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好难瘦小姐
首页 > 职称论文 > 研究生毕业论文预答辩听后感

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zzyunicorn

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从上学期开始,女儿就开始写她的毕业论文了,没放寒假之前,我每次打电话给她,她都说在写论文呢。她说论文要写很多内容,光是字数就得写够十万多字,而且十万字是汉字的数量,如果用英文表达出来,则更费笔墨。 过完年到现在,因为受疫情影响,没能上学,女儿每天都在家中写论文。每次论文写好后就发给导师,导师看过以后又让她修改或者重写。 女儿一写论文就是一上午,或者一下午,甚至一天。有时看她很辛苦,就会默默的为她倒杯水,悄悄地放在她面前,等她写完了才跟她说笑。 上个星期天她跟我说3月15号她就要论文答辩了,听了这个消息,我很兴奋,我说终于要熬出头了。 可女儿说哪有那么容易啊,还不知道能不能过呢,况且这只是预答辩,预答辩过后,还有一次盲审。 我不懂盲审是什么意思?她就跟我解释说盲审是审核的导师,不知道你是哪个学校的学生,也不知道你姓什么,叫什么?你也不知道导师是哪一位导师,因为导师可以是全国各地任意一位导师。你也不知道他是谁。 女儿说她是第一个答辩的学生,8点30分就开始了,很紧张。 我说你肯定是同门中最出色的那个,要不然怎么会第一个。 女儿说就你知道了,我说我总不能跟你一起没自信吧?女儿想了想说,嗯,也是。 时间一天一天的既漫长,又很快地到来了,14号晚上22:00下了班,洗完澡又洗了衣服。已经快凌晨了,女儿还没有熄灯睡觉,我赶紧叫她好好休息,明天还要大考,看得出来,她很紧张。 看她没有睡意我就问她论文答辩都是答辩什么内容的,她说就是听几个导师给你的论文找缺点,挑毛病,然后给你一些建议。通俗一点的说,就是挨批吧。 我说不是还可以辩论吗?女儿说通常情况下,你是没有说话的份的。 其实我也很紧张,因为每次考试都会影响到女儿的前途,尤其是这种大考更是。 既激动又紧张的时刻,终于来了,闹钟准时响起,我从朦胧的睡意中听到客厅里传来女儿朗读的语音。女儿开考了。 此时她一定很紧张吧,但我不能去打扰她,还是坚持一会再上洗手间吧,我心里想。 过了半个小时,我把门开了一条缝,看到女儿严肃地坐在电脑前。她望了我一眼,也没说话,我又把头缩了回来,再等一下吧,看来现在还没有结束,我还不能出去。 快到九点半了,客厅里一点动静都没有,听女儿说,每个考生只有半个小时的答辩时间,女儿一定考完了,而且我总不能一泡尿憋到他们都结束吧,还是出去一趟吧。 从女儿的电脑后面小心翼翼的绕道洗手间,可恶的风,还是将洗手间的门在我没在意的时候咣当一声关上了,吓了我一跳呢。 从洗手间出来,我赶紧望向女儿,她似乎没有在意刚才的声响,原来她考完以后把电脑调成了静音。我问她什么时候可以结束,她说要到下午13点左右。 我下午还要上班,还有你爸爸11点半要回来吃饭,我可以做饭吗? 女儿说你该干嘛干嘛吧,可以的,我说我可以看你们怎么考试吗?可以的。她说。 真没想到我还可以观看他们的现场答辩,幸亏昨天把今天要做的菜都买好了。 赶紧把米放在电饭锅里煮,以最快的速度做好两三个菜,完了以后我坐在女儿身边观看起他们的答辩现场。 我既激动又新鲜,好奇。 这不禁让我想起小时候穷人家的孩子交不起学费,念不起书,站在教室外面偷听老师讲课的情景。此时的我就是站在教室外面那个偷课的孩子。 因为事先听女儿说过关于答辩的内容,所以我听起来多少也能听懂一点。比如里面提到的重复率调研的内容,题目,与研究的方向等等说法。 让我印象最深的是一个长得非常漂亮的女孩,如果不看她的论文光看她的长相,绝对能过。可惜导师们噼噼啪啪给她提出了好多问题。 她研究的题目是:思维导图在教学中的应用。 导师们毫不客气地给她提出了各种疑问,我最深刻的问题是这样的,导师问:一个高中生还需要用思维导图来教学,你是不是在侮辱一个高中生的智商? 还有你的题目是思维导图,可在内容里,为什么说可以在一定程度上可以帮助你的写作?你研究的对象到底是什么?你说的这些又有什么目的? 然后导师又说任何学科都是一门科学,在科学面前是不能有一点马虎的。 同样是这位美女,美得让人不忍心伤害,可是她还是让导师们不得不提高嗓门和她说话。 另一位导师把她的论文拿在手里,扬了扬,让她亲自看看她的封面有什么不同。 光看这封面,我就用不着往下看了,因为封面上已经说明了你是个毕业生。导师又说。 原来它的封面设计上本该是2020届应届毕业生,她硬是打印成2017年毕业生。 我的天呐,我的头都炸了,这可咋整啊? 导师又问:一个研究生,犯这么低级的错误,你整天都在做什么?导师又说任何偷懒和敷衍都是对自己和社会的严重不负责任。 看导师的表情,我为这位美女感到庆幸,幸亏今年因为疫情的影响没能到现场去答辩,如果像往年一样到现场,都不知道这位美女该如何下台。 看来光有一张美丽的外表,还不够,面膜和口红,更拯救不了硬伤。 先生12点多下班回来了,小心翼翼的开了门,因为他也知道今天女儿在论文答辩。 爸爸,你可以大声说话的,女儿说。 能说俺也不说,会打扰你的,先生小声说。 我们都被她逗笑了 妈妈,你也去吃饭吧,下午还要上班,女儿说。 我赶紧吃完饭,又坐到女儿身边,最后一个考生答辩完成,屏幕上出现拜拜的手势,然后几位导师商量到后台讨论一下。 不出所料,那个美女同学预答辩没能通过。 我一直以为能够考上研究生的都是佼佼者,而且他们在以后的人生也会熠熠生辉,可是通过对这次论文预答辩的观看,我明白了一个道理:无论任何人达到多么高的高度,一旦停止了学习,停止了进步,你之前所有的努力都会黯淡无光。 从导师们犀利的言辞中,严谨的治学态度上,我还看到了教育界的希望。

