王勃是神童。他的神，不仅是聪明，而且还早熟。 “海内存知己，天涯若比邻”，哪像不到20岁的人写的？短短两句诗、10个字，境界宏大，格调豪迈，乐观豁达，情感跨越了时空，温暖和激励了无数离子。 其实，遍览王勃的送别诗，如此豁达之作极少，大多低沉悲切，这和他的人生际遇分不开。 1，从“奇才”到“歪才” 唐高宗乾封元年（666年），16岁的王勃应幽素科试及第（幽素科，唐朝科举制科目之一），得到了“朝散郎”一职，成为朝廷最年轻的命官。这之后，他才思泉涌，写了一篇《乾元殿颂》，大拍高宗马屁。文章绮丽惊艳，高宗得知文章乃是未及弱冠的神童所为，惊叹不已，连呼“奇才”。 朝散郎毕竟是个闲官，主考官见王勃如此有才，就把他介绍给沛王李贤，当了沛王府修撰。王勃很讨沛王欢心，渐渐就不知高低了，毕竟年少气盛。有次，沛王与英王李显斗鸡，王勃为沛王助兴，写了一篇500字的檄文《檄英王鸡》，声讨英王的鸡。这篇文章洋洋洒洒，可称骈体文中的精品。但文章写得再好，如果矛头指错了，当然就有了麻烦。不会说话的鸡无故挨了一通损，可皇上不干了。高宗看了此文很生气，认为王勃是歪才。高宗觉得，二王斗鸡，你王勃身为博士，不进行劝诫也就罢了，反倒作檄文（古代属于政府公告或声讨、揭发罪行之类的文书），夸大事态，挑拨离间，应该逐出王府。王勃无奈，伤心地去了蜀地。 2，“心事同漂泊，生涯共苦辛” 《别薛华》是王勃在绵州（今四川绵阳一带）写的： 送送多穷路， 遑遑独问津。 悲凉千里道， 凄断百年身。 心事同漂泊， 生涯共苦辛。 无论去与住， 俱是梦中人。 薛华是王勃的老乡兼好友。那日，薛华远行，王勃相送。他要去的地方可能又偏又远吧，所以王勃一开头就说“送送多穷路”，“送送”就是来来回回、送来送去的意思，可见恋恋不舍。为什么？因为未来“多穷路”。这两句借送友远行，也喻世路艰难，语义双关。后面四句，写友人也写自己：未来的路（也包含人生之路）很远，可能命途多舛。结尾两句，写各自要承受离别后的相思之苦——不论咱们各自远行到何方，彼此的梦里都会有你我。 当时王勃在蜀地，心情不佳，这首诗发泄了他不满现实、感叹人生悲苦的情绪，也表达了在人生旅途中的切身感受。王勃是山西人，薛华是王勃的同乡，当然也是山西人。两个在异乡的同乡人，还要你送我、我送你的，这就是“心事同漂泊，生涯共苦辛”，个中凄苦，非旁人可理解。 这首诗写得惨惨淡淡，读者以为他俩今生难再见。哪想，他们相隔时间不久就又见面了。但咱们没见到二人的见面之喜，只看到了王勃的一首诗《重别薛华》，可见是重逢不久又分开了： 明月沉珠浦， 秋风濯锦川。 楼台临绝岸， 洲渚亘长天。 旅泊成千里， 栖遑共百年。 穷途唯有泪， 还望独潸然。 这首诗写于唐高宗咸亨元年（670年）。上一首写于绵州，这首写于成都。 好友再相见又再别离，才华横溢却不得不在异乡飘零，王勃的心情可想而知。他表面写景，同时把自已（也包括薛华）喻为明珠沉于泥塘（“明月沉珠浦”），愤懑溢于言表。放眼望去，楼台绝岸，秋水长天。想当下，旅途漂泊千里；看将来，眼下的凄惶情景，恐怕要陪伴一辈子了。结尾两句，他已经难以自控，“穷途唯有泪，还望独潸然”——未来的旅途（也含人生旅途）只有泪水相伴了。 《别人》（四首）也是王勃在蜀中的伤心之作。这几首诗不是在一个地方写的，送别之人也不同。现选二首做鉴赏： 其一 久客逢馀闰， 他乡别故人。 自然堪下泪， 谁忍望征尘。 其二 江上风烟积， 山幽云雾多。 送君南浦外， 还望将如何。 在异乡，王勃自己本就是客人，还要送人别离，心里肯定更别扭，所以在蜀中3年里写的送别诗，大都低沉悲伤。 送别亲人或朋友，肯定会悲伤，但王勃年纪轻轻，很多送别诗里却透着超越年龄的身世之感，不是一般送别诗所能比。 3，“寂寞离亭掩，江山此夜寒” 《江亭夜月送别》（二首），也是王勃流落蜀中之作，时间是唐高宗总章二年（669年）到咸亨二年（671年）之间。 其一 江送巴南水， 山横塞北云。 津亭秋月夜， 谁见泣离群？ 其二 乱烟笼碧砌， 飞月向南端。 寂寞离亭掩， 江山此夜寒。 两诗合着看，能了解个大概：送客的地方是巴南江边的津亭，时间是一个秋天的夜晚。友人要去哪里？遥远的塞北，所以才有两人的惜惜相别。 两首诗，第二首更好，没有伤离别的字句，但每个字构成的环境，却凄清无比。在江边送走朋友后，王勃环顾离亭、仰望明月、远眺江山，心情寂寂。“乱烟笼碧砌”，写烟用“乱”字，形容夜雾弥漫，也写诗人心情的迷茫。“飞月向南端”，一个“飞”字，既写时间推移之快，也有聚散匆匆的感觉。“江山此夜寒”，“寒”字是全诗点睛之笔。正因为朋友远走，诗人才顿觉天地之“寒”。一片离情，都由“寒”字托出。 秋夜，江边，这样的送别本来很怅惘，但却被王勃很自然地融入月景里，离别的伤感从每个字里透出来，又不着痕迹。这种空灵之美，直到多年后的王维诗里才常见。 4，“去去如何道，长安在日边” 王勃的送别诗也不都是低沉哀伤。相比他在蜀中写的送别诗，这首《送卢主簿》则积极多了： 穷途非所恨， 虚室自相依。 城阙居年满， 琴尊俗事稀。 开襟方未已， 分袂忽多违。 东岩富松竹， 岁暮幸同归。 诗的前四句写与卢主簿的交往，卢主簿“穷途”也罢、“虚室”也罢，似乎都不大在乎，王勃的敬意油然而生。后四句写送别，开阔豁达。王勃期待着“岁暮”与卢主簿相会于东岩松竹之下，并肩前行。这里的“松竹”，既是长安东岩的实景，也含有诗人的自勉，像松竹那样。 这首诗能乐观向上，是因为诗写得早，是王勃在长安时写的。 《白下驿饯唐少府》也是王勃早年写的，虽是送别，但一点也不悲切： 下驿穷交日， 昌亭旅食年。 相知何用早， 怀抱即依然。 浦楼低晚照， 乡路隔风烟。 去去如何道， 长安在日边。 当时王勃在白下的驿站（白下，现属南京）送远赴长安的唐少府。诗的头四句写与唐少府的交往，他认为，相交不一定要多早，三观一致即可。后四句写别离，朋友走后，风烟相隔，但“去去如何道，长安在日边”（去吧去吧，不用再说什么了，你去的地方，是太阳那边），意为前途光明，以此勉励友人。 王勃年少成名，在遭遇斗鸡檄文风波之前，他眼里的未来，一定是一条宽广的大道，是为他这样的意气风发的年轻人铺设的。所以，他诗里的离别，没有愁苦，只有勉励，所以他才能写出“海内存知己，天涯若比邻”那样温暖又励志的诗句。 王勃流传下来的诗有80来首，写别离的有16首，所占比例不多。其中去蜀中之前在长安的诗，如《送杜少府之任蜀川》等，都昂扬向上，天宽地阔，大气磅礴。 5，“谁谓波澜才一水，已觉山川是两乡” 被逐出沛王府这件事，对王勃来说是致命的。从此，乐观、豪放渐渐变成了凄苦、忧郁。 被贬到相对荒蛮地方的古人多了去了，杜审言被贬峰州（今属越南）、王昌龄被贬龙标（今在湖南怀化一带）、柳宗元被贬柳州（今广西柳州）并客死他乡、刘禹锡被贬湖南广东重庆20多年、苏轼被贬海南，但也没见他们愁苦得如何如何。 但王勃不一样。他家境优越、家传深厚，爷爷王通是隋末唐初大儒，学生遍及各地；他是神童，年少即入朝为官，一帆风顺。所以，他受不了挫折。 《秋江送别》（二首）是王勃在蜀中写的，其中一首如下： 归舟归骑俨成行， 江南江北互相望。 谁谓波澜才一水， 已觉山川是两乡。 客中送客，异常伤感。此诗同时以江水、归舟等意象来表达别情和乡情，感情深沉绵长。王勃说，由于离别，仅仅是一江之水，却隔成了两个世界（“谁谓波澜才一水，已觉山川是两乡”），所表达的情感，感动了千百年来无数人，由此，这两句诗也成千古名句。 看王勃的这两句诗，忽然想起王昌龄的两句诗。 唐玄宗天宝七年（748年），50岁的王昌龄被贬为龙标尉。龙标远在湘西，当时是很荒的地方，王昌龄在这里一住就是8年，迎来送往，写了不少送别诗。 和很多诗人不同，王昌龄的送别诗，悲伤的句子少，胸襟更豁达，能给人力量。比如他在任龙标尉期间写的《送柴侍御》： 沅水通波接武冈， 送君不觉有离伤。 青山一道同云雨， 明月何曾是两乡? 诗里说，流过龙标的沅江，也流到武冈，两地有沅江相连，我们其实并未分别。青山绿水一路相连，我们共沐风雨；一轮明月同时辉映你我，我们又何曾身处两地？风雨相同，明月与共，人在两地，情同一心。