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桃源捣主
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雪中的欢心

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打印文章 栏 目 树 形 导 航 打印本文 关闭窗口 《议论文的开头作文指导》教案 作者:老黄 文章来源:本站原创 点击数393 更新时间:2005-9-25 文章录入:黄进 责任编辑:黄进 议论文的开头 一、课题: 议论文的开头 二、确定教学目标: 了解议论文常见的开头的方法 掌握几种一般的开头的方法 拓展学生的思路,培养他们辩证思维能力 三、教学重点及难点分析: 议论文语言与记叙文语言的区别 辩证分析地题目的涵义及快捷破题的方法 四、落实重点的措施: 传授议论文开头的方法,使之有“法”可依 边讲边练、讲练结合 五、巩固措施: 进行议论文开头的专项训练 在大作文练习中,明确重点 议论文的开头(一) 议论文的开头部分也是其绪论部分,这个部分有领起全文的作用。议论文的开头根据内容的不同,表现形式也各有区别,而且是多种多样的。从内容上说,有开门见山提出中心论点,有的概括议论范围,有的交待写作目的,有的摆出反驳的错误观点。从表达形式上说,有的用设问开头,有的用事例开头,有的引用名言名句开头,有的以历史典故开头等等。有的单用一种,有的几种并用。但不管用什么方式开头应该“一题到手,如射之有鹄,能者一箭中,不能者千万箭不能中。能之精者,正中其心;次者中其心之半;再次者,与鹄距离不远;其下焉者,则旁穿杂出,而无可捉摸焉。”可见,最好的开头以一箭“正中其心”为上。清人李渔也说:“开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去。”绪论部分都写得比较简单,只要能在开头部分提出要议论的问题,回答“是什么”,就可以转入正文。 开头通常有三种形式:正向式。先说与论点有关的话,为观点的提出打下基础(创造是人类进步的阶梯,是人类文明发展源泉),然后,提出论点(因此,我们要培养创造能力)。 引言式。先引名言(人生最大的聪明是有自知之明),再进行解释(此话很有道理。自知之明是一个人成才的必要条件),最后提出论点(人贵有自知之明)。 设问式。一问(天下事有难易乎?),一答(为之,则难者亦易矣——从正面答。不为,则易者亦难矣——从反面答)。 例1、《学贵善问》 谈起学习,大多数人主张勤奋、刻苦。下苦功夫,这当然是对的,但也要讲究学习方法,这方法的一种就是“问”。“敏而好学,不耻下问”,孔子把学和问相提并论,可见其重要性。王充也说::“不学自知,不问自晓,古今年内行事,来之有也。”在学习中,我们应当边学边问,多学多问。 例2、《谈“自我牺牲”》 高尔基说:“不怜惜自己,这是世界上最值得骄傲,最绚丽的智慧,不会怜惜自己的人万岁!”我理解,凶所说的“不怜惜自己”,实际上就是一促“自我牺牲精神”,高尔基把“自我牺牲精神”当作“世界上最值得骄傲、最绚丽的智慧”,充分说明了“自我牺牲”的伟大。 例3、《坚持就是胜利》 人生的道路曲折不平,难免会遇到困难和挫折。而对困难和挫折,人们的态度是各不相同的。然而只有坚持努力才能到达胜利的彼岸。 例4、《小事不可小视》 也许是大事引人注目的原因吧,一般地说,人们都十分重视大事而往往忽略了小事。小事是不是就可以轻视呢?我以为小事切不可小视。 训练题: 以“自满是学习的大敌”为题,写两个正向式的开头。 