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大懒虫杰
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呵呵呵达

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【 #日本留学# 导语】日文单词“学部研究生”相当于读修士前的预科,研究生是拿留学签证的,一次签证最长时限2年,实际上研究生并不属于大学里边的正式编制生,需要在在签证期内参加日本大学院的修士入学考试,通过后才能成为正式的修士生,继续攻读修士学位。本文, 将为大家介绍的是日本修士毕业必备技能:修学分、论文及答辩。希望对大家有所帮助。日本修士毕业必备技能:修学分完成了“研究生”阶段,正式考上修士之后,同学们首先要面对的就是修学分的问题。修士一年级开学之前学校会建议去听一个新生guidance(ガイダンス)的课,对整个修士期间的学习做一个整体把握。开学那几天,在学校教务领新生材料时,其中也会拿到修学分的指导手册。建议仔细听讲、阅读手册,并且在研究课的上查一查大学院履修モデル,以便对修学分的规定和方式有个概念。 日本的大学院绝大多数对修士的要求是修满30学分,也就是至少15门课。一般会有一个网上履修系统,用入学时学校给的账号和密码登录,自行选择课程。这个选课的时间在每学期开学的半个月,也就是每年的4月和10月的上中旬。选课时既没有学校预先安排,也没有同学的选课表可以参考,一切要靠自己去把握。通读本研究科的学分要求,结合自己的研究课题和兴趣所在,来进行选课。 关于学校对修学分的要求,一般来讲,对于(1)本讲座的专业课、(2)其他讲座或其他研究科的课程,以及(3)一些特定课程,都会有一个最低的学分限制,比如(1)要求8分,(2)要求4分,(3)要求4分的话,那么我们要注意完成它的要求,同时在30分里面,还余下14分是可以自由选择的。建议同学们从第一次网上选课前,就做一个表格,对每学期修的课程做一个规划,以保证完成总共30学分的要求,以及各类课的最低学分要求。而且,一般建议在修士的第一年完成13门课以上,以便第二年专心写修士论文。 日本修士毕业必备技能:论文 修士论文,就如同有些同学已经知道的,是从报考修士时提交的“研究计划书”开始成型的。我们套磁时所使用的计划书在教授眼里基本是小打小闹,来到日本读“研究生”期间,要写出一份精益求精的计划书,来出愿修士考试。这篇计划书顾名思义,是我们修士两年的研究计划,也即是修士论文的写作计划。 修士入学后,根据研究科的要求,我们可能要找两个教授,把研究计划书给他们看,让他们签字做副指导教授。第二年也会重复这个行动,而这两位教授将在毕业答辩时,与我们的指导教授一起进行提问。 修士的第一年一般用来学习相关科目、阅读文献,对计划书进行一些修改和补充,为写论文做准备。第二年全年都用来写作修士论文。修士论文一般要求写五、六万字左右,如同之前的研究计划书,要有明确的研究目的、充足的文献研究,与计划书不同的是我们执行了研究计划,也得出了最终结论。写修士论文,一要大量地查找和阅读文献,二要坚持完成。虽然日本的修士毕业不像博士那么难,但不写出合格的论文是一定不会准予毕业的。 日本修士毕业必备技能:论文答辩 修士论文的答辩,不是论文完成后一次口头问答那么简单。答辩的第一次预演,就是从修士考试中的面试环节开始的。老师们会对计划书问一番问题,来看你思路的完成程度。而修士入学一年后,一般那还会有一次“修士论文构想发表”,第二年的中间会有“修士论文中间发表”,最后才是毕业前的最终答辩。这是一个步步推进的过程,既可以看出日本大学院和教授们经营学问的严谨,也有助于我们论文思路的完善和整篇论文的推进和完成。 关于日本修士毕业必备技能:修学分、论文及答辩就为大家介绍到这里,希望对申请者能够有所帮助。

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guaziqiaqia

日本修士就是相当于国内的研究生学历,只是叫法不同。而日语中“研究生”用英文来说是research student,在日本的大学是非正规生,也就是说没有学位也不可以修得学分,一般情况下只能在研究生阶段结束以后得到一份“研究生修了证明书”,这个回国是没有用处的。通过考试合格后进入各自专业继续深造,如,一般理工科类以研究项目,进入实验室。

