绿萝丝藤
博士生导师——李玉李玉,男,1944年出生,真菌及植物病理学教授,农学博士,中国工程院院士,植物病理学学科带头人,俄罗斯农业科学院外籍院士,《菌物研究》主编,《Intenational Medicinal Mushroom》编委。中国菌物学会理事长,中国食用菌协会副会长,中科院微生物所客座研究员和重点实验室学术委员。发表论文200余篇,出版著作36部。承担国家自然科学基金和科技攻关项目30余项。获国家自然科学奖二等奖和国家教学成果二等奖各一项,吉林省科技进步一等奖两项、二等奖1项、三等奖多项,吉林省农业推广二等奖1项,发明专利6项。主要研究方向为植物病理学、菌类作物学和作物生态学。博士生导师——高洁高洁女,1964年11月生,汉族,九三学社社员,吉林省梨树县人。植物病理学教授,博士生导师。1986年毕业于吉林农业大学植保专业,1986年获沈阳农业大学植物病理专业硕士学位,2005年获吉林农业大学作物遗传育种博士学位。现为中国植物病理学会理事,吉林省植物保护学会副理事长,吉林省科学技术信息研究所评估中心专家,吉林省科技专家特派员,吉林省检疫性有害生物审定委员会委员,吉林省农科院第九届学术委员会委员,吉林省农业综合开发项目评审委员。主要从事农作物病害的鉴定和诊断、综合治理技术和植物的抗性基因工程研究,在细菌病害的鉴定及诊断方面具有专长。参加工作以来主持和参加国家级、省部级科研项目10余项,主持或副主持项目4项,获奖10余项。在国家级及省级重要和核心刊物上发表论文40余篇;主编和参编近10部书籍的编著;获得国家实用新型发明专利1项;在研项目近5项。多年来先后为本科生、硕士研究生和博士生讲授《农业植物病理学》、《植物病理学》、《植物病原细菌学》、《植物病理学Seminar》、《高级植物病理学》等多门课程,教学中注重基本技能和实践能力的培养,及时吸收与教学有关的学科前沿的最新研究成果并融入到教学中来。主讲的《农业植物病理学》2001年获省级优秀课程。指导硕士研究生28名,博士研究生3名。博士生导师——图力古尔图力古尔男,1962年11月出生,内蒙古通辽市人,蒙古族,农学博士,蒙古国自然科学院外籍院士,吉林农业大学菌物研究所常务副所长,教授,博士生导师。兼任中国菌物学会常务理事、副秘书长,塔里木大学客座教授,吉林省食药用菌协会副会长,长春市政协委员,民盟吉林省委委员、农业与农村经济委员会主任,《菌物研究》编委。先后主持完成国家自然科学基金项目4项,国际合作项目3项。2001年被吉林省教育厅评为“吉林省中青年骨干教师”、获省科技进步二等奖。在核心刊物上发表论文50多篇,出版著作5部(合作)。主要从事北温带菌物分类学及生态学方面的研究,尤其在菌物多样性(Mycodiversity)及其保育(conservation)研究领域颇具特长。博士生导师——王玉兰王玉兰女,1936年12月10日生于沈阳市,九三学社社员。教授,博士研究生导师,吉林省高级专家、长春市“五一”劳动奖章获得者、长春市百名优秀科技工作者,享受国务院政府津贴。现任东北特用玉米研究会理事长、吉林省农学会常务理事、吉林省科协委员、吉林省专用玉米首席专家、全国特用玉米东华北区区域试验主持人。曾任吉林农业大学农学院作物育种教研室主任,作物遗传育种学科带头人,吉林省作物学会副理事长,中国作物学会理事,吉林省农作物品种审定委员会常委,《玉米科学》编委。先后主持科研课题20多项。荣获吉林省科技进步二等奖2项、三等奖3项,获吉林省农业技术推广一等奖2项、二等奖1项,农业技术改良一等奖1项。发表论文80余篇,主编著作8部。博士生导师——王丕武王丕武男,1958年出生,汉族,中共党员,教授,博士,曾先后去日本和美国开展合作研究。现任吉林农业大学农学院院长,生物技术中心主任,博士生导师,作物遗传育种和作物生物技术专业学科带头人,吉林省遗传学会、作物学会副理事长,生物化学与分子生物学学会常务理事,省品种审定委员会委员,大豆专业委员会主任委员。主要从事农业生物技术和作物遗传育种研究。