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种菜的阿布
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幽香雨草

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写蝴蝶兰作文六年级10篇(精选)

作文历来也是老师和学生最为关注的对象之一。然而,一直以来,学生被“写什么”和“怎样写”困扰着。以下是我为大家整理的写蝴蝶兰作文六年级10篇(精选),希望对大家有所帮助。

我们家春节底买了一盆傲美的蝴蝶兰,我兴奋的一夜都没入睡!

蝴蝶兰的花朵可漂亮了,和蝴蝶一个模样:正头展开着两片花瓣,上面布满了弯弯曲曲的花纹;前面有几片小小的“嘴巴”,伸着“舌头”,好像在张着大嘴巴吃东西;在蝴蝶兰的最后面,有三片小小的,宽宽的,细细的,和三角星一个样的花瓣,我想,它可能是用来支撑前面花的重量吧!

在蝴蝶兰刚买回来的时候,那些花开的可茂盛啦!今天,这里一朵,明天,那里一朵,等过了几天,就全部开完了,来我家的客人都说这盆花真好看。

可惜,好景不长。没过十几天,这些花就全部谢了,只剩下几个开不了的花蕾,我顿时伤心极了,爸爸却对我说:“你放心,我会把这些又开起来的!”望着蝴蝶兰那些未枯谢的绿叶子,我只好答应了。

第一天,花还是那个样,第二天……十天过去了,当我再看那盆花时,哇,那盆花却奇迹般的开了,尽管还有许多没开放的花蕾,可我还是很高兴。

通过这次体验,我发现,一个人只要有毅力,就会成功!

写蝴蝶兰作文六年级2

我家种着许多花:紫罗兰,杜鹃花,茶花等等。但我最喜欢其中的一盆蝴蝶兰,记得爸爸刚把它买回来时,它还是没有开花呢。经过爸爸的精心浇灌,现在终于开花啦,开得可艳呢。几朵蝴蝶花长在同根枝,好像在商量什么时候一起绽放它们那笑脸。每当我做完作业感到疲倦时,就望望蝴蝶花,心情就会十分舒畅。

一到春天,蝴蝶花显得更加艳丽了,像一个亭亭玉立的少女。在欢迎观赏它的人,似乎在对人们说:“瞧,我多美啊!”蝴蝶花开放的时候,就是春节快到的时候。远远望去,鲜花怒放。我只要在蝴蝶花需要水的时候,就会给它浇水,希望它长得更加美丽,突出更多的芬芳。

我爱蝴蝶兰。

写蝴蝶兰作文六年级3

每个人都有自己喜爱的花,有人喜爱百合、有人喜爱荷花、有人喜爱玫瑰,但我却喜爱哪优雅的蝴蝶兰。

我们家里养了一盆蝴蝶兰,它开的花像翩翩起舞的蝴蝶。所以人们都叫它蝴蝶兰。

蝴蝶兰的花茎长长的弯弯的,茎上没有一片叶子,好像是为“蝴蝶”停留而生长的。花茎下面长着几片又宽又厚的叶子,它们有手掌那么大呈椭圆形,叶子上面是绿色的,背面是紫色的很特别,它们强壮而有力,像一个个士兵守护着蝴蝶兰。

蝴蝶兰在花茎上一朵接一朵地开放着,五片紫红色的花瓣鲜艳而美丽,远远望去一朵朵蝴蝶兰像列队飞舞的彩蝶。紫红色的花瓣,仿佛是蝴蝶展开的翅膀,黄色的花蕊就像蝴蝶的两只眼睛,每朵花上都长着两条细细的花丝,那就是蝴蝶的触角,多么有趣的蝴蝶兰呀!我越看越喜欢。

蝴蝶兰属于热带植物,但它却为了人们不同的需要,在我们这寒冷的北方顽强地生长着,我们要学习它那种精神。

我喜欢蝴蝶兰,我相信,也会有更多的人来喜欢蝴蝶兰。

写蝴蝶兰作文六年级4

快过年的时候,爸爸搬回来了一大盆植物。它的花瓣是紫色扇形的,四片花瓣组合在一起,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

爸爸告诉我这是一盆兰花。“莫非叫作蝴蝶兰花?“爸爸笑着说:“你猜对啦,就是叫做蝴蝶兰!”过了一会儿,我发现爸爸正在给蝴蝶兰浇水,就问:”为什么假花还要浇水呢?”爸爸愣了一下子边笑边说:“这不是假花,是真花呀!”我一个箭步冲上去用手折了折,发现它的茎是有水分的,我还用鼻子闻了闻,发现它的花瓣散发着淡淡的清香的,原来这是一大盆真正的蝴蝶兰啊!