“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”，十四个字能展现如此博大的胸襟、如此温暖的宽慰，冠绝古今。 王勃的“谁谓波澜才一水，已觉山川是两乡”，其意思和王昌龄的 “青山一道同云雨，明月何曾是两乡”正好相反。王勃说，别看仅仅是一条江水，就把我们隔成了两个世界。王昌龄说，不论多远，我们同饮一江水、同在明月下，这等于没有分开啊。 两组名句各有千秋，但我更喜欢王昌龄的。 6，“落花春正满，春人归不归” 唐高宗咸亨二年（671年）秋冬，王勃从蜀地返回长安。他的一个朋友在虢州（今河南西部灵宝一带）公干，给他谋了虢州参军之职。这期间，有个官奴犯了罪，王勃把他藏匿起来，后来又怕走漏风声就杀了他。王勃因此犯了死罪，幸遇大赦，保住一命。不过也有说王勃藏匿官奴一事，是与王勃有过节的人下的套。 王勃的死罪免了，但他父亲却受他牵连，被贬到偏远的交趾（今属越南）。 王勃出狱一年多后，朝廷恢复他的旧职，但他已视宦海为畏途，没有去赴任。老爹受连累被贬遥远的交趾，王勃万分自责和羞愧，说什么也得去看看老爹啊。 唐高宗上元二年（675年）秋天，王勃从洛阳沿运河南下，一路奔波，到第二年春夏才到交趾县见到了老爹。在去探望老爹的途中过南昌，他写下千古名篇滕王阁诗及序。 王勃返程时正是夏天，南海风急浪高，王勃过海时不幸溺水，惊悸而死，时年27。 王勃有一首古体诗《落花落》： 落花落，落花纷漠漠。 绿叶青跗映丹萼， 与君裴回上金阁。 影拂妆阶玳瑁筵， 香飘舞馆茱萸幕。 落花飞，燎乱入中帷。 落花春正满， 春人归不归。 落花度，氛氲绕高树。 落花春已繁， 春人春不顾。 绮阁青台静且闲， 罗袂红巾复往还。 盛年不再得， 高枝难重攀。 试复旦游落花里， 暮宿落花间。 与君落花院， 台上起双鬟。 这首诗写花落的场景，实际上是写自己，用落花象征自己，人生的感慨（伤感）在诗中表现得淋漓尽致。 有人说这是王勃的临终绝笔，说得挺吓人，好像要自杀似的。这首诗是他出狱后写的，应该写于674-676年间的某个春天。经这次打击，王勃似乎更灰了，从内容看，诗里透出的春天虽美好但人却年华老去（其实才二十几岁，哪跟哪啊）的春伤之感，确带有厌世的情绪。即便王勃后来没有溺水英年早逝，恐怕也不一定能走出这种青春已逝、无心向前的情感困局。
我觉得这句话说的非常有道理，如果没有吃过苦的话，那么将来步入社会以后真的会举步维艰，一定会让孩子将来吃更多的苦。
闵现斌一九四六年沛县陈新庄被国民党杀害地下党
我是这么认为的，我觉得这句话说的是有道理的，有时候让孩子吃点苦是有好处的。而且这些苦并不能称之为“苦”，我觉得这是一种成长，也是一种对自我的提升。
毕业论文都要求，大学白上了吧，真是懒到无可救药
华中农业大学开放时间：全天华中农业大学景点介绍：华中农业大学是教育部直属、211工程建设的国家重点大学。校园位于湖北省武汉市武昌南湖狮子山，三面环湖，背靠青山，湖光山色，相映成趣，教学科研园地集中连片，建筑群错落有致。 办学历史悠久其前身是清朝光绪年间湖广总督张之洞1898年创办的湖北农务学堂。后几经演变，1952年由武汉大学农学院和湖北农学院的全部系科以及中山大学农学院、南昌大学农学院、河南大学农学院、广西大学农学院、江西农学院等6所综合性大学农学院的部分系科合并组建成立华中农学院。曾直属中央高等教育部，后实行农业部和湖北省双重领导。1979年经国务院批准列为全国重点大学，直属农业部。1981年经国务院学位委员会批准，成为首批具有博士学位和硕士学位授予权的学校。1985年更名为华中农业大学。2000年由农业部直属划转教育部直属。2005年被列为国家211工程重点建设大学。 领导亲切关怀董必武、李先念、徐特立等先后为我校题词和题写校名。李岚清1997年11月23日到我校视察。江泽民1998年10月1日为我校百年校庆题词：贯彻党的教育方针，实施科教兴国战略，努力培养农业现代化建设优秀人才。 基础条件优良校园占地面积495万平方米（合7425亩）。现有校舍建筑面积80万_，其中教学行政用房面积万_，学生宿舍面积万_；教学科研仪器设备资产值亿元，生均超过1万元；图书综合馆藏243万册，其中电子图书90万册，图书馆系中国高等教育文献保障体系（CALIS）的重要成员，华中地区高校3个B级成员馆之一；校园网千兆为主干，百兆到桌面覆盖全校。建有国家级、省部级研发基地24个，其中国家重点实验室2个，国家专业实验室1个，国家工程（技术）研究中心3个，国家育种中心6个，省部重点实验室7个，省部研发中心5个。大学科技园是国家级武汉东湖高新技术开发区核心园。 名师才俊荟萃现有教职工2100多人，其中专任教师近1200人。教师中教授205人，副教授333人，具有博士学位、硕士学位的近70%；中国科学院院士1人、中国工程院院士3人；发展中国家（第三世界）科学院院士2人；长江学者奖励计划特聘教授、讲座教授5人；国务院学位委员会学科评议组成员5人；中国科学技术协会副主席1人、委员2人；国家级、省级优秀创新团队6个；国家百千万人才工程人选9人，国家杰出青年科学基金获得者8人；教育部高校青年教师奖获得者、优秀人才计划、骨干教师计划、优秀青年教师资助计划54人；国家级教学名师1人，全国模范教师1人，全国优秀教师2人；湖北省优秀创新团队3个，湖北省教学名师2人，湖北省优秀教师3人；国家级有突出贡献中青年专家10人，省部级有突出贡献中青年专家50人；享受国务院政府特殊津贴250人。 人才培养体系健全拥有本科专业48个，硕士学位授权点专业87个，博士学位授权点专业54个，一级学科博士点10个，博士后科研流动站7个。现有生命科学技术学院、植物科学技术学院、动物科学技术学院、动物医学院、园艺林学学院、水产学院、资源与环境学院、食品科学技术学院、工程技术学院、理学院、经济管理学院、土地管理学院、文法学院等13个学院和外语系、体育课部2个直属系部。面向全国招生，目前全日制在校学生20500人，其中本科生15445人，研究生3388人。 学科优势明显以农科为优势，生命科学为特色，农、理、工、文、法、经、管多学科协调发展。现有6个国家级重点学科，18个省部级重点学科，2个国家人才培养基地（国家生物学理科基地，国家生命科学与技术人才培养基地）。在2002-2004年全国一级学科整体水平评估中，居全国第19名，其中作物学列第1，畜牧学列第2，园艺学、水产均列第3，农林经济管理列第5，生物学、农业资源利用、食品科学与工程均列第6。生物学居北京大学、清华大学、复旦大学同类学科之后列全国高校第4。国家生物学理科基地九五、十五期间连续2次被评为国家优秀基地，国家生命科学与技术人才培养基地2003年、2004年连续2次年检为优秀。 教学成就斐然我校在1998年教育部召开的第一次全国普通高等学校教学工作会议上作大会发言。2001年、2005年两届共获国家级教学成果奖8项，其中一等奖1项、二等奖7项；获湖北省教学成果奖29项，其中特等奖1项，一等奖15项；2002年获全国普通高等学校优秀教材奖3种，其中一等奖1种，二等奖2种；2003年2005年建成国家级精品课11门，湖北省精品课程18门。教务处2次被评为全国普通高等学校优秀教务处。近年来，本科毕业生录取硕士研究生的比例在30%左右，其中农科优势专业和生物学特色专业的录取率50%-80%；本科毕业生年度就业率稳定在96%以上。 科技成果丰硕十五以来，承担科研项目共1434项，其中国家863、973、科技攻关计划、国家植物转基因专项和国家自然科学基金等国家级项目378项，部省级项目530项，国际合作项目46项；获得科技经费约亿元；获得省部级以上科技成果奖109项；获得授权专利53项；推广各类科研成果和适用技术150多项。在杂交油菜、绿色水稻、优质种猪、动物疫苗、优质柑橘、试管种薯等研究领域，取得了被媒体誉为六个一（一枝花、一株稻、一头猪、一支苗、一棵树、一粒豆）的标志性成果。我校被评为实施863计划先进集体，是全国唯一获此殊荣的高校。 