先后被遴选为“吉林省农业科技骨干”,“吉林省跨世纪学术和技术带头人后备人选”,“吉林省高校青年骨干教师”,“长春市百名优秀科技工作者”,“吉林省优秀专业技术人才”, “长春市突出贡献专家”、“吉林省突出贡献中青年科技工作者”和“全国农业科技推广标兵”。“十五”以来主持选育出高产、抗病、优质的大豆新品种9个,主持培育出玉米新品种3个。获得吉林省科学进步一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项,国家发明专利2项。2000年以来发表研究论文30余篇,其中国家重要核心期刊论文3篇 。博士生导师——马景勇马景勇1951年11月生于吉林省前郭县。1985年毕业于吉林农业大学农学院。毕业后留校任教,1989年至1991年赴澳大利亚从事作物高产栽培技术研究。现任吉林农业大学水稻研究所所长、教授、博士生导师,主要从事超级稻新品种研制与高产机理研究。马景勇同志多年来培育了“吉农大3号、7号、19号、吉农大808”等优质高产水稻新品种10个,其中吉农大3号、7号、19号3个水稻新品种分别被评为吉林省一、二、三届优质水稻品种,取得了较大的经济效益。马景勇同志一直从事水稻遗传育种科研工作,先后主持国家级、省级、市级科研项目10余项。2000年以来先后主持国家科技部“北方优质粳稻新品种与无公害优质水稻生产技术开发”项目,农业部科技成果转化“北方优质粳稻新品种示范”项目,吉林省科技厅“优质超级稻新品种研制与综合配套栽培技术研究”项目。代表作有:《北方粳稻稻米品质性状的相关性研究》、《借鉴澳大利亚农业发展经验 探讨我国农业发展途径》等。曾获得农业部“全国农牧渔业丰收三等奖”、获得吉林省科技进步奖二等、三等奖多项、长春市科技进步一等奖。1998年被批准为吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才、2001年获国务院政府特殊津贴。博士生导师——吴春胜吴春胜 1956年6月生,汉族,中共党员,教授,博士生导师,主要从事作物高产理论与实践,作物生理生态研究。现任国家大豆区域技术创新中心(吉林中心)、吉林农业大学作物研究中心主任,吉林省作物学会副理事长,吉林省耕作学会副理事长,国家“863”项目评审专家,科技部星火计划项目评审专家,吉林省首批农业专家顾问组成员,长春市科技评估中心咨询专家。先后主持并参加了国家科委“八五”“九五”“十五”科技攻关项目三项、国家“863”项目一项、省级课题三项,获国家重大科技成果一项、获吉林省科技进步二等奖三项。先后在《作物学报》《应用生态学报》《玉米科学》等国家一、二级学术刊物上发表学术论文50余篇,著作2部。博士生导师——徐克章徐克章,男,1954生,汉,理学博士,教授,博士生导师,中共党员,党总支书记,中国植物生理学会理事,《作物学报》、《大豆科学》编委。吉林农业大学首届教学名师。徐克章教授主要从事作物光合作用与物质生产的研究工作。先后主持参加了国家自然科学基金、国家863项目、原国家医药总局、农业部、国家科技支撑计划、吉林省科委等10多项研究课题。获省科技进步二等奖两项、校级教学成果奖四项。先后在《植物学报》、《作物学报》、《中国农业科学》、《园艺学报》、《中国油料作物学报》、《南京农业大学学报》、《植物生理学通讯》、《大豆科学》、《植物学通报》等刊物发表论文80余篇,出版教材和著作7部。博士生导师——杨伟光杨伟光,教授,博士,硕士生导师,作物育种教研室主任。主持省部级科研项目“玉米重要性状的遗传改良及高产杂交种的选配”等15余项;培育高产、优质、抗病玉米新品种吉玉4、吉玉8、吉玉106和高粱新品种吉农8。通过吉林省科学技术成果鉴定5项。“高产优质抗病玉米新品种吉玉4选育与推广”获吉林省科技进步二等奖。在《作物学报》、《玉米科学》等刊物发表论文12篇。主要从事作物育种教学和玉米育种工作。博士生导师——杨信东杨信东,男,1945 年生,汉族。吉林农业大学植物病理学教授,博士生导师,吉林省植物保护学会名誉理事长。1968 年毕业于吉林农业大学植物保护专业, 1982 年获中科院理学硕士学位。自 1982 年起,他一直从事植物病理学的教学工作。