我仔细观察着它的根茎是拱形的,又细又长,下面是一大片又薄又大的叶子,像一把把大大的大薄扇。它种在一个用竹子编成的大花盆里,美极了。他的花杆子上绑着金色的丝带,给整盆兰花增添了不少风采,爸爸说它的花期可达两到三个月呢!我真希望这盆花一直都盛开着,永远不会凋谢,这样就可以把它一直留在我们家了。

我喜爱这一盆蝴蝶兰。

写蝴蝶兰作文六年级5

百花中,我最喜欢的花是蝴蝶兰。

蝴蝶兰有很多颜色,包括紫色、粉色和白色花心是黄色的,很漂亮。

蝴蝶兰有五个花瓣,前面两个大花瓣,另外三个花瓣害羞地躲在后面,只露出一个圆滚滚的脑袋,满脸通红,头晕目眩。

盛开着许多蝴蝶兰,每一朵上面都有一些蝴蝶兰,远远看去,像是蝴蝶在排队飞翔。每根树枝的前端都有许多即将开花的花骨。你看,那个就像一个害羞的小女孩,只露出一张带着羞红的笑脸;嗯,这个真的很大方,露出可爱俏皮的笑容

我最喜欢粉色的蝴蝶兰。远远看去,和粉蝶没什么区别。

看着看着,突然觉得自己像蝴蝶兰,穿着粉色的衣服。当微风吹过时,我像一只美丽的蝴蝶一样跳舞。鸟儿放飞了它们美妙的歌声,铃兰奏起了它的小鼓,组成了一个管弦乐队。

过了一会儿我才想起来我不是蝴蝶兰,我是看蝴蝶兰!

写蝴蝶兰作文六年级6

我家有一盆蓝里带紫的花盆栽种的蝴蝶兰。它能发出细微的牛奶味儿,靠近它,不仔细闻是闻不到的。

蝴蝶兰的花瓣儿手感特别好,像一块柔软的上好布料,让你一摸就忍不住爱不释手。虽然花瓣上的纹路清楚,可是摸一下根本没有感觉,就像是一个不起眼的小装饰。

蝴蝶兰的花,形状像蝴蝶。两片薄薄的花瓣儿,像蝴蝶的翅膀。风一吹,花瓣儿轻轻摇曳,仿佛五彩的蝴蝶在绿叶间翩翩起舞。它的颜色不一:有粉色的,有紫色的。最好看的就是外边一圈是紫色的,里面是深粉色。我还有个重大的发现:蝴蝶兰的花蕊,是个稍大的圆圈,圆圈里有一圈小三角围绕着一根又细又短像丝一样细的花蕊。

蝴蝶兰的叶子是墨绿色的,上面有淡绿色的纹路,像荷叶的纹路。你若不仔细分辨,是很难发现的。它的颜色跟西瓜的颜色很像,周围还有大小不一的小球球。它们排在叶子周边,摸起来很不舒服。叶子的整体形状像一个个绿色的爱心。

蝴蝶兰的茎,上部是深棕色的,下部带点儿黄,有的全部是深棕色,而叶子的茎则是绿色。它们生出来就东倒西歪的,像刚刚学站立的小婴儿,站不稳。它们的茎正是因为东倒西歪而可爱。比如说这根茎站得还算值,但花瓣儿都往后仰,像人的头发,遇到正面吹来的风儿,往后飘一样。

蝴蝶兰的生命也很旺盛。这盆花放寒假时买的,我们很少给它浇水,但不但没有枯萎,还长出了两个可爱的花骨朵儿。

我爱我家的蝴蝶兰!