以“主观努力是成才的决定因素”为题,写两个引言式的开头。 以“战胜自己是最大的勇敢”为题,写设问式的开头。 以“青年人要树立远大的理想”为题,写一个开头。 以“勤奋是通向成功的必由之路”为题写一个设问式的开头。 参考例文 1、正向式 ①自满就是自我满足。学习中有了自满情绪,就会不思进取,固步自封,甚至每况愈下。因此,自满是学习的大敌。 ②一个人在学习上自满自足,就不可能勤奋好学,就不可能认真思考。到头来只能是倒退落后。可见,自满是学习的大敌。 2、引言式 ①“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”这话有道理。“汗水”就是主观努力;“灵感”就是智力因素。主观努力是成才的决定因素。 ②“师傅领进门,修行在个人。”这话一点不假。一个人的成长进步主要靠自己的拼搏奋斗。也就是说,主观努力是成才的决定因素。 3、设问式 ①什么是一个人最大的勇敢?是劈波斩浪畅游大海,是驰骋沙场浴血奋战,还是明知山有虎偏向虎山行?都不是。一个人的最大的勇敢是战胜自己。 ②人生最大的勇敢是什么?是与天斗与地斗吗?不是。是与人斗吗?也不是。人生最大的勇敢是同自己的弱点、缺点斗,是战胜自己。 议论文的开头(二) 1、喻起法:用比喻作文章的引子,揭示中心论点,此种模式生动形象能引人入胜,富于文学色彩,开篇便能营造出浓烈的诗情画意。 例文1、《我看课外阅读》 如果把教科书比作土壤,那么课外阅读就可以看作是施加的肥料。单靠土壤里的养料而不适量地添加肥料那一定会导致“营养不良”。而现状正是如此,有调查表明,现在不少青少年阅读面狭窄,以致无法有效提高自己的文化修养。 从上面的例子我们可以看出:这种开头就是把“正向式”变换成比喻来写出来。 2、事起法:又叫论据先行法。一般是以一件事或一个故事作为文章的开头,进而引出文章论点的方法。这种模式形象生动,针对性强。 例文2、《目标要专一》 有这样一幅漫画:一个青年挖井找水,挖了四五个深浅不一的坑,没有出水,正要挖新“井”。画面下部的文字反映了他的心思:这下面没有水,再换个地方挖。 这幅漫画使我深思:要想成功,除了花力气外,还要目标专一。 3、逆向式:文章先提出与中心论点相反的观点,或把批驳的现象亮出来由此引起议论。一般用在驳论文章的开头。 例文3《学生也要学做家务事》 谈到做家务事,有的同学说:“家务家务,家长的任务。”言外之意,家务与他们无关。这种说法显然是不对的。我认为:家务家务,每个家庭成员的任务;做家务事不单是父母的事,我们学生也要学做家务事。 4、解题法:对题目进行分析,在分析中提出自己的观点。这类作文开头往往是针对“关系型”的文题而设的。 例文4、《苦与乐》 苦与乐是相互矛盾又相互联系的。 苦与乐的含义有多种多样,有生活上的,也有学习与工作、事业上的。饥馑贫困是一种苦,在逆境中艰难进取也是一种苦,前者为人所嫌弃,后者则被人视为至宝;逸豫享受是一种乐,功成业就也是一种乐,前者低级庸俗,后者则为人所追求。我们需要的苦与乐,当然指的是积极向上的后者。 5、单刀直入法:开头立即提出中心论点,然后对论点进行阐释,从而确定论证的方向。如《谈骨气》一文的开头。 教后记: 课堂教学效果分析:学生在了解了议论文开头的方法后,感到议论文写作不再有茫茫然的情况了。在写作时,摆脱了过去提笔就写或者咬着笔头半天凑不出一句话的毛病。他们可以模仿一些格式、依照一些规律进行思考 有益的启示:在教学过程中,要达到“教是为了不教”的目的,首先必须授之以法,引导学生去探索规律,这样才能收到事半功倍的效果