先后为本科生、研究生开设《植物病原学》、《普通植物病理学》、《植病研究方法》、《植物病害诊断》、《植物病害流行学》、《生理及分子植物病理学》等课程。编写了《植物病害流行学》、《植病研究常用技术》、《吉林省主要农作物常见病害诊断》等教材。主要研究方向是植物病害流行学。针对生产中危 害严重的稻瘟病;玉米大斑病、灰斑病、弯孢菌叶斑病;烟草野火病、赤星病;瓜类霜霉病等病害,开展了病害流行环节的定量研究工作。在研究中解决了空气相对湿度对叶部病斑产孢的定量影响、降雨对空气中游浮孢子携落率的计算及雨露中病原细菌数量动态等问题。首次在国内提出“天气促病指数”概念并组建了稻瘟病、烟草赤星病、烟草野火病的天气促病指数表解模型(利用查表代替计算机运算的模拟模型)。首次发现玉米弯孢菌叶斑病的衰老病斑仍然保持旺盛产孢能力的独特规律。提出了科学实用的稻叶、穗瘟、烟草赤星及野火病的药剂防治指标,已在吉林省稻区、烟草产区普遍推广。在病害影响因素监测及病害防治效果分析研究领域,研制成 DLY-2 型重量式结露仪,获国家实用型专利;提出利用地面台站常规观测因子推算露时的回归方程。提出了针对多循环病害疫情控制效果计算的杨信东公式,解决了公式的广适性问题。对稻瘟病、大豆花叶病等病害的抗病性鉴定、评价也进行了研究。已发表植物病害研究论文 70 余篇,获省(部)级科技进步奖 3 项,其中“吉林省稻瘟病预测技术研究”课题获吉林省科技进步二等奖(第一名)。于 1997 年被吉林省人民政府批准为吉林省第四批有突出贡献的中青年专业技术人才 。
梅干菜2012
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是我精心整理的以爱为话题作文7篇,欢迎阅读与收藏。
关爱是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;关爱是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;关爱是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;关爱是洒落在久旱土地上的一场甘霖,使心灵枯萎的人感到情感地滋润。
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱。别人给予我们关爱,那我们就更应该去关心、爱护他人。这样世界上才会充满——爱!
在一个凉爽的周日,天空万里无云,灿烂的阳光照耀着大地,不时吹来阵阵微风,是个游玩的好天气。奶奶决定带我去公园玩,路过了一条街道。街道上来来往往的车辆川流不息,一片繁华的景象。可是,我们很快地注意到和谐之外的画面:在路边有一个小女孩,她长得很漂亮。有一双会说话的大眼睛,乌黑的头发,还穿着旧校服。但是她没有双脚,坐在一个小滑板上,靠写字来乞讨。好在面前摆着墨、纸还有一个装钱的小铁桶,手里拿着一只毛笔,写出了七个大字:祝大家平安幸福。字写得真好看!大家纷纷停下来问她:“你的父母呢?”“你怎么不去上学?”
突然,她泪流满面,抽泣着说:“一……一场车祸……夺走了父亲的生命和我的……双脚,妈……妈妈现在重病在身,急需要用……钱,我只好在这里……乞讨。”我想:她这么可怜,这么早就失去了父亲和双脚,还要在外面乞讨,我一定要帮助她。于是,我毫不犹豫地走过去往她的桶里投了妈妈今天刚奖励我的五元钱,大家也都纷纷献出了爱心。
奶奶告诉我:如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界足一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯,被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。
正如歌中所唱:只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人问,是啊!只要人人献出自己的一份爱心,我们的家园就会更加温馨美好!
母爱是伟大的,那么父爱呢?父爱是什么样子的?