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花栗鼠花栗鼠

一位年轻的中国人,曾在日本留学工作生活了近6年。在日本期间,他受到了有关方面非常不公正的对待——歧视外国人的现象,学业受影响,身心受伤害。在日本,《Hiragana Times》曾报导了他的事情。这里就将他的一封信整理成文,向人们诉说其在日本留学期间令人遗憾的遭遇。 1992年10月末,我以“就学”的签证去日本语言学校留学。按照日本法律,语言学校的 学生只有两年签证,以“就学”的签证,我可以合法地呆在日本直至1994年10月末。 1994年9月,我参加了日本国立东京工业大学大学院(研究生)系统科学专业的入学考试。包括日本人在内,我以全考场专业课第一名的成绩考上了该校1995级硕士课程的研究生。1994年9月末,我收到了国立东京工业大学寄来的考试合格证书,指导教授是管野道夫。 1995年10月初,我拿着考试合格证明,去入国管理局申请转换签证,即从日语学校的“就学”签证,转成研究生的“留学”签证。 日本入国管理局的工作人员研究了我的转换签证的申请资料后告诉我,由于日语学校的签证已经到期,不能续签,国立东京工业大学还未开学,考试合格证明并不代表我是该校的学生,只有该校的“入学许可证明”才能批准我的“留学”签证申请,所以只有考试合格证不能批准我的“留学”申请。那位工作人员要求我,要么回国等开学了再来,要么要求国立东京工业大学出具“入学许可证明”。 我马上东京工业大学留学生处,要求工作人员出具“入学许可证明”。那里的工作人员告诉我,日本的大学时4月1日开学,只有到1995年3月末,东京工业大学开始办理入学手续,交了入学金后,才能算是正式学生,也只有等到那时,国立东京工业大学才会给我出具“入学许可证明”。 没办法,我又去了入国管理局,将实际情况反映给他们。我告诉入国管理局的工作人员,按照日本的法律,回国等开学了再申请来日的话,只有等到1995年3月末,才能开始办理东京工业大学的入学手续,交了入学金,拿到在学证明,再去入国管理局申请“留学”签证,顺利的话受理需要两个月左右,拿到入国管理局的留学申许可后,再将留学申请在寄给在中国的我,还要去日本驻中国使馆申请签证,这样最快也要到6月才能到日本,无论如何也是没办法赶上开学。 但入国管理局的官员告诉我,如果想上学的话,只有一条路,即回中国等开学后再申请来日。作过一切努力仍没办法获得合适的理由留在日本后,我遵守了日本的法律,于1994年11月回国,等到了1995年3月末国立东京工业大学开学后,再申请去日本,这期间需要等待4个月左右。 1995年3月末,国立东京工业大学开始办理入学手续,在日本的朋友帮我交了近20万日币的入学金,终于拿到了国立东京工业大学的“入学许可证明”,马上将留学申请及相关的材料递交给了日本入国管理局。办完所有的手续,到日本时已是1995年6月末,国立东京工业大学已开学了近三个月,那学期已快结束,学校正在准备期末考试。我已没办法上学,研究生第一学期只好休学了。也是到了日本我才知道,我的指导教授换了,新的指导教授叫广田,是1995年4月从其他学校调来的新教授。广田研究室刚成立,处于初建阶段,当时正式读学位的学生只有我和一位韩国博士生。这样由于签证的问题,休学一学期,正常的话,我应该比同级同学晚半年毕业,即于1997年9月毕业。 1996年4月,我所在的系统科学专业和其它专业合并,不再招收新生,当年招收的新生算新专业的学生。这样1995级就是最后xx届系统科学专业的学生。由于晚到的缘故,我比其它同学要晚毕业半年,在处理我毕业的问题上教授之间的意见分歧很大。 1996年3月左右,系统科学专业新学期教授讨论会上,系统科学的一位副教授和我的指导教授有矛盾,公开说,由于系统科学第一学年第一学期有一门必修课,专业合并后,该门课程已经不开了,我失去了仅有的一次学习机会,没有替代科目,所以我无论如何努力都没办法毕业。 当时广田研究室包括我只有两位学生,广田也刚调到东京工业大学,很多事情要做,研究室里不能没有学生,所以广田教授替我说好话,使我能够继续学习。但广田教授对这件事耿耿于怀,多次对我说,他为我挨了别的教授的指责,在别的教授面前低头了。 