国际交流活跃先后与美国、加拿大、俄罗斯、瑞典、英国、法国等近20个国家和地区的40余所院校、科研机构建立了合作交流关系，同20个国际基金组织和机构建立了良好的合作联系，与多所国外高校建立了联合培养人才的合作伙伴关系，九五以来承担国际合作和外资项目120多项。2003年成为高层次专家培养高学历留学生试点单位。20072008年将承办国际油菜大会、国际柑橘大会等重大国际性学术会议。 优秀人才辈出在逾百年的发展历程中，积淀了勤读力耕，立己达人的办学传统，铸就了团结、勤俭、求是、奋进的优良校风，确立了育人为本，崇尚学术的办学理念，形成了用现代生物科学技术提升传统农科，培养高素质创新人才的办学特色。1952年以来，已输送了全日制毕业生5万余人，培养了新中国第一个农学博士、第一个果树学博士，涌现出了一大批高素质人才，杰出代表有：赵其国、刘更另、王明庥、范云六、陈文新、傅廷栋、张启发、熊远著、陈焕春、邓子新等10位两院院士；原农业部部长陈耀邦、原科技部副部长韩德乾、湖北省政协主席王生铁、湖北省委副书记黄远志、湖北省人大常委会副主任邓道坤和鲍隆清、湖南省委常委于来山、湖南省副省长甘霖、江西省副省长凌成兴、重庆市委常委范照兵、河南省原副省长胡廷积等10多位省部级领导干部；美国普润之星公司董事长尹麦生、美国纽约新英格兰动物医院董事长王辉、英国基因康尔治疗药物有限公司创始人兼首席执行官杜进平、上海纺织集团总公司董事长肖贵玉、上海新农饲料有限公司董事长杨瑞生、北京金胜房地产开发公司董事长王文胜、广东海大集团董事长薛华、福建大世界华夏房地产有限公司总经理杨国桥等一批大企业家；CCTV感动中国2004年度人物徐本禹、湖北省优秀青年志愿者赵福兵、湖北省十大杰出农民师智敏等新一代大学生典范。 精神文明建设成绩优异1996年以来，连续五次获湖北省最佳文明单位称号，1998年获湖北省党的建设和思想政治工作先进高等学校称号，2004年获 湖北省五一劳动奖状，2005年获全国精神文明创建工作先进单位称号。 我校新时期的奋斗目标是：到2018年(建校120周年)，把学校建设成为整体水平国内一流，优势学科达到国际先进水平，特色鲜明的研究型大学。
汽车专业实训教学基地建设的实践一张真忠，岳世锋摘要：汽车专业实训基地的建设应追求产学研合一，突出基本技能训练，强化汽车故障诊断与检修能力的培养，并据此开发实训项目，形成从基本操作、基本工艺、基本技能训练到故障诊断、综合训练的配套实训教学条件。关键词：实训基地建设；汽车专业；职业技能根据《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神，教育部等六部门实施了“职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”，根据劳动力市场技能型人才的紧缺状况和相关行业人力资源需求预测，优先确定在汽车运用与维修等4个专业领域，在全国选择500多所职业院校作为技能型紧缺人才示范性培养培训基地。近几年在汽车专业实训基地建设中，承德石油高等专科学校积极探索出了一条以职业技能培养为目标的实训教学基地建设模式，初步实现了培养技术应用型人才的目标。一、实训教学基地建设的指导思想以经济结构调整和行业人力资源需求预测为基本依据，坚持正确的办学指导思想，坚持以就业为导向，以全面素质为基础，以能力为本位，帮助学生形成健康的劳动态度、良好的职业道德和正确的价值观，把提高学生的职业能力放在突出的位置，加强实践教学，努力造就制造业和现代服务业一线迫切需要的高素质技能型人才。高等工程应用性人才培养模式的最大特点就是要突出学生实践能力的培养，学生通过实践教学，巩固和深化所学理论知识；学习基本操作技能；获得有关的实践知识和技能；获得运用知识和技能来解决实际问题的能力。这些知识和能力的形成都要有一个高水平的工程训练环境。教学中实践教学所占比例大，且任务繁．重，因此必须建立校内实践基地，才能满足学生实践训练的要求。该基地不仅是培养学生工程应用能力和实际操作能力的重要保证，也是教师开展科学研究的基础条件和产学研合作的重要基地。二、实训教学基地建设的主要措施(一)多种手段相结合，营造工程买训环境根据教育部汽车专业领域技能型紧缺人才培养方案确定的岗位职业能力目标(见图1)，建设汽车工程实训基地。改革实验实训室的建设模式，按行业企业标准、按照实际生产岗位要求布置场地、设备，形成真实的职业训练氛围。具体做法是：对原有实训室进行改造，新建了适应现代汽车维修需要的实训室；对汽车工程实训环境进行了布置，增强了汽车文化氛围；自制了部分实训设备，形成了从基本操作、基本工艺、基本技能训练到汽车检测与故障诊断综合训练和现场实际训练的完整教学条件；在训练项目的安排上，淡化了零部件的修理，强化了故障诊断及检修。根据当前和未来发展的需要，对实践教学基地进行规(下转第67页)图1汽车专业岗位职业能力目标』2007．11万方数据学生及外国学生则失去了这些机会。总之，高考制度作为中国一项重要的教育制度，与高等教育的招生与发展和普通教育的教学与改革都紧密相关，其改革往往“牵一发而动全身”，具有巨大的难度和重大影响。因此，高考改革应本着“稳”的原则，稳中求进，稳中求改，在现有改革的基础上系统推进，逐步深化，努力建立起以国家统一考试为主，以多元化考试评价和多样化选拔录取相结合的现代高考制度。参考文献：(1)高考：从独木桥到立交桥[N]．中新社．2006—06一02．(2)刘丹，王骏能，余靖静．复旦、上交大等名校校长评析当今高考改革[EB／0L]．新华网，2006—04—1 1．(3)徐建春．高校招生制度改革的思考[J]．教育发展研究，2003，(4—5)．(4)大学招生需破除地域岐视[N]．北京晨报，2006一06—18．(5)蔡达峰．关于高考招生改革的建议[J]．复旦教育论坛，2005，(3)．(6)姚金琢．高校试行自主招生制度有关问题的探讨[J]．中国高教研究，2003。(7)．收稿日期：2007一02—27作者简介：李小娟(1974一)，女，浙江温州人，讲师，教育学硕士，温州职业技术学院(325035)(上接第53页)划和建设，已建成了汽车安装、汽车维护保养、汽车修理及故障诊断等基本技能训练基地。利用设备、技术优势，建立万方轿车维修检测中心和富康轿车特约维修服务站，为学生创造了真实的工程实训环境。(二)工学并举，讲练结合改革实训基地的建设模式，加大实践教学比例。实践教学环节一般占总学时的45％左右，改变过去将专业理论教学和实践教学分离的做法，构建了“理论和实践一体化”的汽车多媒体专业课教室，使得专业教学的理论和实践高度融合。在训练项目开发上，以国家及行业技能鉴定要求的考核点为依据，将技能训练与技术等级证书培训、资格鉴定培训相结合。校内实训基地实现全天候开放。学生通过在实训基地的学习、训练，培养和提高专业基本素质和业务能力。技能型紧缺人才的培养和培训采用学历教育与职业资格证书培训相结合，加强学历教育与职业资格证书的沟通，使学生在取得学历证书的同时获得相应的职业资格证书。建立相应的机制，把学生获得的相关职业资格证书转换成相应的学分。(三)优化教学内容根据汽车市场职业岗位技能需求，制订实践教学大纲、指导书，编写一整套汽车专业实训教程，汽车电器实训等部分教程已公开出版。为了让学生尽快掌握汽车维修的高新技术，配置了多媒体汽车专用教学系统，选择欧美日主流车型为示教对象，配备具有CVT、CCS等先进电子控制的装备，让学生系统地学习汽车电控新技能，培养了故障现象分析、参数检测判断和排故能力。根据汽车工程教学的特点，采用现代化的教学手段和方；法，渗透高新技术的教学内容，强化。实践性教学环节，以达到人才培养目标的要求。(四)完善管理制度汽车工程实训基地应该给学生在走向社会与工作岗位前提供完整的训练。在工程实训的组织过程、实训项目的安排、实训中心的管理以及教学质量管理体系等方面，配合学生在工程实训中心开展实际训练。为此，必须建立健全各项管理制度，保证实训的场所、时间、人员到位。(五)加强专业师资队伍建设，转变教师角色现有专业教师要定期到汽车生产和维修企业实习，地方和学校要为教师到企业实践创造必要的条件。