今天我终于可以明白了!明白父爱是怎样的,它是一种严肃的,严谨的,宽容的,和蔼的,善解人意的……我为什么中国这样学生认为呢?因为我的父亲工作就是发展如此,即使有些什么时候自己父亲做事可能导致有些过激,但我坚信所有的父亲都一样爱着我们,只是生活方式进行不同而已。
写到这里我想对我的父亲说一声对不起,我从小到大给您和母亲添了不少麻烦。直到我懂得关心周围人时,我想到的是妈妈,姥姥,爷爷他们,从未想起过您,您也只是微微一笑。
我长大了能力不如你的意思,同时也为一些鸡毛蒜皮的小事多少次与你吵架,你总能笑,永远要记住这些,我知道你不关心他们,但我想告诉你对不起!
爱,一个普普通通的汉字,却成为了千百年人们所争相追求的情感,它在中国五千年的文化中流淌。我钟情于它。
诗经有云:”关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”早在数千年前,人们便开始表达这种纯真的,强烈的,而又美好的情感。这个字,表达了世间最美好的情感。
到了唐代,白居易的一首诗《长恨歌》成为了对凄美爱情的绝唱:“七月七日长生殿,夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。”这首诗道尽了唐明皇与杨贵妃缠绵悱恻的爱情,这个字,提起就使人们唏嘘不已。
我钟情于这个字,不仅因为它是人世间最高尚的情感的载体,更因为古人在这个字上发生的故事,令人动容。
“已受君恩顾,好为花为主。万里丹霄,何妨携手同归去?永弃却,烟花伴侣”。一青楼女子,在才过笈年之时便生活在烟花柳巷之中,孤苦无依,却只因一个男子尊重她,爱护她,便愿以身相许,随他远走高飞。这需要多大勇气,这位女子为了追求自己的爱情不顾一切,令人敬佩,令人动容,却又令人深刻地感觉到这个字背后所蕴含的力量。
“桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。莫!莫!莫!”陆游与唐婉之间的爱情令人感伤。彼此深爱,却因父母之命被强行拆散。这,便比寻常的爱情更高尚了。这个字中隐藏了人间太多的悲凉怨恨。
曾经,爱,表达的是人间最美好的情感,这正是我钟情于它的原因,它代表着高洁和神圣。但今天呢?
今天的爱情早已褪去神秘的面纱,在金钱至上的丛林法则中,有钱就能有爱情似乎越来越真实。今天的爱情牵扯到方方面面:金钱,名声,事业。这样的爱是真的爱吗?这是我所钟情的那个汉字的本意吗?
爱情,如果你强行得到它,它终究会背叛你;但你若真的得到,它便不离不弃。
正如宝黛之间的爱情一样,这是一种美好而纯真的感情。我所钟情的”爱“,则象征着高洁与神圣。希望这个字恢复它本来的含义,恢复它的高洁与神圣。
坐在通往秦岭南麓的大巴上,一边望着窗外的景色,一边拿上写着:我国秦岭南麓的小金井河流域,林茂果丰,禽鸟众多,生态环境优写完这一段话之后,我不自觉地望瞭望坐在我身后的女同学苏援,她也正汇着笔写着什么。我的眉头皱得更紧了我是生物学研究生肖璃尔,正在准备博士毕业论文答辩,而这次答论题之一,就是要我与其他10名研究生到秦岭南麓的小金井河科学考察,在10天之内,写一篇实习论文交上去,答辩委员会依据论文质量确定毕业答辩的最后成绩。
我和苏媛的分数目前暂时并列第一更加努力我又转头去看苏媛,发现她也若有所思地盯着我,于是我迅速转过尴尬地低下头总算到了目的地,我迫不及待地下车,闻着久违的新鲜空气,心情放松我们一起来到了一家旅馆,这就是我们的落脚点了。店个幽默的人,吃饭时还不时地给我们讲笑话。所有人都笑得很开怀,除了我和。吃完饭,我走出旅馆,想抓紧时间到附近看看,为写出一篇高水平的习论文多准备些素材。这时,我看见苏媛也和我一样走了出来离旅馆不远处,有一片茂密的果林,是店主家的`,听说那里果实累累年年丰收,就去那儿看看吧果林里的空气很好,有着沁人心脾的草本清香,也有秋季果实成熟的甜味儿。
