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不同题材的作文有不同的提纲哦,你可以上网找找其他的,我给你找了一个论文的提纲,你参考一下吧。希望对你有帮助。作文提纲范例:议论文提纲2008-11-1410:54议论文提纲标题:生日主题句:生日应当过得有意义。内容简介(考试不必写):反映了为孩子大操大办生日的社会现象,指出这是关系到民族美德的思想问题,主张生日应当过得有意义。结构:并列式。正文:一、开头:论题即生日。二、中间:论证1.提出现象:为娃娃办生日的社会问题。引用俗语。2.分析论证:(1)关系着民族美德和思想腐化。(可以改作规范段的主句)(2)奢侈的恶果和正确的途径。三、结论:照应开头,突出论点;讲辩证。附范文解析:生日人人都有生日。生日究竟应该怎样度过?一般说来,长辈到了生日,做晚辈的做些美味佳肴,买些礼品,表示祝贺。这是我们中华民族的孝道美德,无可非议。绝大多数人到了生日,改善一下生活,亲朋好友致贺鼓励,也是人之常情,理所当然。然而,不知从什么时候起,社会上兴起了一股为小娃娃大张奢侈地操办生日之风,而且互相攀比,愈演愈烈。这难道不值得反思吗?诚然,当今社会,独生子女者居多。孩子成了父母的宝贝,在家里占居着重要地位,成了“小太阳”、“小皇帝”、“小公主”……勿庸否认,孩子的确是父母的希望。作父母的都盼着孩子长大有出息,成龙成凤。于是乎,为了孩子就可以不惜一切。在我家周围就常常见到这样的事情:父母爱子倍至,视若掌上明珠。在孩子一周岁或两周岁生日的时候,全家人等劳碌不已,大操大办,备丰盛宴席,买豪华礼物。很多亲戚朋友也都纷纷赶来。大家相聚,献上礼品,祝贺吉祥,开怀畅饮,热闹非凡。如此人家,不乏其例。似乎只有这样做才显得光彩、福贵!这样做真的好吗?我的答案是否定的。我们中华民族历来以勤俭节约的美德著称于世。谁都知道,近些年来,由于党的富民政策,大家的生活水平确实大大提高了。但是,生活富裕了,就可以放肆花钱吗?为小娃娃过生日就如此阔气,少则百元,多则几百元、上千元去花费,难道值得吗?殊不知,我们的国家还很穷,不论是集体或私人,需要办的事情还很多。如果,为小娃娃过生日就大张奢侈,虚图荣耀,即使经济上花得起那么多钱,但那后果也是不堪设想的。这不仅丢掉了我们民族节俭的传统美德,而且思想上会被资产阶级的腐化之弊打开缺口。俗话说:“家有万贯,不可糜烂“,这是应该牢牢记取的。尤其还应该指出:小小娃娃,尚未懂事。一味地贪图生日的隆重奢侈,实在是徒劳无益的。党和政府明确提出优生优育,这是必须遵循的。可怜天下父母心。望子成龙,仅有美好的愿望是不行的,贵在教育,做父母的就必须从小培养娃娃聪明起来,开发智力,善于引导孩子健康成长。这是提高我们民族素质的正确途径。鉴于上述情况,我们呼吁:做父母的应当清醒,不可为不懂事的小娃娃而奢侈地操办生日。生日应当过,而且应当过得有意义。
钱川同学
一、《爸爸睡着了》(记叙文)
第一段:写爸爸要和我们一家人去公园玩
第二段:写爸爸是一个风趣、不顾家、工作上不要命的人。
第三段:写爸爸在公园睡着了。
二、《骄傲使人落后》(议论文)
第一段:提出论点。
第二段:用古今中外的事例去论证论点。
第三段:进一步举例说明论点。
第四段:结语
三、《我的爸爸》
第一段:
1、写这是一个美丽的春日。
2、爸爸不为晴天所动,睡得正香。
3、爸爸拗不过妹妹,答应一起去超市。
第二段:
1、爸爸的工作性质、改革措施、工作态度。
2、爸爸全身心投入工作,苦了妈妈。
3、爸爸向妈妈“赔罪”。
四、《做人不要太骄傲》
