毕业论文答辩需要准备的内容如下:
1、论文的PPT:准备一份清晰、简洁的PPT,内容要涵盖论文的主旨、研究对象、研究意义、研究方法、实验结果和分析,还要涵盖你的总结和展望。
2、研究背景和动机:提前准备好介绍研究背景、研究动机以及论文的目的和意义,向评委展示你为什么选择这个研究领域和课题。
3、研究问题:提前准备好描述在你的研究中要解决的问题或要回答的问题,以及你使用的研究方法和数据来源。
4、实验结果和分析:详细介绍你的研究结果,为论文中的数据和分析提供更多的细节和解释,以逐步展示答辩的证据和论据。
5、个人提问和总结:准备好针对研究主题可能遇到的重要问题进行简要总结和提问,向评委展示你的学术水平和研究深度,以及自己对论文研究的理解和把握。
一般程序:
1、学员必须在论文答辩会举行之前半个月,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会,答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。
2、在答辩会上,先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因,较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。
3、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后,有的学校规定,可以让学生独立准备15-20分钟后,再来当场回答,而中央党校函授学院则规定,主答辩老师提出问题后,要求学员当场立即作出回答,随问随答。
4、学员逐一回答完所有问题后退场,答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并拟定成绩和评语。
5、召回学员,由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩,一般不当场宣布。
毕业论文的答辩是对学生毕业论文质量的一次全面检验,是毕业论文工作的最后一个环节。要顺利通过论文答辩,可以从以下几个方面做好准备:1. 认真准备答辩材料:在答辩前,要认真准备答辩材料,包括答辩PPT、答辩稿等,做到内容充实、结构清晰、表达准确。2. 熟悉论文内容:在答辩前,要熟悉自己的毕业论文内容,特别是重点部分和难点问题,做到心中有数,能够回答相关问题。3. 做好口语表达:答辩时不仅要注重内容,还要注重口语表达,避免出现口吃、结巴等问题,要注意语音语调、表情动作等方面。4. 注意礼貌形象:在答辩过程中,要注意礼貌形象,尊重评委和听众,避免出现过于紧张或者过于放松的情况。5. 积极回答问题:在答辩过程中,要积极回答评委和听众提出的问题,回答要简洁明了、有条理,不要回避或者敷衍。6. 注意时间控制:在答辩过程中,要注意时间控制,充分利用答辩时间,不要过度延长或者过于急促。总之,想要顺利通过毕业论文答辩,需要认真准备答辩材料,熟悉论文内容,做好口语表达,注意礼貌形象,积极回答问题,注意时间控制。同时,还要保持自信和冷静,以最佳状态迎接答辩挑战。
一般来说毕业答辩都是由五个过程组成,首先是自我介绍,然后是答辩人陈述论文,导师提问与答辩,最后是自我总结与感谢。
自我介绍需要一个良好的开端,一个优秀的开场白,将自己的姓名学号专业进行介绍在过程中要落落大方面带微笑,礼貌得体的态度就让你的毕业答辩成功了一半。
陈述论文:良好的开端让我们会信心大增,接下来就到了毕业答辩的重头戏——陈述论文,主要包括了我们论文的主题,论文的研究背景以及我们选择的原因还有就是我们研究的问题现在的一个发展情况,我们要将我们所持的观点,进行研究的过程还有一些数据以及我们得出的结果,我们在这其中承担的一些工作等进行一次逻辑完美的描述。