这时,在一棵树下,我看见了一个小女孩儿,她约莫十ー二岁,栗色头发,眼晴清澈水灵。我问她:“小妹妹,你在这里干什她见到我愣了一下说:“你就是来这儿考察的生物专家吧?我在这儿收果子。”她的声音很甜我是来这里实习的学生。”然后又问:“果子收完了吗我看了看果树,不禁有些奇怪:“可果树上怎么还有果子呀?她笑着说:“那是留给小鸟们吃的留给小鸟吃?”我更奇怪了乌要过冬了。每年秋天,我和爸爸在收果子时,都要留一些树上的果子给它们当粮食是丈二和尚摸不着头,还是不明白。小女孩儿却挥挥手对我说:“姐姐,再见了,我要去吃饭了。”然后走出了果林我带着满腹的狐疑敲了敲果树,又看了看树上的果实,发现它们一个个好无损,没有一点儿被虫蛀过的痕迹。我想探个究竟,于是便钻入草丛,藏在里面仔细观察果林的动静等了半个小时左右,没有任何异常迹象。当我正准备离开时,惊讶地看见一群漂亮的鸟儿飞到树上,把果实衔走了。可没过多久,它们又飞了回来,而这次却是用尖尖的喙“笃笃笃”地啄树上的虫子吃。“它们在为大树消灭害虫!”我惊讶道我这才恍然大悟,原来每年秋季果实成熟之后,果农们总要在树上留部分果实,作为鸟儿越冬的“粮食”。
善解人意的鸟儿,一年四季总是坚守山间田野,为果农消灭大量的害虫,保证了果树枝繁叶茂的成长,保证了果实年年的丰收。我无比感动,明白了这片果林果实之多、果实之好的原因了10天很快地过去了。不久,我顺利地到了毕业通知书,获取了生物博士学位,我的实习论文还将发表在有关的刊物上。苏媛后来找到我,说:“祝贺你,论文写得很好。”我笑了笑:“生物不只是用来研究的,它们之间有爱也有被爱的感苏媛若有所思地说:“是的,是很让人感动,有爱,就会有回报。”我微笑地握住她伷出的手。我们之前因为名利的关系一直很僵,时不时还互相冷嘲热讽。但现在不知怎的,隔在我们俩之间的冰块,一下就消蚀了。也许,这是来自果农与鸟儿之间感人的故事吧。
随着时间的推移,四川汶川大地震已经过去一年多了。每当我坐在宽敞明亮的教室里的时候,就会想起远在四川灾区的同学们。大家都知道,去年四川汶川大地震过后,几乎所有灾区的教室破损都特别严重,灾区同学们的学习受到了严重的影响。常言道:人间自有真情在!全国各地的小朋友们纷纷把自己的书本、学习用具捐了出来,使灾区的同学们能够重新捧起书本学习知识。那时,我们看到灾区的同学们在临时搭建的简陋教室里,如饥似渴地学习着。一年多了,他们的学习条件改善了吗?这种种疑问一直以来始终缠绕在我的心头。
令人感到欣慰的是:一方有难八方支援。全国各地纷纷伸出援助之手,有钱的捐钱、有力的出力,全力支援灾区建设。虽然我们互不相识,全校同学也都尽了一份微薄之力,把自己平时积攒下来的零用钱都捐给灾区。一幢幢崭新的楼房、一条条宽敞的道路、一座座现代化教学楼在废墟中拔地而起。四川灾区的人民住上了新房,恢复了生产,学生们又重新上了学。
给人们留下一座座废墟,留给人们生离死别,留给人们太多的泪水……但是留给人们更多的是梦想,是再多金钱也换不来的爱。这也充分说明,我们的祖国是多么的伟大,我们的同胞是多么的有情。我要说的是:有爱就有未来,有爱就有希望!为了祖国的明天更强大,让我们都献出自己的一份爱吧!!!
“啦啦啦啦啦,我想大声唱,我想不停唱,我想一直唱,我想唱,唱得响亮,那就是我的梦想......”可能在某年某月某日你在家里已经听见这声音,这声音其实就是我在唱歌!
