hnb快速检测技术探讨论文

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高效学习方法 快速掌握新知识 如何用更少的时间学更多？

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高效学习的思维工具课。学习至关重要，培养更是从小做起，做长辈的很多都重视孩子的成长和学习，这样才能在同龄年中表现优异，但又不知道该怎么行动，这个课程告诉你，怎样重视成长和提高学习表现。

学习的过程：包括了如何做好笔记（记录），以及如何突破重难点。获取知识后：包括了如何去检验知识获取的程度，如何进行阶段性的复习或考前总复习。

课程目录：

一、如何快速有效做好笔记？

实现高效学习的笔记的要素（构成）

二、如何突破重难点？

学习如何有效收集信息

三、如何检验知识掌握情况？

自我检测的方法

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1.确认最迫切的需求，不是好的就要学。书籍就是作者思想的结晶，但就像你不可能喜欢所有的人一样，对于书籍你也会有取舍。课程是整合思想的结晶，同样会由于你本身的需求，而实际价值有所不同。比如说教你如何在海里用渔叉捕鱼的书，放在过去可能是养家糊口的好知识，但是现在已经不需要了。你没有必要再去翻阅不合时宜的书。这里的不合时宜，指代的是不符合你当下时间节点的需求。比如说二年级的课本对于孩子是必要的历程，但是你可能不用再学。比如说博士后的论文，对于ta所在的领域可能是重大突破，但是对你而言无法改变你的生活，可能还不如一本理财的课程对于你的生活改变更快速直接。所以请先想清楚自己的需求，再根据课程的简要介绍来匹配。不要看到标题就买了，看到是大牛就买了。牛顿也是大牛，但是你跟他学习的牛顿运动定律现在用的机会多吗？所以请现根据需求看介绍，再根据匹配度购买课程。2.听一遍后复述要点要想掌握一门技巧，唯一的办法是用一遍。比如教给孩子在学走路，你放他最喜欢的动画片的确是能够吸引他的注意力，增强学习效果，但是过后2天照样也只是过眼云烟。可是你让他走几步，他就再也不会忘记了。学习上也有同样的机制，复述你硬性要求你用上刚刚学到的内容，在复述前尝试理清作者思路，课程中的典型依据，逻辑结构。这样不光你能深刻理解作者的某些深意，长此以往，自己也能获得相应的组织能力。甚至将你的心得感悟在输出中迭代升级。学，然后知不足，教案后知困。一旦你知道自己在听完一边后就要复述一遍，你会在学习过程中针对性的听取重点内容，并且内化成自己可以迅速理解并长时间记住的内容。在这样的手段下，你会更加专注高效的听完课程，而且一遍过后记住的内容也会更多。从“用”中“学”，高效学习，迅速掌握。3.花样输出增强记忆教是最好的学。现在也很流行用费曼记忆法去掌握新的知识技能。主要方法就是通过给别人讲授的输出的方式加深自己的理解和记忆。和上一点有点像，这一点更有利于课后的思考与迭代。输出的时候注重一下花样，用不同的平台、渠道、方式去尝试。比如做PPT，用语音表达，用思维导图，用涂鸦，用日记等等都可以。多方面利用促使你多角度看待某一个问题，并且增加践行机会，让你在使用中熟能生巧。同样一个知识点，你在第二遍第三遍去思考的时候，可能又有新的领悟；遇到不同的人对它的解读，也会刺激你的想法；遇到不同的人询问，会激发你的反思……花样输出你的所得，将课程内容融会贯通，为你所用。

HNB的学名叫羟基萘酚蓝。是钙的金属指示剂，碱土金属离子、稀土金属离子、铀离子的比色试剂。HNB易溶于水和乙醇，HNB的水溶液在pH 7-12时呈蓝色，pH >13时呈红色，在pH10且有钙离子存在时呈粉红色。碱土金属离子和稀土金属离子的检测范围分别为1-600 ppm和1-300 ppm。复合物的最大波长是650 nm。HNB也被用于UO2(II)的检测。HNB的质子解离常数为pKa4=, pKa5= (μ=，24℃)。主要用于金属滴定指示剂，用于碱土金属离子, 稀土金属离子的检测。