写蝴蝶兰作文六年级7

我家种了一盆蝴蝶兰。

我把种子载入了一只花盆,慢慢的,蝴蝶兰发芽了,叶子是浅绿的,微微下垂。后来,蝴蝶兰长得十分茂盛,叶片也由浅绿变为浓绿,并长出了一枝花骨朵。

终于,第一朵蝴蝶兰开放了,我为它拍了照作纪念。另外,我发现了还有几个花骨朵儿。有的含苞欲放,有的刚露尖角。过了三天,它们全开了,像一位位害羞的仙子垂着脑袋,弯着腰。

蝴蝶兰在阳光的照射下,那绿油油的茎显得十分光滑。整个花枝像在晒“日光浴”——越来越高,也越来越壮。花的外圈是淡紫的,花的内圈则是白色的,而花蕊则是像一个个黄色的小话筒,还散发出一股沁人心脾的、淡淡的清香。整朵花像一只翩翩起舞的蝴蝶。

有一天,刮起了台风,蝴蝶兰被风吹得花瓣直掉。第二天,我去看它们,发现花瓣、叶片撒了一地,蝴蝶兰全倒在花盆里,还有几棵被连根拔起。我想:不知道把这几个放进花盆还能不能活,哎,试试吧。

没过多久,它们重新站了起来。虽然掉了一些花瓣儿和叶片儿,可它们依然很精神,即使被连根拔起后也是一样。在阳光的爱抚下,蝴蝶兰更加娇艳,更加美丽了。在花瓣上,一颗颗雨水散发着耀眼的光芒,好似一颗颗宝石镶嵌着。

啊!蝴蝶兰,你那永生不息的坚强精神值得我学习,我爱蝴蝶兰!

写蝴蝶兰作文六年级8

我家有一盆蝴蝶兰,那紫色的花朵,远远望去,还真像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

花瓶很大很精致,不知道为什么,面向阳光的那一面是深沉的木头色;背光的那一面却是地地道道的黑色,看上去还有些光泽——不过都有花纹。

叶子很平常,叶子和三个超大号的丝带蝴蝶结一起打扮着上面的花儿。

主角——上面的花儿是紫色的,越向中间颜色越深。虽然说蝴蝶兰自己也是花,可是花瓣中间却似乎隐隐约约隐藏着一幅图画:在一片丛林的空地上,有许多散散的、零星的花朵,周围是一棵棵干枯的树,或者说是落叶的树。看着看着,又看出另一幅画来了:同是一个树林,下着大雪——紫色的!花瓣有八片,中间有个黄色的花蕊儿。看,中间的那一串好像是一个尊贵的皇后,特别华丽,瞧她那高贵的样子,好像别的花儿都是为了衬映她一朵儿。如果这是一群真蝴蝶的话,这一只肯定是这里的女王!

说到真蝴蝶,只要一阵风儿吹来,这群“蝴蝶”就会在风儿中跳舞,它们拍着翅膀,飞上又飞下,它们唱歌又跳舞,飞来又飞去,它们各各有华丽的衣裳,姿态不一,却又是舞伴。它们尽情跳着舞,无论在哪儿,有风它们就跳舞,下面的花盆和绿叶,是它们漂亮的舞台,一阵风就是一场舞会……

唯一不解的是,除了“蝴蝶女王”外,其它的“蝴蝶”都只有淡淡的香气。

写蝴蝶兰作文六年级9

从前,在一座大森林里,生长着一株花。它长得很像一只翩翩起舞的粉色蝴蝶,因此森林里的蝴蝶都很喜欢这枝花。

转眼间,几个月过去了。这株花已经长大了,它也准备繁殖后代了。它繁殖后代的方法是:先等着风来,然后再把种子洒在风中,最后风就会把它的种子吹到各个地方。因为它的种子像沙子那样细小,所以能够飘在风中。

有一粒种子被风吹到了小溪边。森林里的小动物都亲切地称它为“溪溪”。(因为生长在小溪边,所以才叫它溪溪。)但溪溪特别想知道它自己到底是什么植物,所以每当有小动物经过它面前,它都会问小动物自己究竟是什么植物。但小动物总是这样回答:“嗯…不知道。”