要特别注意聘请企业的有丰富实践经验的生产技术人员和能工巧匠到职业学校担任兼职教师。汽车生产和维修企业应通过举办培训班、接收教师实践锻炼、提供技术资料等途径，不断更新职业院校教师的专业知识和技能，提高教师的实践能力。在教学过程中，教师要适应新的教学模式的要求，转变工作角色，努力成为学习过程的策划者、组织动员者和咨询者。工程实训是高职高专院校培养高技能人才的有效途径，学生在实训基地获得实际工作经验，有利于学生的就业和全面发展。承德石油高等专科学校汽车专业实训教学基地自建立以来，该专业毕业生就业率已连续3年在95％以上。参考文献：(1)曹传伟．实现工程实训基地运行机制创新的探索与实践[J]．中国大学教学，2006，(6)．(2)关晓吉等．高职汽车专业实训基地建设的途径[J]．辽宁工程技术大学学报，2003，(6)．收稿日期：2007—02一07作者简介：张真忠(1968一)，男，山东潍坊人，主任，工程师，承德石油高等专科学校汽车系(067000)岳世锋，承德石油高等专科学校(067000)………．．囝2007．11万方数据汽车专业实训教学基地建设的实践作者：张真忠，岳世锋作者单位：张真忠(承德石油高等专科学校汽车系,067000)，岳世锋(承德石油高等专科学校,067000)刊名：职业技术教育英文刊名：VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION年，卷(期)：2007，""(11)被引用次数：1次参考文献(2条)1.曹传伟实现工程实训基地运行机制创新的探索与实践[期刊论文]-中国大学教学2006(06)2.关晓吉高职汽车专业实训基地建设的途径[期刊论文]-辽宁工程技术大学学报(社会科学版)2003(06)相似文献(10条)1.期刊论文关晓吉.薛华.刘艳梅高职汽车专业实训基地建设的途径-辽宁工程技术大学学报(社会科学版)2003,5(z1)高职汽车专业的实训基地是培养学生实践技能的重要途径.文章就高职汽车专业实训基地建设的基本模式做了一些探讨,提出建立校外实训基地,走生产、教学、科研三者相结合的办学模式才是汽车专业发展的最佳选择.2.期刊论文陈文举实训基地建设的有效探索-中国科技纵横2009,""(5)贵州大学职业技术学院和贵州通拳有限责任公司,顺应贵州社会经济发展需要,从创办汽车专业开始,就积极探索产学合作办学新模式,紧紧依靠行业企业,围绕本专业的教学实训基地建设,在实现校企资源共享、办出特色方面,进行了积极探索和实践,取得显著成效,实现本专业学生百分之百就业.为同类专业的建设发展提供了借鉴和启示.3.期刊论文陈文举实训基地建设的有效探索-中国科技纵横2009,""(5)贵州大学职业技术学院和贵州通源有限责任公司,顺应贵州社会经济发展需要,从创办汽车专业开始,就积极探索产学合作办学新模式,紧紧依靠行业企业,围绕本专业的教学实训基地建设,在实现校企资源共享、办出特色方面,进行了积极探索和实残,取得显著成效,实现本专业学生百分之百就业.为同类专业的建设发展提供了借鉴和启示.4.期刊论文张立新结合示范校建设探索汽车实训基地建设之路-辽宁高职学报2008,10(4)高职实训基地建设要符合初、中、高三级职业技能的培养需求,体现理论教学与实践教学场所的一体化,理论教师与实训指导教师的一体化,教学内容与生产任务的一体化,学生与员工的一体化,教学和科研的一体化,培训和鉴定的一体化.实训基地应建设成为区域共享,开放性的实训基地,校内汽车实训基地的建设要与校外实训基地的建设形成互动.5.期刊论文吴云溪.周跃红高职汽车专业实训基地建设模式探索与实践-职业教育研究2009,""(8)实训基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高办学质量的重点.文章结合广东科学技术职业学院汽车实训基地建设的实践,认为高等职业院校应多渠道、多形式综合开发教育教学资源.营造真实或仿真校内生产性实训基地,建立校企联合的校外工程型顶岗实训基地,以校企合作为平台.建设"双师"结构的教师队伍,为创新人才培养创造条件.6.期刊论文高职汽车专业教学仪器设备的研制-实验技术与管理2009,26(9)高等职业技术院校以培养高等职业技术应用型人才为目标,不仅要培养学生具有专业知识,而且一定要突出培养学生的劳动技能和职业素质.实训设备在培养学生专业技能方面,具有十分重要的作用.重视实训基地建设,根据汽车类专业实践教学的需要,按照一定原则,组织开展实物专业教学仪器设备的研制工作,并取得了显著成效.7.期刊论文张真忠.邱全进.吕云飞高职汽车工程实训基地建设研究-实验室科学2008,""(1)高职教育是培养生产工程服务第一线的技能应用型人才.就高职汽车工程实训基地建设的基本模式做了一些探讨,提出建立实训基地,必须走生产、教学、科研三者相结合的办学模式才是高职汽车专业发展的最佳选择.8.期刊论文叶芳高职院校汽车实训室建设的思考-科技信息2009,""(31)随着高职教育的改革和发展,实训室建设在技能型人才培养中的地位和作用日益凸显.文章结合重庆工商职业学院汽车专业实训基地建设的实践,阐述了汽车实训基地建设的建设思路、实训项目与设备配置,并就汽车实训室的培训与管理模式进行了一些探索性的思考.9.期刊论文张建英.Zhang Jianying论高职汽车运用专业实训基地的建设-山西科技2007,""(3)高职汽车运用专业的实训基地是培养学生实践技能的重要途径.文章就高职汽车专业实训基地建设的基本模式做了一些探讨,提出建立校外实训基地,走产、学、研三者相结合的办学模式才是汽车专业发展的最佳选择.10.期刊论文冯建东.张美娟.钱燕.FENG Yan高职汽车实训基地建设的探索与实践-无锡职业技术学院学报2007,6(2)按照国家示范性专业建设的要求,高职汽车专业建设要建设具备自我造血功能,集教学科研、学生实训和社会服务等功能于一体的综合性汽车实训基地;要加大投资力度,营造真实的职业环境,并在管理中健全"共享、开放、合作、竞争"的基地管理模式;要加强"双师型"实训教师队伍建设和实训教材建设;同时要将职业道德教育融入实训教育过程中.引证文献(1条)1.杜修平.那一沙基于VMP_Modeller的汽车实训基地建设方案[期刊论文]-机械职业教育2008(12)
姓名 被害时间 被害地点 人数 原由 无名氏 制造局内 3 上海制造局驻军，随唐尧臣策应徐企文起义被捕，与唐同时被杀 陆永兰 制造局内 1 中华民国工党党员，5月29日攻打上海制造局被俘 高复林 制造局内 1 中华民国工党党员，5月29日攻打上海制造局被俘 罗春廷 西炮台 1 又名陆千野，党人案 俞镇岳 西炮台 1 党人案 潘匡世 西炮台 1 党人案，与聂振东同时被害 张良明 西码头 1 侠义铁血团成员，因虹口炸弹案被捕引渡 程玉山 西炮台 1 策动军队起义案 王杰 西炮台 1 程玉山案 黄松林 西炮台 1 程玉山案 张克明 西炮台 1 与何海鸣等策动起义案 贾南洲 西炮台 1 湖北二次革命案 陈炳美 西码头 1 又名陈小和，策动上海制造局驻军案，5月27日被捕 陈乔荫 西炮台 1 5月30日闸北起义案泄，被捕14人之一 王锦山 西炮台 1 陈乔荫案 章根 西炮台 1 陈乔荫案 陈申明 西炮台 1 陈乔荫案 戴天雄 西炮台 1 侠义铁血团领导人，曾为东北讨袁军司令、决死团团长。