第一段:提出论点:骄傲使人落后,是无数事实已经证明了的真理,它是成功和进步的大敌 ,特别 是在“四化”建设中,有了骄傲情绪,就会造成损失,使我国在各方面落后于世界先进水平 。
第二段:用典型论据去论证论点。
第三段:进一步用对比论证的方法,去论证论点(应举例证明)。某某同学因为他处处谦虚好学,所以取得成功;某某同学由于骄傲所以落后了,一事无成,甚至惨遭失败。
第四段,结论:我们必须牢记“胜不骄,败不馁”,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的名言,克服骄傲自满情绪,发扬虚心进取精神,在“四化”建设中才能不断前进。
五、《生命的叹号》
开头:人生途中,我们总是会遇到很多选择,面对命运的胁迫与名利的诱惑时,有些人选择背离初衷,逆来顺受,有些人选择坚守自我,断然拒绝,为自己的生命划上重重的叹号。
主体:
1、拒绝,是一种昂然的姿态。(材料:项羽拒绝脱身逃跑;谭嗣同拒绝出逃日本;刘胡兰拒绝卖国求生。)
2、拒绝,是一种恬淡的心境。(材料:陶渊明拒绝官场污浊,不为五斗米折腰;李白拒绝蜗角虚名,且放白鹿青崖间;钱钟书拒绝读者的慕名拜访。)
3、拒绝,是对自己也是对他人的一种成全。(材料:三毛说“不要不敢拒绝对方,因为在提出请求时,对方已有了两种心理准备"。)结尾:敢于拒绝的人才是真正自由的人。
明明白白我旳心
今天,我们连续上了三节语文课,大家身心都很累,其中最累的是张老师。我们上到上午最后一节课时,大家都有点昏昏欲睡,但还是打起精神来上课。当练习六上完时,我们都累得趴在桌子上,还有的同学甚至闭上眼睛在休息。再一看现在的张老师,那双平时如x探照灯一样的眼睛暗淡了下来,嘴唇已经干裂,声音也没有刚开课时那么高,嗓子也哑了,整个人看起来没有一点精神。张老师应该是站累了,他坐到平时改作业的那把椅子上,然后清了清喉咙,给我们布置了中午要写的作业,最后,张老师说:“你们好好写作业,我去喝口水,马上就来。”张老师今天是真累了,希望他可以好好休息。
蓝海Mario
列提纲示例:题目:读《水浒》的快乐中心:通过对读名著的快乐的叙述,表明自己热爱生活。结构:一、学前爱读《水浒》连环画,羡慕好汉的武艺高强。(略写)二、小学爱读《水浒》大部小说,流连于英雄的替天行道。(次详)三、中学爱读《水浒》,精读细读乐此不疲,还作读书笔记,读出了人与社会的关系及前途命运的纠结。(详)四、我爱读《水浒》,更热爱生活。“灯亮了”作文列提纲示例一:作文标题:灯亮了文体选择:写人叙事的记叙文中心思想:以“灯亮了”为线索,歌颂父母对我的关心。结构内容:一、灯亮了,朦胧中我在床上见到母亲的身影。(略写)二、灯亮了,母亲替我盖好被子。(次详写)三、灯光之下,我偷眼见到母亲的脸——沧桑、疲倦而充满关爱。(详写)四、回忆往事,母亲如何为我操劳。(次详写)五、灯熄了,母亲离去,我起床把灯亮了,写下这感人的一幕。“灯亮了”作文列提纲示例二:作文标题:灯亮了文体选择:诗歌中心:讴歌光明。第一节:我是一本书,灯亮了给我带来希望。(四句)第二节:我是一本书,灯亮了给我带来活力。(四句)第三节:我是一本书,灯亮了给我带来快乐。(四句)第四节:我是一本书,灯亮了给我带来责任感和使命感。(四句)〖作文提纲范例〗链接地址:
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行至水穷处,坐看云起时。不御铅华自生音。迎风奔跑。点一盏向善的心灯。
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