这次,小蝴蝶从溪溪面前飞过,溪溪连忙问小蝴蝶:“小蝴蝶,你说我到底是什么植物呀?”“你应该是枝花吧!”小蝴蝶回答道。“那我具体是什么花呢?”“这…那我就不知道了,等你长成花了再说吧!”小蝴蝶说完就飞走了。就这样,溪溪就开始了苦苦地等待。

一转眼,几个月过去了。小蝴蝶来看溪溪了。但它惊奇地发现,溪溪长成花了!蝴蝶溪溪说:“溪溪,你原来是一株粉色的蝴蝶兰哪!”“啊!原来我是蝴蝶兰哪!”溪溪哦不,是那株粉色的蝴蝶兰高兴地说道。

从些以后,溪溪不再是一株无名的花了,还有,不久,这个消息传遍了整个森林。后来,小动物们就不再叫溪溪叫溪溪了,而是叫溪溪的书名——蝴蝶兰了。

写蝴蝶兰作文六年级10

妈妈和我一起种植了一些名花:春兰、水仙、红掌……其中我最喜欢的就是蝴蝶兰。

先说说它的外形吧!仔细一看,蝴蝶兰有的开得娇艳欲滴,有的含苞待放,有的还是花骨朵儿……蝴蝶兰顾名思义它是一种长得像蝴蝶一样的花朵,美丽动人,让人百看不厌。它枝头上开满了花:远看,像一只只美丽的蝴蝶停在枝头上,一阵阵微风吹过,蝴蝶们翩翩起舞;近看,它的花瓣间于玫瑰红和淡紫色,由五、六片花瓣组成;我再迈近一步,鼻尖碰到了它的花瓣,看到了花蕊是黄色的,上面有红色点点纵横交错,花蕊上是一个酷似蝴蝶身体的花瓣组成的,头上有点白色,如果在家放上五天,花上会有两根“触角”长出来,很像蝴蝶。可惜它没有香味,要不然它就更加完美了。

我看见了蝴蝶花的茎上到处是小花夹子和枝棒,于是我问妈妈:“为什么有小花夹子和枝棒呢?”妈妈笑着对我说:“赶紧去问问外公吧,他最懂行了。”我蹦蹦跳跳地去追问外公:“外公,听说你是种花的行家,那么请问蝴蝶兰上为什么要用枝棒呢?”外公语重心长地说:“因为它的花瓣又厚又重,茎又细又脆,需要枝棒来支撑、固定。”经过两个人的回答,我豁然开朗了,瞬间想起陆游的诗句:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

听外公说:“蝴蝶兰花期比较长,正月里开得最旺最多。因为花开得十分艳丽、夺人眼球,故被誉为“洋兰王后”。听我说完,你是不是也爱上它了呢?

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ZJ张某某

蝴蝶兰组培快繁技术和水质、温度对其生长发育影响的研究 中文摘要】 本课题研究了3个新引进蝴蝶兰品种的组织快繁技术、试管苗移栽技术和环境因素对蝴蝶兰生长发育的影响。结果如下: 1.培养基为1/4MS+6-BA2mg/L+椰子汁10%+活性炭、外植体取未开花花梗上部腋芽接种萌芽速度快,生长也快,成活率高。在人工气候箱中昼夜温度25℃/20℃,由于温度恒定芽萌动快,生长也相对较快;但在培养室,温度20℃~25℃中培养的组培苗相对健壮。 2.在接种过程中外植体剪切时于无菌水中进行,并在培养基中添加氧化剂DTT10mg/L,可有效降低花梗腋芽外植体的褐化程度。 3.果荚无菌播种培养,以授粉后生长110d的绿果荚为最佳取材时期;诱导原球茎最佳培养基为花宝1号3g/L+蛋白胨5g/L+香蕉汁10%+活性炭。G3+香蕉汁10%+活性碳为原球茎增殖快繁的最佳培养基;G3+香蕉汁10%+活性碳为组培苗生长和生根的最佳培养基。 4.试管苗室外炼苗时,置于室外7d不... 感兴趣与我加QQ在线传递全文

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嘻哈寶萊

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