唱歌是一件好事,可以陶冶情操嘛,可。我就是太爱唱歌了,我一唱歌,爸爸妈妈就提醒邻居把门窗关好,再穿上大棉袄,然后我就开始,使劲的唱,有力的唱,在我自我感觉很好的情况下停止了歌声。我一睁开眼睛,让我吓一跳,我家的玻璃被震破了,门被冲到了10。9999米之外,邻居家也一片狼藉,我跑下楼,一看,一棵最粗壮的大榕树被折成了两半。天哪,我只不过唱了收歌,也不至于这样吧!
还有一次,我在海边唱着歌,突然“轰”的一声,只见海水向一面墙似的凸了出来,然后就洪水泛滥,真是一唱不可收拾。(我向那里的市民们说声:“对不起。”了)
唉,我真想哪天我一唱歌世界就变的美好起来,但是不管怎么样,我就是爱唱歌。“啦啦啦啦啦.......”我有开始唱歌了,大家要注意不要被吓倒哦!
母爱像一束柔和的阳光,温暖自己儿女的身躯,像蜡烛那样,牺牲自己,照亮自己的儿女。母亲是伟大的,也有最深沉的母爱。
记得有一次,放学的铃声已经响起了很久,天渐渐暗了下来,我的心不由自主地害怕起来。我看妈妈久久不来,便一个劲地嘟囔起来了。“滴答,滴答,呼呼……”冰冷的雨点还夹带着一股冷冷的北风,我穿着棉被似的衣服,还瑟瑟发抖。我透过窗户,看见一些前来接学生的家长们,拿着的伞都被风吹翻了。北风吹得十分猛烈,把窗户吹得“啪啪”响的。时钟“滴答,滴答”地响着,我的心不由自主地害怕起来,我的心头又再一次绷紧了起来。这时,在风雨中,一个熟悉的身影映我的眼帘。是妈妈!妈妈右手撑着伞,左手拿着我那件花花绿绿的小雨衣。看见妈妈的身影,我那块沉重的心头大石在放了下来。“快穿上,我们回家呀!可要小心别着凉了啊。”就是这句朴素温柔的话,温暖了我的心。但后来,我知道了妈妈原来是要在厂里值班,所以才会晚了来接我。
校门外,雨还在下,妈妈还把她唯一的雨伞给了我,我已经穿了雨衣,便把雨伞给了妈妈,妈妈不要,硬把雨伞塞给我。经过几个回合的推蹂,妈妈还是胜利了……我看着她背我而去的身影,感动了泪水流了下来。
这就是我的母亲,她朴实的话语里蕴含了多少母爱。我无以回报母亲,只有用优异的成绩和出色的表现来报答,才是最好的。
吃货阿呀
日前,浙江大学校长杨卫院士发表名为《导师“十戒”》的文章,指出当下高校研究生导师所不应做或不能做的十件事,称之为“十戒”,作为导师应遵守的要则。比如导师们应该做到帮助学生在学术方面尽快成长,而不是“尽做监工”,监督学生每天做了什么工作;在目前研究生数量增多,导师事务繁忙的现状下,导师也要尽量针对研究生的不同的个性和特长进行指导,而不要 “漠不关心”;导师也不要把学生分成亲疏远近,更不能“处事不公”等等。针对《导师“十戒”》,研究生们的感想又是如何呢? 最怕导师“漠不关心” 在北京某高校的硕士生李园眼里,最怕遇到的导师是“漠不关心”类型的。李园表示,自己的导师身兼多职,校内校外忙个不停,一般来说,一个月能和导师见上一面就算不错了。当然,李园也表示,对于导师的忙碌还是能够理解的,毕竟导师的人缘不错,推荐工作时很有好处。 虽说导师也给李园指定了一位博士生作为助理指导,但是,需要找导师指导却找不到时,李园还是有点生气。“看着有的导师每周都会给自己的学生进行指导,心里真有些嫉妒。” 相比有些同学刚上学就碰到导师出国的情况来说,李园还算是比较幸运的。“虽说也会托付给其他导师,你想想,导师自己的学生都管不过来,哪有那么多的闲工夫帮别人指导学生。” 与李园同级的硕士生高洁的感受更加强烈。高洁的导师课题不多,又在学校的另外一个校区,于是高洁基本上处于没人管的状态。后来高洁参加了另一个导师的研究生小组的讨论会。