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kiko小毒

毕业论文写作格式

大学生活又即将即将结束,毕业前都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有计划的检验大学学习成果的形式,毕业论文应该怎么写才好呢?以下是我收集整理的毕业论文写作格式,欢迎大家分享。

一篇完整的毕业论文或设计报告通常由题目(标题)、摘要、目录、引言(前言)、正文、结论、参考文献和附录等几部分构成。整个论文字数理工类不应少于两万字,书写方式须用计算机打印,并有电子文档。

一、毕业论文的结构

1、 题目:即标题,它的主要作用是概括整个论文的中心内容。因此,题目要确切、鲜明、精练。

2、 目录:反映论文的纲要。目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题,分别层次,逐项标注页码,包括参考文献、附录、图版、索引等附属部分的页次,以便读者查找。

3、 摘要:摘要是论文的高度概括,是论文不可缺少的组成部分。要求用中、英文分别书写,一篇中文不少于400字。结尾要注明3—5个关键词。

4、 前言:前言相当于论文的开头,它是三段式论文的第一段(后二段是正文和结论)。 前言与摘要写法不完全相同,摘要要高度概括、简略,前言可以稍加具体一些,文字以1000字左右为宜。前言一般应包括以下几个内容:

①.所研究问题的背景、意义、问题的提出,主要观点是什么;

②.对论文研究主题范围内已有文献的评述(包括与课题相关的历史的回顾),研究现状及存在的问题;

③.说明本论文所要解决的问题,所采用的研究手段、方式、方法。明确研究工作的界限和规模。

④.概括本课题研究所取得的成果及意义。

5、正文:论文的正文是作者对自己的研究工作详细的表述。应包括以下内容:

①理论分析:

详细说明所使用的分析方法和计算方法等基本情况:指出所应用的分析方法、计算方法、实验方法等,哪些是已有的,哪些是经过自己改进的,哪些是自己创造的,以便指导教师审查和纠正。

②课题研究的方法与手段

用实验方法研究课题,应具体说明实验用的装置、仪器、原材料的性能等是否标准,并应对所有装置、仪器、原材料做出检验和标定。对实验的过程和操作方法,力求叙述得简明扼要,对实验结果的记录、分析,对人所共知的或细节性的内容不必过分详述。

用理论推导的手段和方法达到研究目的的,这方面内容要精心组织,必须概念准确,判断推理符合客观 事物的发展规律,要做到言之有序,言之有理,以论点为中枢,组织成完整而严谨的内容整体。

用调查研究的方法达到研究目的的,调查目标、对象、范围、时间、地点、调查的过程和方法等,这些内容与研究的最终结果有关系,但不是结果本身,所以一定要简述。但对调查所提的样本、数据、新的发现等则应详细说明,这是结论产生的依据。

③结果与讨论

在写作时,应对研究成果精心筛选,把那些必要而充分的数据、现象、样品、认识等选出来,写进去,作为分析的依据,应尽量避免事无巨细,把所得结果和盘托出。在对结果做定性和定量分析时,应说明数据的处理方法以及误差分析,说明现象出现的条件及其可证性,交代理论推导中认识的'由来和发展,以便别人以此为根据进行核实验证。对结果进行分析后所得到的结论和推论,也应说明其适用的条件和范围。恰当运用图表作结果与分析,是科技论文通用的一种表达方式。

6、 结论:结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结;所得结果与已有结果的比较:联系实际结果,指出它的学术意义或应用价值和在实际中推广应用的可能性;在本课题研究中尚存在的问题,对进一步开展研究的见解与建议。结论集中反映作者的研究成果,表达作者对所研究课题的见解和主张,是全文的思想精髓的体现,一般写得概括、篇幅较短。撰写时应注意下列事项:结论要简单、确切。在措辞上应严谨,易于领会。

结论应反映个人的研究工作,属于前人和他人已有过的结论可少提。要实事求是地介绍自己研究的结果,切忌言过其实,在无充分把握时,应留有余地。

7、 致谢:对于毕业设计(论文)的指导教师,对毕业设计(论文)提过有益的建议或给予过帮助的同学、同事与集体,都应在论文的结尾部分书面致谢,其言辞应恳切、实事求是。

8、参考文献:对那些重要的学术性强的,在论文中所引用过的文献,一般都应列出来。

9、毕业设计小结:主要内容是写本人对毕业设计这个教学环节的认识,以及自己有哪些心得体会和见解。

10、附录:在论文之后附上不便放进正文的重要数据、表格、公式、图纸、程序等资料,供读者阅读论文时参考。

二、毕业设计说明书的结构

解决某一工程具体问题的题目属毕业设计, 毕业设计的内容包括完成设计说明书和图纸两部分。毕业设计说明书是对毕业设计进行解释与说明的书面材料,在写法上应注意与论文的区别点是:

1、前言由下面三部分组成:

设计的目的和意义,设计项目发展情况简介,设计原理及规模介绍。

2、正文包括方案的论证和主要参数的计算两大部分。

三、毕业论文写作中应注意的一些问题

1、要求按书稿的规格撰写毕业论文。文章标题层次及同级标题序码,必须段落分明前后一致。

2、论文中有关实验数据的表格、图、照片的表达一定要规范化。

①.图的纵横坐标比例的选择和原点的位置,即图的高宽比和曲线所占图的位置与形状,应该适合。

②.凡是经过实验判断是自变量,应画在横轴上,参变量应画在纵轴上,不具有误差的量纲应标在横轴上。

③.图必须有简明的图题,纵横坐标必须标明标度即坐标轴所表示的物理量名称、符号和量纲单位。除方框图外,图内尽可能不标注文字解释和说明。必要时,可在图内标注代号(如A,B……),说明文字则作为脚注列在图题下。

④.实验结果已用图表示了的一般不再列表。表中内容不必在正文中再做说明,尽量避免重复。

⑤.每个表要有序号和表的名称。

⑥.表格各项目一般要有名称、代号和量纲单位。表内数据的数字后不再附注单位,如果有要说明的细节,可用脚注列在表的下面,脚注序号用(1)、 (2)……”标于相关词的右上方。

3、列举参考文献资料必须注意:

①.所列举的参考文献应是正式出版物。

②.在论文结束处,要罗列主要的参考文献,格式为:序号、作者姓名、书或文章名称、出版单位、出版时间、章节与页码等。

③.应按论文参考或引证的文献资料的先后顺序,依次列出,不宜以文献的重要程度或名家非名家的顺序排列。

④.在论文中应用参考文献处,应注明该文献的序号。

4、论文的引文一般要摘要引自经典著作,引文的内容要完整、准确,切忌断章取义、贴标签。

①. 引用经典著作中的名句或科学科技文献的公理、定义要按作者姓名、书名(或篇名),集名、卷数。版本(出版社名、出版年份)、页码的先后顺序注明。同时要注意内容的正确

②.引用报刊文章的名字依次注名作者姓名、篇名、报刊名称、年月、日或期数、页码。

凡是排在同一页上接在一起的几个引文,如果引自同一本书,而页码不同,第一个引文按规定格式作注,以下可依次简写:“同上书,第xx页”。如页码也一样,则写“同上”即可。 ’

③.引义注释分为页末注(脚注),文末注(段落末或篇后)和文内注(夹注)三类。我校学生论文规定用文内注,用小号字体,穿插在引文后面。

四、毕业论文计算机打印排版规范

页面设置:纸型为A4,标准A4版芯。

1、中文摘要:

①.居中打印“摘要”二字(三号黑体),两字间空一字符。

②.“摘要”二字下空一行打印摘要内容(小四号宋体)。

③.摘要内容后下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体),其后为关键词(小四号宋体),每一关键词之间用逗号隔开,最后一个关键词后不打标点符。