6月8日被捕 杨弼藩 西炮台 1 又名杨小宝，定远起义案 颜绍武 西炮台 1 扬州起义案，9月21日被捕 俞炳昆 西炮台 1 参与上海二次革命，后又策动昆山、常州、宜兴警察案 裘茂根 西炮台 1 6月中旬于华龙路被捕 陈宝珊 西炮台 1 于闸北天保里被捕 郑道华 西炮台 1 8月17日金利源码头(今十六铺码头)，向郑汝成投弹案被捕 朱耀南 西炮台 1 因夺军械，定期起事，10月23日被捕 金汉章 西炮台 1 因刺郑汝成案被捕 冯汉样 西码头 1 肇和舰水手，肇和舰起义案 谢求 西炮台 1 肇和舰水手，肇和舰起义案 庄玉坤 西炮台 1 肇和舰水手，肇和舰起义案 余燎 西炮台 1 肇和舰水手，肇和舰起义案 莫振声 西炮台 1 肇和舰水手，肇和舰起义案 陈玉麟 西炮台 1 肇和舰起义时攻打二区警署12月6日被捕 陈道尧 西炮台 1 党人案 夏成普 西炮台 1 党人案 鲍德俊 西炮台 1 肇和舰起义时攻打二区警署12月6日被捕 叶大秀 西炮台 1 肇和舰水手，肇和舰起义案 王大共 西炮台 1 肇和舰水手，肇和舰起义案 刘元洪 西炮台 1 肇和舰水手，肇和舰起义案 谭桂福 西炮台 1 9月11日《亚细亚报馆》投弹案 刘之远 西炮台 1 肇和舰水手，肇和舰起义案 王知 西炮台 1 进攻徐家汇警署案 戴光太 西炮台 1 进攻徐家汇警署案 薛得胜 西炮台 1 进攻徐家汇警署案 许荩臣 西炮台 1 进攻徐家汇警署第 田璧成 西炮台 1 又名田辅基，8月5日被捕 赵 烈 西炮台 1 浙江起义案，8月19日被捕 马龙飞 西炮台 1 赵烈案同时被捕 尹神武 龙华大操场 1 被诬为孙祥夫，以刺郑汝成案，1917年11月27日于白尔路442号被捕 张汇滔 普安路国恩寺门口 1 淮上军司令、中华革命党安徽支部长，被刺后，2月5日去世说明：已立传略和事略者，本表不予重复。二、寓境其他名人简表姓名 籍贯 生卒年代 寓境年份 住址 说明 宁调元 湖南醴陵 1883～1913 1907 八仙桥鼎吉里4号 汉口二次革命发动者，诗人 张聿光 浙江绍兴 1885～1966 1910 斜土路514号 上海图画美术学校校长 蒋介石 浙江奉化 1887～1975 1915 白尔部路新民里11号贝勒路369号 国民党总裁 柏文蔚 安徽寿县 1876～1947 1917 环龙路渔阳里2号 安徽都督、国民革命军军长 宋庆龄 广东文昌 1893～1981 1918 莫利哀路29号、环龙路63号 孙中山夫人 李书城 湖北潜江 1882～1965 1920 望志路106号 湖北自治军司令 沈钧儒 浙江嘉兴 1875～1963 1921 贝勒路天祥里20号 《中华新报》主笔 郭沫若 四川乐山 1892～1978 1923 环龙路44号 《创造周报》、《创造日报》编辑 于右任 陕西三原 1879～1964 1924 喇格纳路130号 上海大学校长 蒋经国 浙江奉化 1910～1988 1924 圣母院路庆顺里3弄9号 蒋介石之子 章锡琛 浙江绍兴 1889～1969 1926 霞飞路霞飞坊35号 开明书店经理 郑毓秀 广东宝安 1891～1959 1927 马斯南路88号 法租界第二特别法院院长 丁西林 江苏泰兴 1893一1974 1927 亚尔培路331号 中央研究院物理研究所所长 袁希涛 江苏宝山 1866～1930 1927 贝勒路恒庆里39号 江苏省教育会会长 黄伯樵 江苏太仓 1890～？ 1927 环龙路98号 上海市公用局局长 严独鹤 浙江桐乡 1889～1968 1928 吕班路三德坊7号 《新闻报》副总编辑 魏道明 江西德化 1901～1978 1928 马斯南路88号 国民政府司法行政部部长 沈从文 湖南凤凰 1902～1988 1928 萨坡赛路204号 作家 叶浅予 浙江桐庐 1907～1995 1928 贝勒路广恒里 画家 杨贤江 浙江余姚 1895～1931 1929 福煦路明德里52号 中共中央文化工作委员会委员 黎锦晖 湖南湘潭 1894～1967 1930 萨坡赛路290号 音乐家 黄宾虹 安徽歙县 1865～1955 1930 西门路214号 上海美术专科学校教授 王晓籁 浙江嵊县 1886～1967 1930 环龙路环龙别墅10号 全国商会联合会理事长 钱杏邨 安徽芜湖 1900～1977 1930 吕班路万宜坊38号 文学家 王任叔 浙江奉化 1901～1972 1930 西门路西门坊 中国文艺协会秘书长 江一平 浙江杭县 1898～1971 1930 高乃依路 律师，东吴大学法学教授 张东荪 浙江杭县 1887～1973 1930 贝勒路同益里9号 光华大学教授 邵元冲 浙江绍兴 1890～1936 1930 萨坡赛路211号 考试院考选委员会副委员长 张默君 湖南湘乡 1884～1965 1930 萨坡赛路211号 立法院立法委员、邵元冲妻 王敬礼 浙江黄岩 1885～？ 1930 亚尔培路205号 中央研究院会计处主任 孟森 江苏武进 1868～1938 1930 西门路润安里49号 中央大学历史系教授 李世琼 四川峨眉 1888～？ 1930 福履里路130弄3号 中央大学工学院机械工程科主任 曹惠群 江苏宜兴 1885～？ 1930 白莱尼蒙马浪路振华里32号 大同大学校长兼化学教授 周仁 江苏南京 1892～1973 1930 白尔部路新民里12号 中央研究院工程研究所所长兼研究员 蒋兆和 四川泸州 1904～1986 1931 吕班路大陆访17号 上海美专国画科主任、教授 诸闻韵 浙江安吉 1894～1940 1931 鲁班路李家宅90号 上海美专教授 姜丹书 江苏溧阳 1885～1962 1931 萨坡赛路230号 上海美专教育系主任、教授 张辰伯 江苏无锡 ？～1949 1931 亚尔培路步高里19号 上海美专艺术教育系主任、教授 李烈钧 江西武宁 1882～1946 1931 马斯南路125号(今思南路91号) 国民政府委员 程潜 湖南醴陵 1882～1968 1931 马斯南路123号 国民政府委员 丁玲 湖南临澧 1904～1986 1931 吕班路万宜坊60号 作家 吴敬恒 江苏武进 1865～1953 1931 环龙路芯丰里10号 国民党中央监察委员、国民政府建设委员会常委 沈元鼎 浙江绍兴 1895～？ 1931 陶尔斐斯路四合里34号 上海商科大学教务主任兼教授 刘大钧 江苏丹徒 1891～1962 1931 霞飞路兴业里6号 国民政府主计处主计官兼统计局局长 沈熊庆 上海 1900～？ 1931 霞飞路和合坊4号 复旦大学教授兼化学系主任 颜任光 广东崖县 1888～1968 1931 劳神父路604号 光华大学理学院院长兼教授 方子卫 浙江镇海 1902～？ 1931 吕班路万宜坊71号 中国无线电工程学校校长 蔡廷锴 广东罗定 1892～1968 1931 金神父路金谷村 国民政府第十九路军军长 林森 福建闽侯 1868～1943 1932 金神父路330弄3号 国民政府主席 陈铭枢 广东合浦 1889～1965 1932 环龙路善庆坊10号 京沪卫戍司令长官 何香凝 广东南海 1879～1972 1932 辣斐德路辣斐访8号 国民党第四届中央执行委员、廖仲恺夫人 徐懋庸 浙江上虞 1910～1977 1932 金神父路花园坊106号 作家 曹聚仁 浙江浦江 1900～1972 1932 金神父路花园坊107号 作家、记者 诸乐三 浙江安吉 1902～1984 1933 鲁班路李家宅90号 上海美专教授 王远勃 广东澄海 ？～1950 1933 金神父路花园坊73号 上海美专副校长、西画系主任兼教授 王济远 江苏武进 1893～1975 1933 萨坡赛路312号 上海美专教授 俞剑华 山东济南 1895～1979 1933 西门路西湖坊66号 上海美专教授 章衣萍 安徽绩溪 1902～1946 1933 环龙路花园别墅25号 上海美专教授 胡祖同 浙江鄞县 1887～1936 1933 陶尔斐斯路四合里40号 中央银行国库局总经理 虞洽卿 浙江镇海 1867～1945 1933 高乃依路20号 上海总商会会长 席德懋 江苏吴县 1892～1952 1933 辣斐德路599号 中央银行业务局总经理 陈洁如 浙江镇海 1900～1971 1933 吕班路巴黎新村8号 又名陈璐，蒋介石前妻 袁牧之 浙江宁波 1909～1978 1933 霞飞路689号 电影演员 瞿白音 江苏嘉定 1910～1979 1933 霞飞路689号 作家，电影编导 史良 江苏常州 1900～1985 1933 辣斐德路辣斐坊1号 律师 胡敦复 江苏无锡 1886～1978 1933 吕班路万宜坊13号 大同大学校长 韩组康 湖南长沙 1894～1968 1933 薛华立路155弄3号 中国化学会和中华化学工业会理事 应时 浙江吴兴 1886～？ 