想缺乏意志的人呢，一旦套在脖子上的缰绳被松开，他们就会兴奋的四处乱窜，至于，窜到那里，那就不知道了。
所以，励志对大学生来说是必不可少的。
励志励志，励志的意思就是磨砺自己的志向。所以，励志的第一步就是确立好自己的志向。在进入大学之前，我们大多数学生扮演的都只是一个被动的角色，我们就像是一个只会做任务的机器，每天的任务只是上课—下课—上课—下课……完全没有一点自己的主见。不过，这也是别无他法的，因为，在那个年龄段，我们的自我控制能力尚未成熟，让老师带领我们学习，可以让我们养成良好的学习习惯和学习意识，为将来我们的自主学习打下夯实的基础。
大学是一个让我们学会自主学会独立的时候，现在，我们可以称得上是一个自由人了，老师不会无时不刻的监督你的学习，也没有谁可以告诉你什么时间该做什么事，一切都要靠我们自己。刚开始的时候我们可能会不大适应大学的环境，你可以一天不知道你该做什么，两天不知道你要做什么……但是，我亲爱的同学们，如果你大学的整个阶段都在这种不知道的情况下度过，那么情况就不妙了哦!
那么我们的大学生活算是浪费了。
因为，大学是学生找到自己思想的阶段。和小学、初中、高中、以及更早的阶段相比，大学生要掌握更多的不仅仅只是知识，还有我们的思想，到大学了，我们要成为一个有思想的的人。只有找到了我们自己的思想，我们才可以称之为一个真正完整的人。
现在仍然还在四处乱跑的大学生们，你们该停下你们忙乱的脚步了，仔细的想一想你们的理想究竟在何方，想一想这样毫无目的的乱跑可以带给你们什么?它唯一可以带给你们的只是耗费你们大把的青春，青春不等人，过了这个充满活力的年龄，我们就很难在找回那股冲劲，也很难去做好一件事。何不现在停下脚步仔细的想一想，你是否已经确立了自己的理想，你是否正向着自己的理想奋进。
现在开始我们的励志人生还不算晚，一时的安逸，只会让我们今后想起现在的生活时后悔莫及，只会让我们在走出大学校门后还在盲目的四处乱窜。所以，还没有自己的理想的大学生可能要抓紧时间了，青春不等人，励志就从现在开始。
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