2、英文摘要

①.居中打印“ABSTRACT”,再下空两行打印英文摘要内容(字体Times New Roman。

②.摘要内容每段开头留四个空字符。

③.摘要内容后下空一行打印“KEY WORDS”,其后为关键词用小写字母,每一关键词之间用逗号隔开,最后一个关键词后不打标点符号。

3、目录:“目录”二字为小二号黑体,居中打印:下空一行为章、节、小节及其开始页码(小四宋体)。章、节、小节分别以第1章、、等数字依次标出。

4、前言:“前言”二字为三号黑体,居中打印;二字之间空—字符。

5、正文:每章标题以三号黑体居中打印;章下空二行为节,以四号黑体左起打印,节下空一行为小节,以小四号黑体左起打印。换行后以小四号宋体打印正文。

6、图:图的标题采用中文,中文字体为五号宋体。引用图应在其标题右上角标出文献来源。图号以章为单位顺序编号。

7、表格:按章顺序编号,表内必须按规定的符号标注单位。

8、公式:公式书写应在文中另起一行,居中排列。公式序号按章顺序编号。

9、参考文献:按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号;参考文献中每条项目应齐全。

五、其它

1、外语文献译文要求

外语文献译文字数2000-3000字,要求译文与原文相符并于论文内容相关。

2、毕业论文装订次序要求

第一 封面

第二 任务书

第三 目录

第四 中文摘要

第五 外文摘要

第六 论文

①前言

②正文内容

③结论、讨论和建议

④致谢

⑤参考文献

第七 毕业设计小结

第八 附录

第九 封底

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时空归宿

1. 关于引用诗人鼓励的诗句 关于引用诗人鼓励的诗句 1.鼓励的诗句诗句 1、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——《酬乐天扬州》 2、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——《岳阳楼记》 3、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——《竹石》 4、捐躯赴国难,视死忽如归。——《白马篇》 5、不入虎穴,不得虎子。——《后汉书·班超传》 6、天下兴亡,匹夫有责。——《日知录·正始》 7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——《警世贤文》 8、当断不断,反受其乱。——汉书 9、少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》 10、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫 11、登山则情满于山,观海则意溢于海。——刘勰 12、察己则可以知人,察今则可以知古。——《吕氏春秋》 13、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——《无题》 14、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书·元景安传》 15、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁 16、会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。——《江城子》 17、鞠躬尽瘁,死而后已。——《后出师表》 18、天生我材必有用,千金散尽还复来。——《将进酒》 19、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——《蜂》 20、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——《寄李十二白二十韵》 21、位卑未敢忘忧国。——《病起书怀》 22、天行健,君子以自强不息。——《周易》 23、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——《扬子江》 24、壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。——《满江红》 25、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。——《茅屋为》 26、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——《行路难·其一》 27、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐 28、读书百遍,其义自现。——三国志 29、烈士暮年,壮心不已。——《龟虽寿》 30、壁立千仞,无欲则刚。——《对联》 31、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。——《蜀相》 32、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。——《登科后》 33、博观而约取,厚积而薄发。——《杂说送张琥》 34、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。——论语 35、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——《过零丁洋》 36、燕雀安知鸿鹄之志哉。——《陈涉世家》 37、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子》 38、工欲善其事,必先利其器。——孔子 39、天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。——王安石 40、生当作人杰,死亦为鬼雄。——《夏日绝句》 41、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——《书愤》 42、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——《离骚》 43、日月之行,若出其中。——《观沧海》 44、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。——《南园》 45、不操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——刘勰 46、夫尺有所短,寸有所长。——《卜居》 47、穷且益坚,不坠青云之志。