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小尾巴摇阿摇
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在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我整理的绿豆发芽作文范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师给我们发了三颗绿豆,是因为老师让我们写观察日记。

我回到家里,把绿豆浸在水里,放在阳光下晒太阳。老师说,把绿豆放在阳光下,会光合作用,光合作用时,会变成紫色,这样,绿豆会长得更快,我还把纸巾垫在绿豆下面,老师说,会保暖。

第二天,绿豆开始脱它的“衣服”了,露出了它洁白的、胖胖的身子。像一块被包在翠绿绸缎里的玉被小心地掀开。

每天只要有太阳,我就把绿豆放在灿烂的阳光下,让它享受太阳公公的沐浴。过了一周,我的绿豆已经长到我的小手指长了。绿豆的苗在风中摇晃,好像在说:“谢谢你啦!小主人,这几天你对我的呵护已经让我长大了,等我长大了,一定会报达你的!”

还要多少日的等候才能完成最终的荣誉,知道了养任何东西,都必须要有爱心、责任心等等,不是电脑里种菜那样一天就可以就可以完成的事情,种植绿豆就让我体会到了。

3月30日 星期六 小雨

今天早上,老师布置了一项特别的作业——观察绿豆的生长过程。回到家中,我连书包都没放下就冲进厨房,准备好一个一次性塑料杯,若干粒小绿豆、两张纸巾。准备好这些材料以后,按照老师的要求,我先把一张纸巾淋湿,垫在塑料杯底;然后把这些小绿豆一粒一粒小心翼翼地依次放到它们的“小床上”。 拿在手指尖,那绿豆像硬硬的小石子一样,捏都捏不动。仔细一看,那绿豆很小很绿,像一颗颗绿宝石,独特美丽,像绿精灵一样,漂亮极了。最后,我把另一张纸巾也淋湿,盖在这些绿豆宝宝身上。心里满心期待着,小绿豆早点发芽!

3月31日 星期日 阴天

第二天早上起来,我迫不及待地向放绿豆的地方跑去。“呀!”那可爱的小绿豆不知吃了什么东西竟长得又胖又软。而且绿豆把它的头给探出来了,那是一根弯弯的小芽芽,那芽芽像大象的牙齿,弯弯的只有一点点尖尖,有的绿豆因为把头探了出来,还把它的绿衣裳给撑破了,有的'绿豆已经完全把绿衣裳换下,穿上了白雪皑皑的新衣裳……显得十分可爱!

晚上,我来到绿豆旁,给绿豆加水时,发现绿豆的小芽芽的根就像变了魔术似的都变红了。我马上往杯里倒水,再用一张纸盖在上面,希望第三天绿豆能长得又肥又壮!

4月1日 星期一 阴天

第三天,我看见绿豆的芽长得又长又细,就像是一头美丽浓密的头发,那绿豆,一簇一簇地向上冲,竟然把我盖的纸给冲破了!这些绿豆芽的力量可真大呀!它们竟然能在这么恶劣的环境下,长得这么顽强的嫩芽。让我产生了一种敬佩之情!

下午,我发现豆芽长得越来越高,越来越密。有的已经有4厘米了,有的才刚穿上雪白的新衣,有的已经变成了大“Q”字形……

4月2日 星期二 晴天

第四天,我看见绿豆已经长出了嫩绿的小叶子,那小叶子就像刚出生的小婴儿一样可爱、幼嫩。它的芽根长得很直很细。从远处看就像一个竹林似的装饰品,近看就像一“V”字形。

4月3日 星期三 阴天

第五天,那绿豆芽已经长得又高又大,那“V”字形已经撑开了。远看像一个披着绿纱的少女,亭亭玉立地站在水中。

通过这次观察泡绿豆过程,我明白了绿豆芽很顽强,它能在这么恶劣的环境下长出这么美丽的芽,这真让我敬佩。

12月2日星期五晴

今天,我去菜市场买了20颗绿豆,倒了一盆水,把绿豆放进水里,一开始我发现绿豆小小的,圆圆的,硬硬的。到了晚上,我看见它们在水里吸饱了水,正在静静地睡觉呢。

12月3日星期六晴

今天,我发现豆子开始变大,开始膨胀起来。我正在想:“大概它们昨天喝饱了水,肚子变大了。”我又发现了有几棵豆子已经破壳而出了。

12月4日星期日阴

今天,我非常惊讶,豆子昨天开始膨胀起来,今天又冒出了一天小尾巴,我发现它们有些把皮脱掉了,有些像懒惰的小虫,一半的衣服脱掉了,另一半还在自己的身上,还有些对这件新衣裳不感兴趣,还是把旧衣裳穿在身上。

12月5日星期一多云

今天我要去上学,所以没时间来看我的小绿豆。到了学校,我从上午和下午都在想我的小绿豆。放学了,我飞快地跑回了家,想要更快地看到我的小绿豆。我来到小绿豆的面前,发现它原来的短尾巴变成了长尾巴,原来,它只能用毫米测量,现在,都能用厘米来测量了。