1933 薛华立路第二特区法院 上海特区地方法院民事庭庭长、东吴大学法学院教授 汤震龙 湖北蕲水 1892～？ 1933 福履里路148号 国民政府救济水灾委员会第十六区工赈局局长 邹秉文 江苏吴县 1893～1985 1933 萨坡赛路312号 全国经济委员会棉业统制委员会常务委员 徐学禹 浙江绍兴 1904～？ 1933 金神父路金谷村58号 上海电话局局长 雷沛鸿 广西南宁 1888～1967 1933 金神父路354号 江苏省教育学院教授兼研究实验部主任 倪贻德 浙江杭州 1902～1970 1934 吕班路花园村4号 上海美专教授 钱大钧 江苏吴县 1893～1982 1934 辣斐德路辣斐访15号 国民党中央执行委员 薛笃弼 山西解县 1892～1973 1935 马斯南路95号 国民政府行政院政务委员兼水利部长、解放后任上海律师学会副主任 张大壮 浙江杭州 1903～1980 1935 辣斐德路永裕里91号 国画家 唐拾义 广东三水 1874～1939 1936 辣辣斐德路532号 唐拾义父子制药厂经理 朱志尧 江苏青浦 1863～1955 1936 吕班路万宜坊41号 求新机器制造厂创办人 胡政之 四川成都 1883～1949 1936 辣斐德路万福坊 《大公报》主笔 张耀翔 湖北汉口 1893～1964 1936 金神父路金谷村42号 商务印书馆特邀编辑 包天笑 江苏吴县 1876～1973 1936 爱麦虞限路静村6号 作家 赵丹 山东肥城 1915～1980 1936 环龙路锡荣别墅3号 电影演员 金国宝 江苏吴江 1894～1963 1936 蒲石路怡安坊38号 交通银行总稽核 林淡秋 浙江海宁 1906～1981 1937 辣斐德路441号 作家，左联常委 李萍倩 安徽桐城 1903～1984 1937 霞飞路霞飞坊119号 电影编导 邵式军 浙江余姚 ？～1964 1937 巨籁达路299弄3号 苏浙皖税务总局局长 丘哲 广东梅县 1885～1959 1937 环龙路56号 统一社发起人之一 唐豪 江苏吴县 1897～1959 1937 萨坡赛路190号 律师 瞿直甫 江苏崇明 1889～1944 1937 蒲柏路328号 瞿直甫医院院长 顾坤伯 江苏无锡 1905～1970 1938 占家湾卢家弄3号 上海美专教授 朱文侯 浙江平湖 1895～1961 1938 望志路南永吉里41号 上海美专教授 王个簃 江苏启东 1897～1988 1938 吕班路幸福坊4号 上海美专中国画系主任兼教授 金华亭 浙江金华 1901～1941 1938 萨坡赛路218号 《申报》记者 姚名达 江西兴国 1905～1942 1938 霞飞路523号 商务印书馆编辑 李青崖 湖南湘阴 1884～1969 1938 爱麦虞限路166弄10号 中央大学，复旦大学教授 上官云珠 江苏江阴 1920～1968 1938 马浪路西成里40号 电影演员 徐元诰 江西吉安 1877～1956 1938 辣斐德路422号 中华书局《辞海》编纂 王伯元 浙江慈溪 1893～1977 1938 马浪路49号 中国实业公司董事长 王汉伦 江苏苏州 1903～1978 1938 圣母院路150号 电影演员 汪祎成 江苏无锡 1910～1978 1938 环龙路188弄3号 国民政府司法院司法行政部主任参事、顾问 吴斐月 浙江义乌 1907～1983 1938 吕班路万宜坊32号 《申报》编辑 金雄白 江苏青浦 1904～1985 1938 吕班路201弄48号 律师 俞颂华 江苏太仓 1893～1947 30年代 福煦路国民里8号 《申报月刊》总编辑 张善孖 四川内江 1882～1940 30年代 马浪路西成里16、17号 上海美专教授 张大千 四川内江 1899～1983 30年代 马浪路西成里16、17号 上海美专教授 张德怡 浙江温州 1879～1970 30年代 福煦路明德里52号 上海美专教授 关良 广东番禺 1900～1986 30年代 金神父路花园坊 上海美专教授 陈抱一 广东新会 1893～1945 30年代 霞飞路霞飞坊290号 上海美专教授 吴觉农 浙江上虞 1897～1989 30年代 金神父路花园坊2号 中国农村经济研究会副主席中国茶叶公司总经理 林汉达 浙江镇海 1900～1972 1941 薛华立路103弄27号 之江大学教授、教务长兼教育系主任 胡山源 江苏江阴 1897～1988 1941 金神父路129弄93号 作家、文学翻译家 陆小曼 上海 1903～1965 1942 环龙路花园别墅11号 作家、画家 陈群 福建闽侯 1890～1945 1942 环龙路201号 汪伪中央政治委员会委员、时局策进委员会委员 厉尔康 浙江杭县 1888～1967 1945 茂名南路165弄2号 国民政府军陆军中将 周予同 浙江瑞安 1898～1981 1945 马浪路新民村24号 复旦大学教授 吴克坚 湖南平江 1900～1986 1945 林森中路霞飞坊59号 金刚公司经理(中共上海市委地下工作者) 陈果夫 浙江吴兴 1892～1951 40年代 茂名南路67号 国民党中执常委 洪兰友 江苏江都 1900～1958 40年代 中正南二路118弄23号 国民政府内政部长 罗家伦 浙江绍兴 1897～1969 40年代 中正南二路64号 驻印大使 戴愧生 福建南安 1892～1979 40年代 林森中路来德坊39号 国民党中央海外部副部长 张嘉璈 江苏宝山 1889～1979 40年代 茂名南路193号 国民党中央执委、中央银行总裁 秦德纯 山东沂水 1893～1963 40年代 西门路455号 国民政府国防部次长 卢汉 云南昭通 1895～1974 40年代 思南路44号 云南省主席 陈良 浙江临海 1895～？ 40年代 复兴中路539号 国民政府粮食部次长 秦伯未 上海 1901～1970 40年代 嵩山路振平里20号 著名中医 陈长蘅 四川荣昌 1888～1987 1946 思南路57号 国民政府行政院主计部主计官 唐生明 湖南东安 1906～1987 1946 中正南二路78号 国民政府军事委员会调查统计局中将设计委员 许涤新 广东揭阳 1906～1988 1946 思南路117号 中共驻沪办事处工作人员 邹鲁 广东大埔 1885～1954 1946 绍兴路58号 国民政府委员 许世英 安徽秋浦 1873～1964 1946 合肥路588号 国民政府行政院政务委员兼蒙藏委员会委员长 汪倜然 安徽黟县 1906～1980 1946 黄陂南路福熙村4号 《大晚报》编辑、主笔 秉志 河南开封 1889～1965 1946 陕西南路309号 中国科学社生物研究所主任、复旦大学教授 邓叔群 福建福州 1902～1970 1946 陕西南路309号 中国科学社真菌研究室研究员 曹俊 江苏宝山 1918～1971 1947 茂名南路219号 国民党上海市党部副主任委员兼青年运动委员会主任委员 张旦平 上海 1911～1975 1947 雁荡路71号 律师 张知本 湖北江陵 1881～1976 1948 复兴中路553弄17号 国民政府司法行政部部长 毛人凤 浙江江山 1898～1956 1948 长乐路118号 国民政府国防部保密局局长 李宗仁 广西临桂 1891～1969 1948 林森中路188号 中华民国代总统 卢于道 浙江鄞县 1906～1985 1948 陕西南路309号 中国科学社总干事 朱经农 江苏宝山 1887～1951 1948 绍兴路中华学艺社 光华大学校长 张大煜 江苏江阴 1906～1989 1948 林森中路494号D202室 清华大学化学系主任兼上海交通大学教授 顾翼东 江苏吴县 