——《滕王阁序》 48、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——《登飞来峰》 49、生于忧患,而死于安乐。——《孟子·告子下》 50、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》 2.关于鼓励激励人生的诗句 1. 乃知大寒岁,农者尤苦辛。 —— 白居易《村居苦寒》 2. 关山万里作雄行。 —— 秋瑾《鹧鸪天·祖国沉沦感不禁》 3. 如何亡国恨,尽在大江东! —— 屈大均《秣陵》 4. 昔叹当年无李牧,今知江左有夷吾。 —— 陈亮《送文子转漕江东二首》 5. 对此欣登岁,披襟弄五弦。 —— 李世民《咏雨》 6. 怨别自惊千里外,论交却忆十年时。 —— 高适《东平别前卫县李寀少府 》 7. 岁华销尽客心惊。 —— 陈克《临江仙·四海十年兵不解》 8. 汉家天子镇寰瀛,塞北羌胡未罢兵。 —— 汪遵《咏昭君》 9. 平明相驰逐,结客洛门东。 —— 李白《结客少年场行》 10. 两字功名频看镜,不饶人白发星星。 —— 张可久《普天乐·秋怀》 11. 如斯名利役,争不老天涯。 —— 裴说《塞上曲》 12. 年少辞家从冠军,金鞍宝剑去邀勋。 —— 王涯《塞下曲二首·其二》 13. 粤余任推迁,三十犹未遇。 —— 孟浩然《田园作》 14. 儿大诗书女丝麻,公但读书煮春茶。 —— 黄庭坚《送王郎》 15. 碧湖湖上柳阴阴,人影澄波浸,常记年时欢花饮。 —— 杨果《小桃红·碧湖湖上柳阴阴》 3.有关鼓励的诗句 鼓励人的古诗 乘风破浪 会有时 直挂云帆济沧海 欲穷千里目,更上一层楼 —— 王之涣 《 登鹳雀楼 》 会当凌绝顶 , 一览众山小 —— 杜 甫《 望岳 》 岁寒,然后知松柏之后凋也。 —— 《论语 • 子罕 》 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱 其所为。 —— 《孟子 • 告子 下》 锲而舍之, 朽木 不折; 锲而不舍,金石可镂 —— 《 荀子 • 劝学》 石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。 《 吕氏春秋 • 诚廉》 精诚 所加,金石为开。 —— 《后汉书 • 光武 十王列传》 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有 坚忍不拔 之志。 —— 苏 轼《 晁错论 》 路曼曼 其修远兮,吾将上下而求索。 —— 屈 原《 离骚 》 位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。 —— 陆 游《病起》 尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。 —— 屈 原《 卜居 》 若要功夫深,铁杵磨成针。 —— 曹 学《蜀中广记 • 上川南道 彭山县 》 绳锯木断, 水滴石穿 —— 罗大经《 鹤林玉露 》 积土而为山,积水而为海。 —— 《 荀子 • 儒效》 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 —— 林则徐 《赴戎登程口占示家人》 4.【杜甫鼓励人的诗词最好可以引用杜甫的诗词,写一段200左右有哲理 “会当凌绝顶,一览众山小.”用哲学的观点讲,事物的发展总是前进性与曲折性的统一,前进中有曲折,在曲折中向前进,这是一切事物的发展的规律.因而无论是在生活中,学习中,还是在生活上,我们总会遇到各种各样的困难与挫折,这是很正常的事情.但是我们应该坚信,挫折困难只是暂时的,要对未来或者生活充满信心,以积极的心态与态度去对待所做的每一件事.阳光总在风雨后,经受过困难得磨励后,我们才会长大成熟,困难挫折是万绿丛中的一点红,使平静的生活绽发出片片生机,装点地生活更加美好!对未来充满信心,用心去感受生活,生活才多滋多彩。 5.议论文中引用诗人的名句 1.用于珍惜时间:少壮不努力,老大徒伤悲;2.用于阅读写作:读书破万卷,下笔如有神;3.用于新生事物:春色满园关不住,一枝红杏出墙来;4.用于勤奋学习:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;勤奋即天才,功到茅塞开;5.用于评析文章:奇文共欣赏,疑义相与析;6.用于新旧交替:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符;7.用于朴素之美:清水出芙蓉,天然去雕饰;8.用于社会发展:尔曹身与名俱灭,不废江河万古流;9.用于功夫很深:何意百炼钢,化为绕指柔;10.用于景象繁荣:春城无处不飞花,春风得意马蹄疾;11.用于爱惜粮食:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;12.用于久经考验:疾风识劲草,板荡识诚臣;13.用于透视本质:不识庐山真面目,只缘身在此山中;14.用于亲自实践:纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行;15.用于处处皆美:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜;16.用于自作聪明:机关算尽太聪明,反误了卿卿性命;17.用于客观规律:青山遮不住,毕竟东流去;18.用于崭新面貌:等闲识得东风面,万紫千红总是春;19.用于深厚母爱:谁言寸草心,报得三春晖;20.用于熟谙生活:世事洞明皆学问,人情炼达即文章;21.用于空前绝后:前不见古人,后不见来者;22.用于新奇巧妙:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀;23.用于幽默环境:蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽;24.用于气势磅礴:黄河之水天上来,奔流到海不复回;可上九天揽月,可下五洋捉鳖;25.用于贫富悬殊:朱门酒肉臭,路有冻死骨;26.用于到处有朋友:海内存知已,天涯若比邻;27.用于友谊深厚:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情;28.用于人生坎坷:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全;29.用于内外交困:夕阳西下几时回?无可奈何花落去;30.用于优越条件:近水楼台先得月,向阳花木易为春;31.用于好的征兆:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知;32.用于绝处逢生:山重水复疑无路,柳暗花明又一村;33.用于爱国主义:王北定中原日,家祭毋忘告乃翁;34.用于死有价值:人生自古谁无死,留取丹心照汗青;35.用于刚正不阿:粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间;36.