导师提问:在我们完成描述之后就到了最灵活多变 也是最让人紧张的一个环节,与导师交流通常会让同学们觉得紧张,但是只有克服自己就已经优秀的完成了这次答辩,这是一个相互交流的过程,一般都是一个由浅入深的过程。
自我总结:在我们完成上述过程后就要对我们此次答辩醉一次总结,一般都是对我们此次论文创作的体会以及我们答辩的收获,导师们在这个时候会做出他们的点评以及对我们的一些建议
最后就是致谢在毕业论文写作中给我们帮助的人以及导师。
说明他也变的话 首先你得写一下他们的计划 然后对于一些计划书有特别好的一个要求 这些都会是我们自己有一个特别好的想法和意义
清华美院毕设作品发布会引质疑,此次毕业展的主题可能就是眯眯眼吧,毕竟所有的模特都是眯眯眼走秀。清华大学美术学院的作品发布会上传到网上之后,随即引起了网友的热烈讨论,并不是说设计不好,而是模特的造型太奇怪了,所有的人都是眯眯眼的形象,本来眼睛长得大大的,非要去拉长眼线,化成眯眯眼的样子,看上去非常的不协调。模特本来是美好的象征,但是现在却成了这么一番景象,自然是让网友直呼欣赏不动。
又是一年一度的毕业季,毕业生们纷纷拿出了自己的毕业设计来交出一份完美的答卷,但是清华大学美术学院的毕业发布会却引起了网友的议论。这次发布会的形式是一场走秀,设计的作品要在模特的身上呈现出来,本来网友们是非常期待的,但是却引起了网友的震惊。
这是因为,所有的模特都是眯眯眼的造型。眯眯眼并不是说不好,也不是说中国人或者是亚裔不能长这样,但是生活中能见到这些眯眯眼的本来就不多,但是这次居然将这么多的眯眯眼放在一起,而且人家模特本来不是眯眯眼的,也给人家化上了眯眯眼的妆容,这自然是让网友无法接受的。
这场发布会的视频在网上引起了人们的热议之后,记者就这件事联系了清华美院,但是没有任何人接待,也没有任何人发表关于这件事情的回复。学霸的世界我们是欣赏不动的,也可能这是一种我们凡人欣赏不动的美。但是美要得到大众的认可,才能够成为美。
这次清华美院毕业展的主题是艺术史论系,而且我们还可以通过他们的毕业作品看出来,这些作品都是围绕这个主题来进行创作的。
清华大学的信息艺术设计(交叉学科)是美术学院、计算机系、新闻与传播学院三个学院联合的研究生项目,毕业后是正经的清华大学学术型硕士学位,但是培养模式比较新,同时相对不太成熟,市面上同类型的也比较少,有利有弊。
学费是万元/生学年 按学期交,学制三年。
考试科目:(大纲发生变动)
1.初试
①101 思想政治理论
②201 英语一 或 202俄语 或 203日语 或 241 德语 或 242法语
③680 理论基础
④981 专业基础—信息技术基础 或 982 专业基础—信息 设计基础(上机设计) 或 983 专业基础—信息艺术基础(交互 叙事表达)(3选1)
清华信息艺术设计(交叉学科)考研初试
(上图为2020级和2021级考试科目的变动情况)
2、往年复试笔试内容:
专业实践(考生可以在下述三类考题中,任选其一):
“造型设计”:考生按照考题要求,给出相关的造型设计并手工绘制在考卷上;
“创新思维”:考生按照考题要求,写出自己的思考与答案;
“算法设计”:考生按照考题要求,绘制算法逻辑图,写出伪代码。
总分=初试总分(满分500分)÷5×40%+笔试(满分100分)×40%+面试(满分100分)×20%
无指定参考书
2021级最新真题回忆版:
[680理论基础]
艺术与技术的结合对未来生活的影响,写一篇论文2000字以上
[983 专业基础—信息艺术基础(交互 叙事表达)]
以平行世界为主题绘制一个交互剧,自定义交互形式内容,200字以上剧本和剧情框架,至少10个分镜并写出特点与不足,还有一个场景氛围图。
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以上皆为2021级考研信息,由糖心柯德动画考研整理,考研内容具有时效性,往届信息只做参考作用,以最新大纲要求为准。
糖心柯德动漫
如何评价2021年清华美院的本科动画毕业设计《万华镜》?
