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第一步,选题;
即选择研究课题,确定主攻方向,是撰写论文的第一步,是具有战略意义的大事。选题必须符合选题原则。
选题恰当与否直接关系到研究成果的质量水平。选题有导师命题分配和学生自拟自定两种方法。题目选择恰当,等于论文成功了一半。
第二步,搜集、阅读和整理资料;
论文题目选好以后,接着就要搜集资料,进行知识积累。 “巧妇难为无米之炊 ”,没有资料就无法进行科学研究。搜集资料要发挥高度的主观能动性,想方设法得到自己需要的东西。
第三步,证论与组织(拟写开题报告);
在搜集资料的基础上,需要运用科学的方法对它进行研究。首先要树立科学的方法论。其次,掌握正确的分析方法。第三,确立论点,其中包括中心论点(或总论点)与分论点。第四,选择材料拟写提纲,对全文的内容作通盘的安排,对结构格式作统一的布局,规划出论文的轮廓,显示出论文的条理层次。论证与组织的过程,也是撰写开题报告的过程。
第四步,撰写成文;
搜集了资料、确立了论点、选择了材料、填写开题报告之后,就进入了论文的撰写阶段。
第五步,论文(设计)修改与定稿。
论文(设计)写好初稿后,必须从思想内容与表现形式上进行修改。修改论文是很细微深入的工作。论文经过多次修改后,就可以打印定稿,在排版时一定要符合文面的要求。
第六步,外文翻译:
翻译是本科毕业生的基本素质和业务水平的重要标志。翻译的主要用途是获取和传播最新的学术信息,一般要求做到忠于原文、通顺流畅。
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课题研究步骤如下:
1、选题。
2、论证。
3、开题。
4、实施。
5、中期检查。
6、结题。
课题研究思路如下:
(一)研究方法。
1、文献研究法。从《物理课程新标准》、素质教育理论等书刊广泛涉猎。
2、研究法。通过课题理论学习,教学设计的评析,教学过程的实施、评价等活动,检验研究成果。
3、总结法。在不同阶段进行回溯研究,在反思和总结中,探讨教材、学生、教师之间如何有机整合。
(二)步骤和时间。
1、准备阶段(20xx年3月)。收集理论资料,学习相关理论,申请立项。
2、实验学习阶段(20xx年4月)。成立课题小组,拟定实验方案,学习相关资料,确定实验人员,组织学习,取经交流。
3、全面实施操作阶段(20xx年5月-20xx年2月)。按课题实施计划展开研究,开展研讨、定期进行课堂教学观摩和研讨活动,开展经常性的校本教研活动,在实践中研究分析研究适合本校的教学设计和优化方法,进行论文交流整理,保管资料。
4、实践总结阶段(20xx年3月)。运用经验总结法,收集资料,总结阶段性成果,撰写案例和论文,检测比较,中期汇报,将实验成果向全校推广。
(三)总结结题阶段。
1、总结实验成果,撰写研究报告。
2、结题。
课题预设成果如下:
1、阶段性成果。
(1)相关学科关于课题的阶段性小结、论文、经验总结。
(2)优秀教学设计,特色个案。
2、总结性成果。
(1)参与研究教师的心得与体会。
(2)论文、优秀教学设计、典型课件。
(3)各种材料汇总总结。
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课题研究的基本方法有行动研究法、资料收集法、学生带动法、教育实验法、个案研究法。
1、行动研究法:制定个性研究方案,通过学生实践情况进行分析,再研究调整重新进行实践。并将经验总结、记录,形成有价值的文字。
2、资料收集法:深入班级,深入学生个体,对学生现状进行调查,利用不同的资源进行收集,找准问题所在,明确研究对象。
3、学生带动法:通过一小部分学生先学、先走,在带动、感染他周围的学生也来学习。
4、教育实验法:立足于自己的所在的教学班级,通过实验前、后学生科学学习的变化,找到适合学生科学素养发展的方案。
5、个案研究法:结合课题研究目标,引导学生从实际出发,制定学习计划,针对个性发展的需要,进行有效指导。
扩展资料:
实施课题研究
1、认真搜集资料。怎样搜集资料,一是围绕研究主题的指导思想,根据课题研究需要进行资料收集;二是设计科学、明确的搜集资料的工具;三是采用适当的科学方法广泛搜集资料;四是按计划进行收集和采集基础材料和原始数据;五是注重资料、数据的客观性。