同时由于我的问题的特殊性,毕业论文答辩时肯定还有人找麻烦,广田要求我毕业时只有做出比别人好得多的论文才能毕业。在当时的情况下,这个要求是不现实的,根本没办法达到这个标准。广田研究室以前的研究项目已经完成,还没有新项目,研究室的研究方向还很不明确,一切工作都要从头开始干。我自己查资料确定的研究方案都被广田以在世界上不新颖不为理由而否决,广田也未给我关于研究课题的任何指导(事后,在关于我不能毕业的调查中,他告诉负责调查的系统科学专业主任,中野教授,他曾借给我一本书,这就是他的“精心指导”的证据)。事实上,包括1996年3月招收的近10人的学生中,直至1996年6月,研究室所有学生的研究方案,全被广田以在世界上不新颖不为借口而否决。 随着1997年3月的临近,其它和我xx届的同学快要毕业了,系统科学专业也要不存在了,我要等到1997年9月才能毕业,系统科学专业论文评审会讨论研究我的情况时,一定会有很多麻烦,对我的处理成为使广田头痛的问题。 1996年6月,广田借我一门选修课没考好的缘故(事实上,广田故意刁难,全对的题都几乎不给分,评分根本没有标准),突然告诉我不能毕业。当时他告诉我不能毕业的理由是:第一,我没有那门必修课的学分。第二,我没能在1996年6月前,即我入学10个月后,拿出论文。 为了维护我自身的利益,我解释了我迟到的原因,但他根本不听。事实上,我不能毕业的根本的理由是教授之间的矛盾没办法解决,牺牲学生的利益来保全自己(事后,别的老师也这样告诉我)。 我不服,找学校留学生处、系里等诉述我的观点。首先,我没办法取得那门必修课的学分有客观理由,以我的情况,遵守日本的法律的话,肯定就没办法赶上开学。如果这能成为不能毕业的理由的话,我最终就因为遵受日本的法律而被日本法律所害,成为了一个受害者;第二,日本所有的大学没有10个月就要求硕士研究生拿出毕业论文,日本的研究生也没有人10个月就能拿出论文,这也根本不能成为我不能毕业的理由。 广田知道我找过留学生处、校长等地方后,恼羞成怒,公然对我说:“你没有系统科学必修课的学分,系里有位教授盯着你,现在没办法开,所以你不能毕业了。这只能怪你自己迟到,没办法选修必修课。那门必修课是我开的,只要交一篇报告,我就会给所有的学生那门课的学分,但现在无论你怎么学,我都不会给你那门课的学分的。” 我的问题在系里、学校都没办法解决,不允许我换系换研究室,不给我在学的机会,更让人不能容忍的是,教授们不但不让我毕业,根据学校管理条例,每个学生可在学校呆3年,我连留在学校的权利都给剥夺了。系统科学专业的教授们为了各自的利益,在开学办理入学手续时除了自动退学手续,其它一概不给办理,留给我的只有一条路:自动退学。 最后,我以第一名的成绩入校,几乎每天第一个到研究室,在校期间克服了同研究室没有同学语言习惯等的诸多学习障碍,各科考试平均近80分,第一学期就选修完了两年硕士课程一半的学分,却没办法毕业。作为学生,认真学习,遵纪守法,为东京工业大学交了高额的学杂费,但却没办法毕业,我不明白究竟错在哪里?

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Oo炼狱天使oO

你好,日本的修士就是中国的研究生。日本修士在大学院上课,跟中国的差不多,但是日本的导师决定制,无论录取或毕业都跟你的导师有决定性的关系,所以你的学习方向,研究方向,论文等都要跟导师的保持一致最好。

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最爱银杏飘

日本硕士论文不难写。正常来说,修满指定的科目,正常参加导师的每次课题研究,最后完成论文和答辩即可。就是尽可能要把论文写好。当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述,学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果,进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

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