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小呆呆321

1,谦虚,不要和老师争论。老师说什么就是什么,只管微笑着点头。2,让没事的朋友在电脑旁边等着,等老师问你问题后,会让你出来准备,你有搞不定的问题可以短信你朋友,立刻百度一下。当然,提前去图书馆借些相关书籍更是应该的。3,回答问题要简练,说到点子上,不要废话,语态要好,手上不要有多余动作,坐姿要正。实在搞不定的问题可以说,这个问题我目前还缺乏研究,等下去后会查找资料认真研究。但与其相关的某某问题/方面目前是什么情况。4,如果是硕士博士的话最后有一个答谢导师环节,不要太动情说太多话,说三四句即可。祝你成功。跟你的论文相关的,要阐述下你写这个论文的思路,想法,为什么选这个题目.老师会根据你的叙述跟论文问相关问题1.直接向指导老师求助---答辩一定程度与指导老师捆绑,指导老师有职责和相应的面子风险;2.把“自己”的论文赶紧熟悉起来,自己都不知道写点啥肯定一问三不知;3.也别太怕所谓的答辩---其实老师一看文章基本心里就知道文章的所下的功夫,提问只是进一步了解而已。本科以下的答辩尺度把握不会太严。4.吸取教训,别临时抱佛脚了。今后的工作必须要认真、踏实,不然做不好事情成不了大事的!(一)携带必要的资料和用品 携带论文底稿和主要参考资料(二)要有自信心,不要紧张只有充满自信,沉着冷静,才会在答辩时有良好的表现。而自信心主要来自事先的充分准备。作为将要参加毕业论文答辩的同学,必须对自己所著的论文内容有比较深刻的理解和比较全面的熟悉。所谓“深刻的理解”是对论文有横向的把握。(三)听清问题后经过思考再作回答 (四)回答问题要简明扼要,层次分明 (五)对回答不出的问题,不可强辩(六)当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时,可以与之展开辩论(七)要讲文明礼貌 最后,祝毕业顺昨,每天都在进步!正式答辩开始,下面是我的部分发言: 尊敬的评委老师以及在座的各位同学:大家早上好。我是X级XX专业的XX,很高兴在这里论文答辩,希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。(这句可是我琢磨了半天的经典啊) 下面,论文答辩 论文答辩ppt 论文答辩技巧,就我毕业论文的选题原因,国内外研究现状,研究目的,研究方法,研究内容,研究结论等问题向大家做一个简单的汇报。 之所以选择这样一个论文题目,主要是基于以下三方面的考虑:………… 以上是我毕业论文的一些基本情况,欢迎各位老师批评指正(这句话挨了一顿批,答辩主席先给我个下马威。这句可是我上网时看到的,以示谦卑,没想到犯了本本主义错误。答辩之前最好是多答辩评委老师的性格爱好都有个底,尤其是答辩委员会的主席,他可是一把手),谢谢。 在答辩中有一些小体会,这里与大家分享,希望对大家有所帮助。 答辩分为三个阶段:陈述期(20-25分钟)、提问期、回答期,三个阶段大致一个多小时左右一个人。 在陈述期的20分钟,有的学院要答辩者做PPT,有的则不用;有的陈述时要脱稿,有的则可以看稿子。在这个阶段,一般情况下没有老师在听你讲什么,他们都在低头看你给他们发的论文和论文简介,因为这么厚的论文是没有老师有时间看的,他们也都是临阵摸枪,看个大概。所以在这一阶段,你的任务就是磨时间,注意语气要平缓,要稳,发言时尽量不要太专业化,没有人听你讲晦涩的理论,当然,更不能拉家常,说一些你们邻居家怎们怎么的事情,这显得你太没专业素养和水准。总之,这个度要拿捏好。注意观察老师和同学的表情,察言观色才是硬道理。 在提问期这个阶段,聆听是你的主要任务。老师会为你磨时间。有本校的老师,一般都会先评价下你的论文,当然是说很多好话的,这都是讲给答辩委员会主席听的。接下来就是提问,老师提问的时候你要记好他的问题,理解他的意思。