2、制订调查计划。通过调查手段搜集资料,必须搞好调查计划设计。设计调查计划内容包括明确调查题目、阐明调查目的、选定调查单位、规定调查规模、研究调查对象、说明调查方法、编写调查提纲、拟定调查顺序和时间安排等等。
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1、行动研究法:制定个性研究方案,通过学生实践情况进行分析,再研究调整重新进行实践。并将经验总结、记录,形成有价值的文字。
2、资料收集法:深入班级,深入学生个体,对学生现状进行调查,利用不同的资源进行收集,找准问题所在,明确研究对象。
3、学生带动法:通过一小部分学生先学、先走,在带动、感染他周围的学生也来学习。
4、教育实验法:立足于自己的所在的教学班级,通过实验前、后学生科学学习的变化,找到适合学生科学素养发展的方案。
5、个案研究法:结合课题研究目标,引导学生从实际出发,制定学习计划,针对个性发展的需要,进行有效指导。
扩展资料:
无论哪一类手段,都应在观察开始前就准备好,对观察中使用的种仪器也须事先作好功能检查,以保证在使用过程中不出现障碍。对于观察人员来说,必须掌握使用仪器的基本方法,并知道在观察中应做些什么。
如要详细、全面拍摄一堂课,一部摄像机是不够的。观察者应准备几部摄像机,并事先作好分工。即使是作观察记录,也需要事先作好设计。在记录纸上印好以一定的格式排列的必须记录的项目,还可以约定一些记录符号,以尽量减少现场记录时书写文字的时间。
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方法/步骤
1、积累的文献
在写论文之前,我犹豫了,不知道该怎么写,也不知道该怎么写好一篇论文。此时,借助别人的论文,在写作前至少要阅读30篇优秀论文,最好是博士论文,它们更有价值,更能帮助你,阅读和总结,胃就有了一个大致的框架就行了。
2、一个大纲
在阅读了大量的论文之后,心里会有一个大致的框架,然后列出一个大致的提纲,论文的长度是比较大的,只有写出一个好的提纲才会写出一个结构良好的文章。注意你大纲中的主题,要有创造性和革新性;第二个是你想说的基本论点;还有你的大致轮廓。
3、开题报告
论文的第一部分是开题报告。开题报告包括以下内容:2.类别的学科;3.导师姓名、职称;4.研究课题;5.选题的原因、目的和意义;6.选题与研究背景;7.研究方法、措施和步骤;8.准备;9.预期目标;10.具体进度及完成时间。
4、写出第一稿
根据所列的积累资料和提纲,我开始写我的初稿。论文的组成部分包括:封面(标题、专业名称、类别、作者姓名、学位申请级别、完成期限);2.2.内衬(封面后一页、封底前一页);3.摘要(200-300字);4.关键词(3~8);5.内容;6.文本;7.谢谢你;8.笔记;9.参考文献
5、注意事项
1、论文选题一定要优秀;
2.重视提炼论点;
3.注意分析;
4.注意第一手资料;
5.注重材料的积累;
6、文章结构要紧凑,正文要虚拟;
7.善于突出新想法;
8.注意好的风格。
6、论文
在论文答辩前,你应该熟悉你的论文内容,并提前假设老师可能提出的问题。当然,你也可以在网上搜索前辈的经验,看看老师会问什么样的问题。
注意事项
想要写出优秀的内容,注重平时的积累,确定好了方向后才能写出优秀论文。
建议写论文要早点准备,在论文答辩时底气也足一些。
千万不要抄袭,涉及到抄袭,处理过程很严重的。
课题研究步骤如下: 1、选题。 2、论证。 3、开题。 4、实施。 5、中期检查。 6、结题。 课题研究思路如下: (一)研究方法。 1、文献研究法。从《物理课
论文研究方法怎么写模板 论文研究方法怎么写模板,很多同学在写论文的时候都是一头雾水,有可能是因为第一次接触根本不知道该怎样写,那么下面大家就跟随我一起来看看论文
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可
论文写作的研究手段及方法 论文写作的研究手段及方法, 相信很多人在自己生活中都会遇到各种各样的问题,或者是自己的对很多事情都很好奇,有的问题还不知道解决方法或者
主要措施就是写你论文研究的步骤及方法等,比如搜集资料、整理资料等如何进行。 开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,便于按项目填写,避免遗