1903～1996 1948 重庆南路万宜坊72号 国民政府资源委员会化验室主任 王志稼 江苏吴县 1897～1983 1948 复兴中路545号 中央大学、复旦大学生物系教授 刘永纯 江苏扬州 1897～1953 1948 中正南二路207号 上海巴斯德研究院院长兼震旦大学教授 张鋆 浙江平阳 1890～1977 1948 建国东路318弄12号 上海东南医学院教授 郑兰华 浙江嘉兴 1895～1971 1948 建国东路334弄19号 中央大学教授 严志弦 江苏武进 1905～1968 1948 建国中路薛华坊16号 复旦大学教授 薛绍清 江苏江阴 1897～1976 1948 永嘉路19号 中央大学电机工程系主任兼教授 徐铸成 江苏宜兴 1907～1991 不详 辣斐德路万福坊 《大公报》主编 杨村彬 北京 1911～1989 50年代 绍兴路56号 上海人民艺术剧院副院长 鲍乐乐 浙江杭州 1901～1963 金陵中路257弄4号 滑稽演员 平海澜 江苏松江 1885～1960 建国西路196号 上海市文史馆馆长 袁希洛 江苏宝山 1876～1962 茂名南路126弄6号 上海市文史馆馆员 顾仲彝 浙江余姚 1903～1965 南昌路53号 上海戏剧学院教授 应云卫 浙江慈溪 1904～1967 南昌路136弄48号 电影导演、江南电影制片厂厂长 夏仲芳 江苏松江 1895～1968 兴安路141弄11号 华东医院中医科主任 邝翠娥 广东番禺 1892～1968 瑞金一路118弄24号 第二医学院教授 唐士恒 广东中山 1908～1968 淡水路365号 第二医学院妇产科教研室主任 林奕仙 浙江永嘉 1879～1969 自忠路317弄9号 象棋高手 单养禾 江苏武进 1890～1969 嵩山路振平里18号 上海市中医文献馆馆员 盖叫天 河北高阳 1887～1971 兴安路22号 京剧演员 程门雪 江西婺源 1902～1972 西门路宝安坊1号 上海中医学院院长 沈永康 上海 1908～1972 淮海中路881号 第二医学院外科教授 周祥生 浙江定海 1895～1974 陕西南路63弄8号 祥生汽车行创办人 陈娟娟 四川乐山 1929～1976 太仓路186号 电影演员 毛啸岑 江苏吴江 1900～1976 重庆南路169弄60号 上海市工商界政治学校副教务长 黄桂秋 安徽安庆 1905～1978 瑞金二路225弄36号 京剧演员 顾均正 浙江嘉兴 1901～1980 淮海中路927弄63号 开明书店编辑，科普作家 蒋湘青 江苏宜兴 1899～1981 永年路149弄59号 上海体育专科学校副校长 田桓 湖北蕲春 1893～1982 复兴中路320弄72号 孙中山秘书，上海市人民政府参事 魏指薪 山东曹县 1897～1984 兴安路鸿安坊4号 上海市伤科研究所副主任 赵景深 四川宜宾 1902～1985 淮海中路四明里6号 复旦大学教授 康泰 北京 1927～1985 皋兰路29号 电影演员 张雪父 浙江镇海 1911～1987 瑞金二路129弄9号 画家，上海美术专科学校校长 沈锡元 上海 1904～1988 陕西南路39弄29号 上海广慈医院外科主任 陶菊隐 湖南长沙 1898～1989 淡水路332弄3号 上海市文史研究馆副馆长 杨荫深 浙江鄞县 1908～1989 陕西南路25弄7号 上海辞书出版社编审 刘斌昆 北京 1902～1990 马当路328弄32号 京剧演员 林风眠 广东梅县 1898～1991 南昌路53号 浙江美术学院院长 王万龄 云南腾冲 1900～1992 重庆南路179弄6号 国民政府军85军中将副军长 唐君远 江苏无锡 1900～1992 茂名南路151号14室 上海市政协副主席、上海市工商联副主任委员、全国政协委员 邝安堃 广东番禺 1902～1992 复兴中路569号 上海高血压研究所所长 陆俨少 江苏嘉定 1903～1993 复兴中路346弄8号 国画家、艺术教育家
"港大-复旦IMBA项目的含金量毋庸置疑，但你说的“更好”是个主观问题，“更好”永远是更合适你自己的。要选出最适合自己的方案，我们可以简单考察这个项目和其他项目之间的区别：师资：港大-复旦IMBA师资由复旦大学和香港大学名师组成，各占50%左右。课程：港大-复旦IMBA是国际MBA项目，采用国际化教学模式，参照香港大学关于MBA的教学要求，需要完成12门必修课（含1门香港必修课及1门Capstone顶点课程），7门选修课，无需撰写论文。学生构成：70%来自于外资企业；学生平均年龄为35岁，工作年限为11年，管理年限为6年，甚至超过了EMBA的最 低年限要求（8年）。申请方式：港大-复旦IMBA多年来一直实行全 国工商管理硕士入学联考（GRK）和GMAT兼收的选拔标准。2019年，本科毕业取得学士及以上学位、有3-7年（不含7年）工作经验的报考者，可以通过GRK或者GMAT成绩两种方式“二选一”申请。本科毕业取得学士或以上学位者，有7年以上工作经验、3年以上管理经验者，可选择参加自主新东方英语笔试，或选择以TOEFL、IELTS、GMAT、GRK的有效成绩或海外学位，申请免英语笔试。通过GRK或GMAT方式第 一志愿申请并被录取的学生，均有机会申请各类新生奖学金。2019年该项目预计发放奖学金总额度达200万元，覆盖率近40%，一等奖学金学费全免。授课模式：港大-复旦IMBA是非全日制MBA项目，采用模块制中英文授课，一个月集中授课一次，周四-周日连续四天，学制为两年。定制化的授课模式和灵活的申请周期，为报考者在时间上提供更多选择，在繁忙的工作与紧张的备考之间取得最 佳平衡点。而其他常规MBA项目通常采用学期制授课。学位学历：港大-复旦IMBA学成后获得香港大学工商管理（国际）硕士学位；学位证书可通过教育部留服中心认证后获得相应学历学位证明；复旦大学管理学院提供学习证明书。境外学位与国内大陆高校不同，只提供学位证书，学成之后所获学位可以在中国教育部留学服务中心进行学历学位认证。教育部留服中心会颁发相应的认证书，表明对该学位的认可，认证书上同时会写明该学位表明其具有相应的学历。所以，如果你的职业发展规划更倚重国际教育背景和国际视野、经验；英文听说读写俱佳；希望兼顾工作与修炼；手头又多金，那么对于你来说，港大-复旦IMBA项目显然是更好的选择。如果你的发展更倚重本土资源；有更多时间可以投入；而全日制的双证对你突破职业发展瓶颈来说更有一劳永逸的说服力，那么复旦MBA项目更值得考虑。大概就这些，仔细权衡一下吧。希望对你有帮助！"
复旦MBA项目是中国开办最早、最具品牌影响力和最受考生欢迎的MBA项目。自1991年成立至今，复旦MBA项目坚持专业化的精神，荟萃精英、开拓进取、努力打造亚洲一流、世界著名的MBA项目。从2006年起，复旦MBA先后成为PIM和GMAC成员，并获得EQUIS,AACSB等认证，并在2018年英国《金融时报》全球商学院MBA排名中，位列第42名。复旦MBA项目目前已经培养了9000余名MBA毕业生，他们遍布在全国以及世界各地众多行业和领域，很多已经成为企业的中高级管理人才。判断MBA院校的含金量，除了基本的院校排名，院校认证之外，主要还是看你自己目前的工作状态以及未来发展方向。复旦MBA相对来说比较注重文科，录取的学员行业主要以：金融服务、工业品、信息通讯等为主。复旦MBA项目包括：非全日制MBA项目、全日制IMBA项目、全日制S3亚洲MBA项目、复旦-港大IMBA项目、复旦-BI（挪威）MBA项目。复旦MBA分数线为自主划线，以2018Ian在职MBA中文项目为例，中文项目A档：联考两门总分220分及以上，外国语不低于80分，综合能力不低于135分；中文项目B档：联考两门总分205分及以上，外国语不低于70分，综合能力不低于125分；中文项目C档：联考两门总分175分及以上，外国语不低于60分，综合能力不低于105分；复旦MBA报考的基本要求：1、（至入学时）本科毕业满三年，大专毕业满五年，研究生毕业满二年（如有变化，以教育部规定为准）；2、考生需参加复旦MBA组织的预审，在联考前完成背景评估和面试，联考后不再安排复试（详见申请流程）。除了这些基本要求外，随着复旦MBA知名度及报考人数的上升，还对考生的学历背景，职业背景，认知及表达能力，领导力等各方面都有较高的考核要求。参考资料：HZMBA