《万华镜》是一件优秀的作品,构思非常有创意,能体现毕业生扎实的理论功底和卓越的创新思维。
每个学校安排时间都不一样,一般是五月上旬答辩,论文的终稿到四月十日之前上交。
具体时间每个院校都是不同的,遵循学校的通知,会提早通知,给足准备时间。
毕业论文答辩在教师指导下进行的,选定课题然后撰写并提交论文,是很正规的对学生科学研究训练。
拓展资料:
毕业论文的基本教学要求是:
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,
是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程,其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程,也是论文能否进行的一个重要指标。
参考资料:
百度百科-毕业论文答辩
清华大学论文答辩时间一般为每年的五月份中旬这样子。
清华美院研究生毕业应该能去深圳当中学美术老师,是具有一定的优势的。当然你还要有教师资格证,要能通过当地的招聘测试
清华大学的信息艺术设计(交叉学科)是美术学院、计算机系、新闻与传播学院三个学院联合的研究生项目,毕业后是正经的清华大学学术型硕士学位,但是培养模式比较新,同时相对不太成熟,市面上同类型的也比较少,有利有弊。
学费是万元/生学年 按学期交,学制三年。
考试科目:(大纲发生变动)
1.初试
①101 思想政治理论
②201 英语一 或 202俄语 或 203日语 或 241 德语 或 242法语
③680 理论基础
④981 专业基础—信息技术基础 或 982 专业基础—信息 设计基础(上机设计) 或 983 专业基础—信息艺术基础(交互 叙事表达)(3选1)
清华信息艺术设计(交叉学科)考研初试
(上图为2020级和2021级考试科目的变动情况)
2、往年复试笔试内容:
专业实践(考生可以在下述三类考题中,任选其一):
“造型设计”:考生按照考题要求,给出相关的造型设计并手工绘制在考卷上;
“创新思维”:考生按照考题要求,写出自己的思考与答案;
“算法设计”:考生按照考题要求,绘制算法逻辑图,写出伪代码。
总分=初试总分(满分500分)÷5×40%+笔试(满分100分)×40%+面试(满分100分)×20%
无指定参考书
2021级最新真题回忆版:
[680理论基础]
艺术与技术的结合对未来生活的影响,写一篇论文2000字以上
[983 专业基础—信息艺术基础(交互 叙事表达)]
以平行世界为主题绘制一个交互剧,自定义交互形式内容,200字以上剧本和剧情框架,至少10个分镜并写出特点与不足,还有一个场景氛围图。
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路过的小神~答:清华美院的交叉学科是灰常不错的,也是很权威的。交叉学科是这几年新兴的一种学科,很热门的~它只有学硕,不招生艺术硕士。在今年之前清美的交叉学科都是公费的,但今年国家不是说取消公费么,所以不清楚清美这边具体是怎么回事,这个打电话问一下研招办吧。复习参考书清美的官网上有列出,但只看这几本不够,尽量拓展自己的阅读量吧,毕竟是设计类的东西,灵感非常重要~~专业设计 在今年之前都是案例分析,不管考哪个方向都一样,但今年改了,更注重实践了有个专门的交叉学科博客,你可以参考~~
论点论据结论关键是怎么学会运用各种表达技巧让人信服!大都议论文格式都是一样的现在,提倡创新思维所以,创意尤其重要。
小学采取毕业论文答辩这种方式有必要吗?
我认为没有必要。
一、首先,论文答辩难度过高,孩子们难以吸收
这些小学生们做的课题专业性很强,需要很深入的学习和研究才能真正得出结果,这些本身是大学生甚至研究生做的课题过早地拿给小学生做显得有些拔苗助长了。甚至有的课题是研究秦始皇和中国历史的关系等等,这些题目的门槛有些过高了,孩子们参加答辩也基本都是进行了解然后背诵下来进行展示,并没有真正理解其中的内涵。毕竟孩子们的年龄还小,很多东西都理解不了,这样子准备答辩对于他们的学习帮助并不是很大。
二、其次,这样的答辩其实容易让孩子心理产生畏难情绪
毕业论文答辩的形式本就很难,让小学生写论文进行答辩是对他们的很大挑战,而课题的难度也很大,这很容易让孩子们对于学习产生畏难情绪,信心受挫。试想一个小朋友通过自己的努力背诵好内容进行展示,但是还是有一部分理解不全面,面对专家老师严肃的提问,如果回答不上来,他们是否会对自己产生怀疑呢?答案是肯定的。我认为小学阶段主要就是培养兴趣,让孩子爱上学习,从简单的开始,养成学习习惯和方法才是最重要的。
三、这样的方式其实也给家长增加负担
论文答辩对他们的知识储备、逻辑思维、动手实践、演讲表达等方面都有较高的要求,这些孩子们如果想要做出好的成果是很困难的,那么他们毕业精彩答辩的背后,是否也是加给家长们的另一种负担?家长会更花时间、金钱让孩子们学习更多的知识,报更多的课外班,甚至是进一步的“拼爹”,使用身边各种的资源帮助孩子完成任务。
这样做对于孩子自身的学习习惯的培养是毫无意义的,更容易对父母产生过度依赖。
四、小学生需要时间放松
一个人能有几个童年时光呢?小学时期是孩子思维活跃的时期,也是身体发育最好的时期,这个时候应该促进孩子各方面的成长和发展,而不是只注重“卷”学习,适当的放松和休息,周末去出门跑跑步,和朋友嘻嘻闹闹能让孩子们更快乐,心情得到放松才能更好的学习呀。
希望我的回答有帮助!
