举报导师使用毕业论文

学生举报老师事件学院做出回应：这位老师存在剽窃他人成果的行为，并对涉事教师做出了处理，如果学生对结果仍不满意，可以通过合法途径申请仲裁。科研成果剽窃跟论文剽窃是一样的道理，说直白一点就是一种偷盗行为，自己不想动手、动脑，利用他人的成果让自己获利，是一种坐享其成的心态。高校的老师素质比较高，一般人很难将他们跟剽窃事件联系在一起，但是盗用学生论文以及研究成果的事却时有发生。孟玉朋在毕业之前把自己设计作品以及毕业论文交到了学校，但是几年之后他发现自己的研究成果被学校的老师占用，这位老师还用他的研究成果申请了专利。随后孟玉朋向学校发出了处理申请，但是他对学校的处理结果并不满意。

针对孟玉朋提出的疑问，学校做出了回应，调查后发现这位教师确实剽窃了学生的研究成果，并作出相应的处罚。处罚包括取消这位导师三年内研究生导师的申请资格，同时暂缓其进一步申请技术岗资格。

对于学校的处理结果孟玉朋并不满意，他指出除了追究第一申报发明人的责任，第二申报发明人也有一定的责任。然而第二申报发明人表示自己也是受害者，因此不肯承担责任。学校也表示学生如果对结果不满意，可以申请进一步处理。

事情出来以后很多网友评论希望学校能够正视这种问题，盗用他人成果不仅仅是学术问题，更是人品问题。作为一个大学教师，应该有更高的素质，屡次出现这样的问题应该深究其原因。

学生举报老师剽窃科研成果，涉事院校对此事做出的回应是学校已有统一的处理结果，以上报的文件为准，校方已认定涉事教师剽窃他人学术成果，并且做出对该老师暂缓2年申报高一级专业技术职务岗位；还有取消他在3年内研究生导师的申报资格等。

涉事校方表示这个老师已经被开除了，学校是绝对不会姑息这样的老师学校也不会接受这样的老师。

如果想要减少学术论文的抄袭现象，就需要给研究生有更多的权利，让他们不被他们的导师压榨

在大学里确实存在着一部分导师以各种方式抄袭好多学生科研成果的行为。但是这种行为在一定程度上却被社会容忍和纵容。学生的为了能够顺利的毕业，通过论文答辩。或者是为了论文能够顺利的发表，不得不把自己的科研心血与导师分享。

这种抄袭之风盛行，其实反映了社会当中对于著作权不太看重的问题，而且去维护自己的权利也比较的艰难

抄袭论文导致一些人的作品被侵犯，对于当事人特别不公平。当然这还会引起一些学生的模仿，造成一种不好的作风。

这种抄袭事件对学术界来说是一个很不好的事情，会有很多人觉得不用自己去研究发现就可以剽窃别人的成果得到名利，有的人就会去效仿。

不劳而获、坐享其成    近期，一名毕业生举报导师剽窃其论文并发表，这场抄袭之风的背后反映的是大部分人妄想不劳而获、坐享其成的懒惰心里。明明不愿意付出努力，却还想着获得成就。试问，普天之下哪有这种好事？    当下，抄袭之风盛行。这在本科生以及硕博士论文中十分流行，更有甚者花钱买论文，而且这种现象时下非常普遍。许多人考上大学以后，一混再混。平时抄作业，考试抄同学，就这样浑浑噩噩地混到了大四。眼看着毕业了要写毕业论文了开始着急了，各种百度搜材料，东拼西凑。最后的结果可想而知，不是自己的东西无论如何也不能强行变成自己的。所以有的人开始买论文，花钱求别人写。而有的人就非常大胆，拿着这在网上剽窃来的论文直接去答辩，乞求可以蒙混过关，最后造成了延迟答辩甚至是延迟毕业的严重后果。

不光是学术界抄袭之风盛行，其他领域也普遍存在这种社会问题。比如服装界，相信大家看过不少这样的新闻报道，谁谁谁抄袭了某某公司的设计作品，或者是极度类似被告上了法庭。前几天就有一条这样的新闻报道，某淘宝知名主播自己的设计的服装里面就出现了这样情况，第二天就公开道歉了并且下架了那款衣服。不管是有心还是无意，这在一定程度上都反映出了社会普遍存在的一种现象——缺乏创新意识与创新精神、总有妄想不劳而获的人。

那么，为什么会出现抄袭呢？很多人就会说我不会，我不行。那么为什么你不行呢？归根到底还是你自己不够努力，缺乏创新意识，企图不动手不费力气就可以轻而易举地获得。

加大打击力度，应该惩罚的更厉害。除了罚款，还要对他们以后的征信产生很大影响，这样就可以让他们不敢这样做了。