可是,几次讨论下来,高洁的心更加凄惶。原来,这位导师的课题和高洁导师研究的方向大多不一样,所以,讨论时高洁大多在一旁发呆,后来干脆不参加了。高洁表示,还有一年自己就要毕业,和导师商量了3次,毕业论文的题目还没有定下来,心里很着急。 在重庆某大学的博士生胡萍的眼里,最害怕的是导师没有课题,没有课题意味着大家处于真正的放羊状态。胡萍表示,身边确实有个别这样的导师。看着其他导师的研究生忙忙碌碌,没有课题的导师的学生很是无奈。“没办法,这个导师不善于搞人际关系,对于一些申报的课题也不太感兴趣,总是喜欢自己琢磨点什么。” 贵州某大学读博的宋青表示,作为博士生导师,一定的人际交往还是必要的。导师有点不通人情世故,给学生带来的实惠不多,对学生的关注也不够。当然,对于个别的热衷于搞交际、拉项目的导师,宋青也不太赞同,“毕竟作为导师还是要靠科研实力来说话”。 北京某高校的硕士生倪红最怕的是导师“处事不公”,有时候导师会把一些容易作出成果的实验派给“会讨好”的同学。“其实,我倒是不怕有些同学讨好导师,只不过导师也是人,也爱听好话,喜欢乖孩子,但是,有时候我自己有想法怎么就不能表达呢?” 怕做“苦力”更怕延期毕业 对于“尽做监工”的导师,北京某高校的文科硕士生方强的导师就颇有这种味道,原来方强在入学后本想按照自己的想法进行研究,导师不但不鼓励,还要求他必须跟着导师的大课题走,做其中的一个子课题。没办法,方强只好放弃自己感兴趣的东西,按照导师的安排去做。 北京某高校的直博生刘昊说,博士生现在最头疼的是导师真的把自己当成老板,把学生当成苦力。典型的情况莫过于听到导师“委婉”地说一声:“你现在的研究能力还行,但要单枪匹马闯天下,恐怕还需要锻炼锻炼!”导师一说这话,就意味着只有一条路了——延期毕业。 刘昊表示,对于很多博士生来说,从小学到大学,再到博士毕业,一般都在二十五六岁以上。在这样的年龄,博士生一般都想尽快毕业找份工作,一方面想自己养活自己,减少家里的负担,一方面也面临着成家的问题。所以,一旦延期,对博士生来说都有经济上和心理上的双重压力。 刘昊分析,对于极少数的博士生来说,有的学术研究能力确实有待于加强,但现在也有一部分博士生导师因为科研任务繁重,强留博士生继续为其搞研究的情况。 原因很简单,新招来的学生不熟悉课题和研究方法等,需要慢慢培养。而读了几年的博士生无论是理解导师意图,还是把握科研方向、确定方法等方面都比新来的研究生要强很多。 刘昊表示,面对被延期,一般的博士生大都采取忍让的态度,“因为生杀大权在导师手里,谁都不敢得罪导师!”但是,也有个别的博士生会和导师“硬顶”。
人文社科类(含哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学、教育博士等)博士研究生自入学起,在获得博士学位之前,必须在我校文科最优学术刊物或一类核心
如何避免学术不端: 一、保持原创性 二、严禁抄袭和作弊 三、注意小组合作时的规定 四、避免粗心或过度依赖
美术教学是所有学科中难度较大的科目,因为美术教学涉及的专业性知识范围大、程度深。下面是我为大家整理的美术教学论文,供大家参考。 摘要:随着新课程改革的不断深入,
所以说概率只有30%左右。你必须要达到教授级的水平,因为这个论文不能够出任何的差错。本科和这个相比真的是太简单了。
一般情况下学位论文的字数大约为(不包括图表):(一)申请博士科学学位,5万字;(二)申请博士专业学位,3万字;(三)申请硕士科学学位,2.5~3万字;(四)申请