没必要
从网传视频来看,参加答辩的孩子均是脱稿,能看出确实有着出色的记忆力和表达能力。我看完了视频之后的第一个想法就是“现在的家长老师实在是太卷了”,这样的现象出现其实早有征兆,现在的家长总把孩子的“成人度“来作为自己教育优劣的量尺,家长们总要孩子们在外表现出像大人的样子,就夸孩子乖巧,成熟,如果孩子表现出天真爱玩的本性反而要怒斥其不乖,不学好。现在市面上也总是宣传”突破孩子的阅读能力““突破孩子的物理思维”,这样的观念和方法,所追求的效果无非孩子速成成“小大人”
一些为人父母者不知拔苗助长的危害可以理解,但作为教书育人的老师也采取成人化的教育方式对待孩子,无论如何都说不过去。甚至可以说是在害孩子。因为道理很简单,大人不是扩大化的孩子,孩子也不是袖珍化的大人。无论是家庭教育还是学校教育,都应该循序渐进,遵循孩子的发展规律。
在网上这件事也引起了热议,很多人也认为这只是在“拼爹”,这类问题其实已经数次在网上被曝光了,幼儿园的手工作业上交之后发现过于精美,一深究,都变成了”家长的作业“了,孩子参与度非常小。横空出世的“神童天才”,要么小小年纪著作等身,要么研究内容高深艰涩,让成年人望尘莫及,可掀开华丽的袍子,不少是父母操刀代劳的痕迹。
学校老师回应称在学生五年级时开始筹备,但和其学业成绩并不挂钩,培养他们的观察能力。个人认为可以培养锻炼孩子能力的活动有很多,设置毕业论文答辩绝对不是一个好的方式,论文答辩本就是大学所要求的,小学要求的话不免让人多想是否过于形式化。
毕业论文答辩流程如下图所示
开场白模板
各位老师,上午好!我是xx专业,xx班的,我的毕业设计题目是xx。本次毕业设计是在xxX老师的悉心指导下完成的,在此我首先要向认真严谨的xx老师表示真挚的敬意和谢意,也向在坐的X老师,x老师,x老师等所有老师四年来孜孜不倦的教诲,以及今天不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将本论文设计的主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师给与批评与指导。(这部分要根据实际情况来定,有些学校要求不做这些陈述,直接开始阐述论文内容即直接省略掉,只做简单的开场介绍即可)。
首先我向各位老师介绍下本毕业设计主要内容。
通用论文内容与框架如下:
本论文立足与什么?
致力于分析什么?
并揭示,探讨了什么的问题,(论文的摘要+总结部分精简)
具体来说,我的论文分为以下三个部分
第一部分是引言,主要概述了选题背景、意义及研究的主要内容与方向。
第二部分是正文,正文包括几部分(这部分,把各个部分的内容简要述一下即可,注意一定简洁明了概括,不要刻意全文去背)
第三部分是结论,结论内容
一、论文答辩会的程序是怎样的?1、职称申请人介绍本人基本情况2、职称答辩小组提问3、职称申请人回答或辩解4、评定成绩二、小学语文教师论文答辩技巧。1、带上自己的论文、资料和笔记本。2、注意开场白、结束语的礼仪。3、坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。4、听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题记在本上。5、对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地回答每个问题。6、对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的问题要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。7、回答问题要具体注意以下几点:(1)正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。(2)重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。(3)清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。(4)有答有辩。要有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。(5)辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求对答如流,形成互动,给人留下良好的印象。三、小学语文教师高级论文答辩开场白。各位老师(上午/下午)好!我是毕业于(xxx学校)xxx专业的xxx,担任xxx学院的xxx职务,从事xxx工作已有xx年。我的此次论文题目是xxx,感谢我的论文指导老师xx老师的悉心指导,下面我将从论文的选题的目的、主要内容等方面一一介绍,请各位老师批评指导……?首先,我想谈谈这个论文的目的和意义。(xxx在xxx领域已经占据了非常重要的位置,为xxx的发展提供了良好的助力……)?其次,本篇论文的内容主要从x个部分(一般来说正文分为三到四个部分就好)进行论述。第一部分阐述了xxx(选题)的现状(这里简单介绍);第二部分主要分析了xxx存在的问题及其产生的原因,例如xxx;第三部分本文就上述存在的问题,针对性地提出了解决的对策,第一,xx,第二,xx,第三,xx;第四部分总结整篇论文,希望本篇论文能够对xxx的发展有帮助,推动xxx的步伐(如果有条件的话也可以说说你预测未来xxx的发展趋势等)。最后,虽然我对xxx进行了深层次的学习和总结,但还是会不可避免地存在一些不足之处,请各位老师指导!以上便是我的答辩自述,谢谢各位老师的聆听!