12月8日星期四阴

过了几天,我发现小绿豆已经完全长大了,它的茎儿半黄半绿。从这个小实验看来,我们也要向小绿豆学习,自强不息,学到更多的知识。

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地火燎原

种子的发芽率 种子发芽率一般是指在适宜的条件下,经浸种吸足水分的种子,在l0天内发芽的种子数占供试种子总数的百分率。它是决定种子质量和实用价值,确定播种量和用种量的主要依据。不同的种子,其发芽力往往有很大差别,相同的种子,其发芽力也会有变化。种子的发芽力受栽培条件、成熟程度、收获时的气候、入库时的种子含水率以及贮藏条件好坏、贮藏时间长短等多因素的复杂影响。如果不进行发芽测定,盲目地进行浸种、催芽或者直接播种,就有可能出现出苗不齐、苗数不足、甚至完全不出苗等现象,其结果不仅浪费粮食,又耽误了季节,造成生产被动。认真做好种子的发芽力测定,周密计算用种量,有计划地进行生产,不但可以避免出现上述情况,还可以提高产量。水稻种子发芽率常用的测定计算方法是:先从供试品种的种子容器中,分上、中、下、边缘、中央不同部位分别随机取出少量种子,去除杂质后,在水温20—30℃条件下浸24小时,然后将吸足水分的种子以100粒为一组,分成四组,分别均匀排列在铺有滤纸或草纸的4个培养皿内,并分别以等量适量的水,放在气温30—35℃环境条件—下,逐日记载发芽数,从试验开始记载10天,最后分组计算其发芽率,四组的平均数即为该种子的发芽率,其计算公式为:发芽率(%)=发芽的种子数*100/供试种子总数 二、种子发芽需要的条件 种子发芽必需的条件是水分、温度、氧气及阳光。 水分是种子发芽的首要条件。种子必须吸收足够的水分才能加速种子内部的生理作用,促进酶的活动,有利于贮藏养料的溶解和胚的增长,从而促进种子的萌发。 温度也是种子发芽必要条件之一。种子在吸收足够水分和氧气后,还需要一定的温度才能萌发,温度是种子萌发的能量来源。温度作用在于促进酶的活性,种子萌发的最适温度也就是酶的最适宜温度。此外,温度也直接影响到种子吸水快慢和呼吸强弱。在一定温度范围内,温度越高,种子吸水越快,呼吸也越强,发芽越快。 种子发芽试验需要大量的氧气。种子发芽时呼吸作用增强,如种子缺氧呼吸,造成种子不宜发芽。 不同作物种子,发芽时对光的反应不同。大部分农作物种子(如玉米、禾谷类等种子)对光照要求不严格。这些种子发芽试验时用光照或黑暗均可。有一些好光性的种子如烟草种子,芹菜种子等,只有在光照条件下才能发芽或促进发芽。还有一些嫌光性的种子,如黑草种有光照时会抑制发芽。这些种子发芽试验时应给黑暗处理。 三、种子萌发的过程 当一粒种子萌发时。首先要吸收水分。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,突破种皮,形成根。胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。 我也曾经做过两次种子萌发的实验,是用绿豆做的,第一次实验的时候,因为总是忘了给种子加水,结果种子全都干死了,终于第一次实验以失败而告终。接着马上就迎来了第二次实验,这次记得了上次的教训,我的种子终于发芽了。 这篇论文主题是关于种子的,介绍了怎么样测种子的发芽率、种子萌发的条件与种子萌发的过程。

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Hello,umi酱!

在真叶出现之前,绿豆苗的生长不需要阳光。我们在市场上购苗的绿豆芽,就是在避光的环境中生长的。当然,如果是种植在田间,让它长大结果实,在它出苗后就需要提供充足的光照。

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曼特宁先森

绿豆适合在的向阳地方生长,不干不太潮的环境下生长

326 评论

一碗人间烟火

您好,绿豆苗的生长肯定是需要阳光的,如果长期获得不了阳光就会死掉的。 地里洒落的绿豆发芽之后见不到阳光就会死就是证明。

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萱萱小宝

绿豆适合在有阳光、水量适中的环境生长。(3)实验l——绿豆生长是否需要阳光 ①讨论:要弄清绿豆生长是否需要阳光,应该怎么办?(实验)怎样实验? ②阅读〔实验1〕,明确实验装置和操作方法。 ③讨论: 这是一种什么样的实验方法?(对比实验)在这个对比实验中,哪些条件相同?要比较的条件是什么?(有光与无光) 如果绿豆生长需要阳光,实验结果会怎样?(不扣纸盒的生长得好,扣纸盒的生长得不好,甚至会死亡。)如果绿豆生长不需要阳光,实验结果会怎样?(与前面的实验结果相反) ④出示教师课前准备的这组实验。(乙盆扣住的纸盒不要打开,到下一步观察时再打开。) ⑤观察:这是5天前老师准备的实验,实验方法与刚才大家讨论的相同。下面请大家观察,甲、乙两盆豆苗的生长情况有什么不同?(甲盆的绿豆生长良好,绿而茁壮。乙盆绿豆生长不好,可能高一些,但不茁壮,黄而纤细,也可能会枯萎。) ⑥讨论:以上实验说明,绿豆适宜生活在什么环境里? ⑦小结:绿豆适宜生长在有阳光的环境里。 (4)实验2——绿豆生长与水的关系 ①讨论:要弄清绿豆生长需要水的多少,应该怎样实验? ②阅读〔实验2〕,明确实验装置和操作方法。 ③讨论: 这是一种什么样的实验方法?在这个对比实验中,哪些条件相同?要比较的条件是什么?(水量很少、水量适中、水量很多。) 如果绿豆适宜生长在水量很少的环境中,实验结果会怎样?如果绿豆适宜生长在水量适中的环境中,实验结果会怎样?如果绿豆适宜生长在水量很多的环境中,实验结果会怎样? ④出示教师课前准备的这组实验。 ⑤观察:这是老师在课前准备的实验,实验方法与刚才大家讨论的相同。请大家观察三盆绿豆苗的生长情况有什么不同? ⑥讨论:以上实验说明,绿豆适宜生活在什么环境里? ⑦小结:绿豆适宜生活在水量适中的环境里。 (5)提问:通过以上研究,你知道绿豆适宜生长在什么样的环境? (6)总结:绿豆适宜生长在有阳光、水量适中的环境里。

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