用于潜心探索:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索;37.用于字斟句酌:吟安一个字,拈断数茎须;二句三年得,一吟双泪流;38.用于同病相怜:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识;39.用于互相媲美:浓绿万枝红一点,动人春花不须多;40.用于高瞻远瞩:会当凌绝顶,一览众山小。 6.有关表扬鼓励的诗有那些 1 繁星春水 诗歌精短而警策,如醍醐灌顶,足以使那些昏聩的头颅猛醒。 《春水》之一七四: 青年人! 珍重的描写罢, 时间正翻着书页, 请你着笔! [赏析] 这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法,采用倒装句式,劝勉青年人勤奋努力地学习,去“珍重的描写”自己的人生诗篇。 不要懈怠,不要蹉跎。然后,用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因,催人上进;因为“时间正翻着书页,请你着笔”啊!诗歌与岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”有着异曲同工之妙。 读到此,我们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,从而扬鞭催马自奋蹄,勤勉地去抒写辉煌的人生。 《 繁星春水》读书笔记 二十二岁的冰心发表了《繁星》和《春水》。 二十二岁时的青春是怎样美丽的呵。她没有了花季的躁动与不安,磨去了尖刻的棱角,依旧是热情如火的岁月,却平添了几丝温柔和沉静。 这本书当中冰心多以花朵、小草、清流、、流星作为铺垫来诉说一个个藏匿在细心处的信念或是箴言。看似温柔天真其实揭露了社会动荡时的华而不实,自私自利的现象。 也许,冰心常常轻抚花瓣细数花纹静赏花艳倾听花开花合的细微声音,所以她的文章才如此细腻精致温婉馨香。我往往是伴随着芬芳来品味她的文章和诗篇。 也许,冰心常常偷瞧小草的顽强与调皮,倔强与坚韧,她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的诗篇让人感受到了她对信念的执著追求,对家庭幸福美好的渴望,对大自然中生意盎然的一切的一切的坚持。 她的文章有那么一股青春的热血在沸腾,还有少女年华时天真单纯的向往和感情。 也许,冰心常常浅淌溪流,惬意地泼洒着清澈的溪水,让圣洁的水沾湿她的百褶裙角,祈求水对她的祝福,让水没过她的脚腕。 所以冰心的文笔如此得清亮,如此 得透彻,仿佛把大自然的清新与纯洁注入了她的身体和灵魂。她把一切都在洞悉,所有的伪装和逃避都逃不过冰心如同清流一样湛蓝的眼眸。 也许,冰心常常在午夜的露台上凝视灿烂的星辰,任自己的思绪在远古和现代游离,任自己的思绪飘荡在玄奥神秘的太空。所以,她的文字就像那闪烁不定的晨星,瞬间绽放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,让所有人目不暇接。 也许,也许……众多的也许是因为冰心女士同自然融为一体。她在享受自然的时候也使自己文字的无限魅力散发出来。 我喜欢她的诗篇,可爱小巧;我喜欢她的人,温柔沉静;我喜欢她的文笔,细腻清新;我喜欢《繁星春水》,因为其中蕴涵的爱让我体会到家庭的温暖,让我同冰心一样热爱家庭! 《繁星春水》有感 这是我完整地读过第一篇现代诗文,也是第一次读到冰心的作品,更是第一次读到《繁星春水》这篇动人的大作,读完之后,有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。 这篇文章是我国著名的文学家,我从小就听说的名字——冰心写的。 在小的时候,家人天天跟我讲冰心奶奶的故事,可是我一直都没有机会看她的作品,那时的我还只懂得什么叫古诗,还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次,我偶然看到了《繁星春水》这篇文章,我才知道现代诗比古代诗更生动上口,给人的情趣更高。 在不知不觉中我便迷上了现代诗。不信,您就听我说一说《繁星春水》这篇文章吧! 我们先看一看这一段话:繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话? 沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。 短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。 你们看一句这么短的诗,可以体现出一种这么伟大的精神,想必冰心奶奶在写时,必定苦心思考了一番。这还不算什么呢,你们再看这几句: 母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里; 心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。 寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱。她热诚赞美母爱。 对母亲表示了由衷的感激之情。整体联想自然,读来委婉柔和。 在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘怀。“春从微绿的小草里和青年说:‘我的光照临着你了,从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!’”诗人以拟人的手法,告诉人们革命胜利的曙光已经来临,人们应该热情地去迎接未来的美好的生活,创立自己辉煌的人生。 这也是诗人革命乐观,热情精神的写照。 总之,我觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星,是散落在忘河之滨的点点小花,永远散发出沁人的馨香。 《繁星春水》这篇作品给我的汽笛很大,她告诉我人类对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生。 这些使我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。 《繁星春水》这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。 翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。 她的诗主要以母爱,童真,自然著称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。” 可想而知,。

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