说实话，复旦MBA近几年都已经不怎么样了，有点暮气沉沉的感觉了，建议还是选择交大下面的三大学院吧：中欧、安泰、高金，应该这个学院任何一个都比复旦好
MBA是工商管理硕士，当然比本科学士高水平。能考可以考。得看你是哪所MBA院校毕业的了。清华北大这样的学校肯定好，很难考。后面职业发展如何，也得结合你上学前的工作履历来看。如果以前管理经验丰富，在名企或创新型企业，那再加上名校MBA的教育背景，应该会发展得不错。如果目前没有作为管理层在工作，我是觉得管理能力更多的需要实践经验。看个人情况吧，考研是对自己的提升。至于学不学到东西，真心看人来。学习这件事太功利只会事倍功半，你不管学什么所花费的时间和金钱都不会是浪费，取得硕士学位，眼界、圈子、思维都会上升一个台阶，而成功的事业和生活与这些密切相关。至于选择MBA还是学硕还是什么，取决于你自己的职业规划和兴趣，考虑“烂大街”的逻辑反而是次要的，因为只要是好的证书就会有人考，考的人越多就越泛滥，越泛滥就越难，这是一个市场问题，不是你需要考虑的。
上海复旦mem项目招生人数是50人，去年入学上海复旦mem项目录取分数线分别是C：175/50/100；B：190/50/100；A：205/50/100（其中C对应的是面试优秀、B对应的是面试良好、A对应的是面试还行）。MEM一般指工程管理硕士。工程管理硕士（MasterofEngineeringManagement，简称MEM），专业代码125600。是2010由中国工程院提议，委托清华大学进行学科论证，同年批复新设置的一种专业学位。如果想要以很好的成绩考入，可以去专业的辅导机构进行学习一下。比如社科赛斯就是一个不错的考研辅导机构。凭借优质的教资和具有独特性的教学方案，帮助不少的学生完成了研究生的梦想。
两个都还不错，只有结合自身的实际情况，选择一个适合自己的才是最好的。在选择学校时，可以从以下几个原则来看：1、结合高校的师资力量、授课方式、教学方法来考虑选择院校。2、考量高校的MEM项目积淀，包括校方品牌影响力、综合资源、学校文化等。3、考虑学费，交通等客观因素是否适合。4、通过职业规划来明确自己的选择方向以及侧重点。从以上几个方面来看，社科赛斯能够帮助你做出更好选择，社科赛斯图书包括《管理类、经济类联考写作高分突破》、《管理类、经济类联考逻辑决胜1000题》、《MPAcc复试高分指南》、《MBA面试高分指导》等，其中深受广大师生欢迎。
上海复旦大学的MEM教学质量是非常好的。复旦大学信息科学与工程学院（简称“信息学院”）组建于2000年5月，其前身是1982年重建的电子工程系、1954年设立的光学学科和1975年建立的计算机科学系。学院原下设六系二院，2008年5月，根据学校学科建设发展需要，学院调整为四系一院，下设电子工程系、光科学与工程系、通信科学与工程系、微电子学系以及依托学院的微电子研究院。2008年12月22日，根据学校决定，复旦大学光源与照明工程系（简称“电光源系”）并入信息学院。2013年4月，根据学校学科建设发展需要，学院进一步调整为四系一中心，即电子工程系、光科学与工程系、通信科学与工程系、光源与照明工程系及微纳系统中心。学院现有格局基本形成。
同学你好，从2019年开始，复旦大学开始开设mem专业喽。复旦大学在职mem属于信息科学与工程学院，目前开设项目管理以及物流工程与管理两个专业。项目管理：招生人数：30人学费：12万元人民币（待审核）学制：3年物流工程与管理：招生人数：20人学费：12万元人民币（待审核）学制：3年上海交大mem项目招生有三个学院，分别是：机械与动力工程学院，电子信息与电气工程学院，材料科学与工程学院。三个学院共计划招生300人左右。交大mem项目成立的比复旦大学早，所以mem项目更成熟一些，当然竞争也会大一些。复旦大学是2019年刚成立mem项目，分为两个研究方向，教学质量不会差，毕竟是复旦大学，而且刚成立不久，竞争会低于些，对于想考名校的同学来说，是个机会。建议各位同学还是根据自身的发展方向来选择项目，适合自己的才是最好的，教学质量这两个院校在上海都是最好的。
近年来着重进行的问题研究为：行政中的公众参与问题研究、行政立法问题研究、政府依法行政问题研究、社会保障制度改革与完善问题等。作为项目负责人，目前正在承担国家社会科学基金项目《依法行政的有效路径研究》（批准号：06BZZ014）。此外，作为项目负责人已经研究结项的课题为北京科技大学2002年自选课题《中国自由民主理念的源头》，2004-2005年北京科技大学一般项目《医疗体制改革的价值取向与行为选择》，2006-2007年北京科技大学一般项目《我国土地听证制度研究》。作为主要参加人于1999-2000年参与吉林省政府项目《为民执政 科学理政 依法行政 从严治政》研究。近年来出版著作1部，参与编写著作7部，发表文章40余篇。已经指导和正在指导的MPA毕业论文选题如下：2004年，《医疗领域“红包现象”分析》、《论我国地理标志的行政保护》、《我国政府打假问题分析与对策建议》、《我国质量监督管理标准问题探析》；2005年，《中国工伤保险制度运行问题分析与对策建议》、《转型期我国社区矫正问题研究——以北京市为例》、《行政许可法对公安行政管理影响分析》、《我国法医鉴定相关程序之研究》、《规范我国药品广告市场的对策研究》；2006年，《我国食品安全监管机制研究》、《试论我国权力机关对行政立法的监督》、《关于加强我国水权市场管理的研究》、《我国土地听证制度问题研究——以济宁市辖区征地补偿标准听正会为例》、《中国统筹城乡养老保险制度初探》；2007年，《城市化进行中的失地农民社会保障问题研究——以山东省泰安市某区为例》、《泰安质量技术监督局实施食品作坊区域监管责任制研究》、《海东地区“三农”问题研究》、《政府规章以下行政规范性文件问题分析和对策研究》、《公共图书馆提供中的政府责任分析》。
会。mpa毕业论文需要收集、分析和解释数据，尤其是涉及公共政策和管理问题的论文，是会涉及数据的。mpa学位论文的写作是mpa研究生培养的重要环节，mpa学位论文可分为学术型和应用型等，以应用型为主。
这个论文还是很难写的，可以从以下几个方面来了解一下：1、学术价值和现实要求。MBA论文的学术价值体现在揭示经济生活和管理过程中的规律、探求真理，寻找解决问题的途径和对策，促进企业成长、推动经济发展。因此从这个意义上说，凡是有学术价值的课题，都应在选择之列。2.、题目不宜大。选题要考虑自身的主、客观条件，从实际出发，量力而行。主观条件主要是指个人的理论基础、知识面、知识层次、文字功底、兴趣和科研能力等。3.写熟悉的对象。MBA学员都有一定时期的工作经验和社会阅历。工作、生活中会遇到各种各样的经济、管理方面的问题，处理这些问题可能正是自己的专长所在，以此确定选题不仅写起来容易得多而且富有现实意义。而对于想报考在职研究生的同学是可以选择到社科赛斯公司进行了解，社科赛斯公司成立于2002年，到目前为止已有十九年的悠久历史，是一家专注于为考研学生创造的公司，致力于为这些考研学子打造一家有内涵、有质量、有保障的考研辅导公司，并且是一家线上线下结合的综合性硕士入学规划、辅导机构。其综合实力是非常强大的。并且社科赛斯公司的师资力量是非常强大的，汇聚了全国多个著名高校的的研究生毕业生组成的专业考研辅导机构，其专业性是非常好的，各个著名高校的研究生给你毕生汇聚一堂必然使得社科赛斯公司的专业性和专业能力是非常突出的。其核心业务涵盖考研全程规划、考研试题教研、教材规划出版、考研教学实践、研究生入学专业课辅导、复试（面试）规划指导、考研资讯发布等，是一家线上线下结合的综合性硕士入学规划、辅导机构。