毕业论文老师为什么会选我

老师问为什么选择这个论文题目，其实也就是在问你的论文研究目的和研究意义。你可以结合文章的内容，把研究目的和意义阐述出来就可以了。回答的时候要记得说出这个主题相关的一些问题，就是说你研究的这个论文主题涉及的方面是存在什么问题的，这些问题对实际的工作有什么影响，改善这些问题的紧迫性和必要性等。综合分析这些因素之后，你就决定研究这个主题，选择了这个题目。还要说出通过你的这次研究之后，能够对这些问题有什么解决或者启发。

找几个人晚上把他砍了，顺我者昌，逆我者亡

选题问题可能涉及到你的研究兴趣以及以后的研究方向，如果你已经有了明确的研究方向，之前已经认真了解过，可以大胆地告诉导师，如果还没有确定研究方向，可以和老师说说你的选题来源以及之前搜集过的资料。

比如：刚开始对论文题目比较迷茫，论文指导老师给予了选题的方向，而经过自己查阅大量的资料分析和现在的研究热点发现这个题目是很有实用价值，对实践有很强的指导意义。所以进行了确定了该题目。

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注意

学生在自述结束后，应认真听取开题答辩评委的意见，答辩通过的同学需认真按计划完成各阶段工作。答辩未通过的同学，会后请尽快与各自的指导老师协商，然后在答辩结束前完成修改后的开题报告；

答辩结束后，答辩评委老师评出成绩，答辩秘书填好开题答辩记录。答辩成绩分为合格与不合格两种，未通过开题答辩者，不得进入毕业设计阶段；未通过开题答辩，擅自进行毕业设计者，毕业设计（论文）成绩视为无效。

这个都是面子工程，本科生根本不能够独立完成在短暂的时间，毕业论文是在开学后两个月内完成，这两个月有考研复试和找工作，一天也就晚上有四五个小时可以写论文，论文不是说写就写的啊，不查找大量的文献，根本不行，所以很多论文都是抄的。

导师如果提问要选这个题目原因，自己回答要体现从哪些方面研究的，创新点在哪里，有什么地方跟别人的不一样，以及体现的意义。

回答内容应包括框架结构的安排，采用的研究方法，主要是看数据来源，如果有做调研，一定告诉大家。论文将是自己做出的研究结论。简单说说即可，1-2分钟足够，切忌不要对着开题报告。从头念到尾。

因为只是开题，老师更多是就选题和内容提出建议，当然还会看开题报告整体认真，规范，有没错子漏字等低级错误。老师的建议认真听取即可，可以补充解释，但无需争辩。

开题报告答辩老师提问参考

1、课题的立题依据(也即目的和意义);

2、国内外相关研究现状;

3、课题主要研究内容;

4、主要技术步骤;

5、时间安排;

6、课题有无创新点;

7、预期实验结果。

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论文答辩的技巧方法

1、注意演讲技巧

控制语速：答辩时一定要注意语速，要有急有缓，有轻有重；目光移动：答辩时无论是否脱稿，都应注意自己的目光要时常望一下答辩老师和其他现场同学，避免观众分神；体态辅助：答辩过程中要适当的运用体态，尤其时手势语言，会显得更为自信、有力，避免出现一成不变的站着或低头。

2、调整心态

答辩时不要过于紧张，要相信只要准备充分，现场态度认真、清楚的回答问题，一般老师不会为难；如果答辩老师指出论文中明确的错误，最好大方承认，不要试图反复辩驳，或者老师提出的问题论文中已经写出来了，也不要说“论文中XX页已经写了答案”，只要再复述一遍答案就好。

3、组织好答辩语句

练习控制时间：一般答辩现场都会对学生的陈述时间有限制，在答辩之前一定要多计时演练几遍，学会控制时间，给答辩老师一个准备充分的好印象；否则，很可能刚讲了一半时间就到了，这就很尴尬了。

从自身经历来说，我认为论文的重要性还是很明显的！大学四年，基本上都是没怎么系统性认真性地学习过，只是写论文的时候，真的有针对性的看了一些书，对于一些Word、Excel之类的也必须得有所研究才行，这样对于毕业后的标准化的文书操作是很有实际意义的！

绝大多数导师都是为自己的学生着想，是为你好。应从自己这方面找原因解决，而不是老师那里