西班牙语专业毕业论文导师

本科毕业论文方向，一般是指导老师给的，或者说老师会给出几个参考的方向选题。

看你对哪些方面有兴趣了，之前有这么几大类1：文学 深度剖析某位作者及其一部或几部作品2.旅游针对西班牙旅游现状分析3.历史针对西班牙某一时间的历史 发表个人见解4.建筑可剖析高迪建筑如果语言水平不高，可选择旅游类等比较通俗简易的内容去写

你可以写西班牙语国家文化方面的。或者是中国和讲西班牙语国家的文化交流，贸易关系什么的。反正可写的挺多的。

有木有学西语的小伙伴呢，平时你们都用什么书来学西语的呢？浓情小语种，怎么学比较有针对性呢，我个人推荐了这几本教材，比较系统全面一点，分享给大家咯。 董燕生，北外西班牙语系毕业，留校任教，现任北外西班牙语系教授，博士班研究生导师。 《现代西班牙语》总共有六册，第一册至第四册是供西班牙语专业大学本科一、二、三年级学生使用的精读教材，由课文、语法和练习三部分组成。董燕生和刘建编著。刘健，北外西葡语系教授，系主任。国内西班牙语学习主流教材《现代西班牙语》1-3册重要编者。曾主持公共西班牙语教材编写立项，独立完成2007年教育部“新世纪人才”项目。 《现代西班牙语 学生用书》总共有三册，较老版“现西”，内容更加注重语言交际和实际运用，课文素材更加贴近生活，练习丰富，增加文化板块，是国内一套语法体系完整且符合中国学习者学习特点的西班牙语专业教材。 《走遍西班牙》是2010年5月由外语教学与研究出版社出版的图书，作者是卡纳蕾丝。本书主要讲述了如何培训学生外语听、说、读、写的能力等内容，共分四册，作为一套由西班牙专家编写的供外国人学习西班牙语的教材，该书的特点在于依托于目前国际外语教学方面流行的交际教学法，通过色彩缤纷的图片、丰富多样灵活生动的练习以及与老师、同学的互动交流，全面训练学生听、说、读、写各方面的能力。同时由于该书内容贴近现实生活，而且每课课后还有专门的文化点滴，使学生能够现学现用，并且在学习语言技能的同时增加对西语世界的了解。《速成西班牙语》作者刘元祺，徐蕾，刘建，是2008年1月1日由外语教学与研究出版社出版的图书。本书以图文并茂的形式讲述了西班牙语知识、词汇等内容。 《速成西班牙语》总共有两册。主要特色:教材语言规范，文章具有时代性和趣味性。充分考虑公共外语学习者和自学者的特点，针对性强。围绕每课主题展开听、说、读、写、译活动。练习形式多样，促使学生在积极思考、自觉参与的过程中提高语言能力。陆经生，上外西班牙语教授，毕业于上外 西班牙语专业 。博士生导师，西方语系主任，教育部高校外语专业教学指导委员会西班牙语组组长。 本书语言鲜活，贴近生活，图文并茂，既重视交际能力的培养，又注重语法体系的学习训练和文化知识的传授。全套教程分为"初级"、"中级"和"高级"3册，"初级"课文均为情景会话，"中级"课文由情景会话过渡到叙述介绍，"高级"课文为表现社会文化生活主题的文选。全套教材循序渐进、逐级而上训练培养西语听说读写能力。 安娜·C. 哈维斯，出生于巴拉圭，在加利福尼亚大学取得哲学博士学位，曾任教于美国的多所大学，出版过多本短篇小说。拉盖尔·雷布莱多，生于古巴，曾任教于美国多所大学，出版过多本教材。  《你好！西班牙语(练习册)(上册)》作为《你好！西班牙语(学生用书)(上册)》的配套练习册，旨在检验学生们掌握用西班牙语进行交流的技能。此练习册的编排极为科学，内容与学生用书一一对应，使学生在学习后能够立即检验自己的学习效果。练习册中题型多样，具有针对性，此外，还配有插图，使练习不再枯燥。

几个建议，可以写玛雅和阿兹特克几个文明的金字塔的对比研究。也可以写西班牙入侵导致玛雅文化消陨之类的题目，现存玛雅后裔的生存状况，玛雅历法，甚至水晶头骨研究都行。题目别太冷门（比如我同学当年写“古巴革命与摇滚精神”），如果导师导不了的话，就得换题目。参考书目，中国社会科学出版社的《拉丁美洲文明》。论文的格式先得有开题报告。具体格式要问导师。系里会有要求。可以Q我：147001084