在记得时候要注意把你回答的要点关键字一起写上,因为老师问完了你就要回答的,如果你反应比较快,你可以把老师的问题分类做个概述,然后按类作答,这样更显得你这孩子不错。 回答之前要对老师的评价和建议表示感谢,接下来回答老师的问题。第一个问题,先念一下题目,然后作答。作答时忌讳一盲目自大,得意洋洋,一副欠抽的样子,忌讳二信心不足,慌里慌张,没有底气,一副心虚的样子。要知道论文是你写的,你看的相关东西比他们多,所以你可以大胆的说,只要自圆其说即可。在这一阶段回答时要言简意赅,一语中的,废话少说,言多语失,能说就说,不能说的就说自己在这方面写论文的时候也考虑过,但考虑的不充分。忌讳的是不知道了就不说话,大家都不说话,气氛就凝固了,在论文答辩中如果没人说话,那就不好了,所以一定要说,哪怕你说不会,也比不说好。 值得一提的是,老师提问的问题有大有小。有对理论的,所以你要对你论文的理论了如指掌,尤其是一些相近的名词,尤其是长的差不多的词,比如这次我们同学的社会资源、社会资本、社会关系这三个词就让老师给缠了半天;有对方法的,所以你要对你做的调查细节注意再注意,不要有闪失。应付的东西老师都能看出来,人家干了这么多年,眼睛都很毒的;有对细节感兴趣的,所以你要对你的论文的逻辑结构、句子通顺与否、措词、错别字、标点尤其是摘要部分注意注意再注意注意,在这些方面出问题显得你不够认真仔细,所以校对时要下功夫,可以和同学交换校对,因为我们对自己写的东西,挑错别字是很困难的。摘要就那么点字,又在论文开头,这可是门面啊,还有最好有个后记,感谢之类的话,虽然老套,但咱们读了这么多年的书也应该感谢一下老师,必须的嘛。 答辩通过基本上是十拿九稳的,但是咱们也不能弄的太难看。自己丢人无所谓,给导师丢人就是罪过了。为了导师,为了自己,也要好好表现。好了,基本上就说这么多吧,各个专业各个学校的情况不一样,我说的只是一家之言,仅供参考而已,希望对大家有些帮助。快要硕士论文答辩了,PPT还没有做,在网上搜索了一通,大概知道了做论文答辩PPT的要点。也给需要答辩的同学一个参考。哇卡卡!一、要对论文的内容进行概括性的整合,将论文分为引言和试验设计的目的意义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分。二、在每部分内容的presentation中,原则是:图的效果好于表的效果,表的效果好于文字叙述的效果。最忌满屏幕都是长篇大论,让评委心烦。能引用图表的地方尽量引用图表,的确需要文字的地方,要将文字内容高度概括,简洁明了化,用编号标明。三、1 文字版面的基本要求幻灯片的数目:学士答辩10min10~20张硕士答辩20min 20~35张博士答辩30min30~50张2 字号字数行数:标题44号(40)正文32号(不小于24号字)每行字数在20~25个每张PPT 6~7行(忌满字)中文用宋体(可以加粗),英文用 TimeNew Romans对于PPT中的副标题要加粗 3PPT中的字体颜色不要超过3种(字体颜色要与背景颜色反差大)建议新手配色:(1)白底,黑、红、篮字(2)蓝底,白、黄字(浅黄或橘黄也可) 4 添加图片格式:好的质量图片TIF格式,GIF图片格式最小图片外周加阴影或外框效果比较好PPT总体效果:图片比表格好,表格比文字好;动的比静的好,无声比有声好。四、(注意)幻灯片的内容和基调。背景适合用深色调的,例如深蓝色,字体用白色或黄色的黑体字,显得很庄重。值得强调的是,无论用哪种颜色,一定要使字体和背景显成明显反差。注意:要点!用一个流畅的逻辑打动评委。字要大:在昏暗房间里小字会看不清,最终结果是没人听你的介绍。不要用PPT自带模板:自带模板那些评委们都见过,且与论文内容无关,要自己做,简单没关系,纯色没关系,但是要自己做!时间不要太长:20分钟的汇报,30页内容足够,主要是你讲,PPT是辅助性的。记得最后感谢母校,系和老师,弄得煽情点 ^_^ 。

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