在英国大学里，Essay（论文）是一种常见的写作形式。它在不同学科领域里有多种不同类型的论文。以下是英国大学中常见的Essay类型的简要介绍：1. 论证型Essay：这种Essay以作者的立场来提出概念和主张，并通过提供充分的证据和例证来支持自己的观点。它通常包含引言、论点、支持和结论。2. 描述性Essay：这种Essay的内容主要是对实际情况、人物或事件进行描述。它通常涉及对事物外观或功能的描述，但不包括对它们影响和评价的讨论。3. 比较性Essay：这种Essay要求作者以相似之处或不同之处为基础，建立两种或更多种事物之间的联系或差异。它需要作者进行深入的研究和分析。4. 解释性Essay：这种Essay旨在解释某个概念或理论，通常通过提供详细的定义、解释和实例来实现。这种Essay需要作者有很好的解释能力和对主题的深刻理解。5. 反思性Essay：这种Essay通常要求作者回顾并批判自己在某个主题或事件上的看法。作者需要自我反思并通过提供案例、实验或其他证据来支持自己的观点。以上是英国大学中常见的Essay类型的简要介绍，每种类型都需要不同的写作技巧和结构，根据具体的要求选择适当的类型，才能为论文的完美呈现打下良好的基础。
Classification Essay分类或类比型
就像名称所说，这一类的Essay是要给几项事物或概念分类。分类要有逻辑，有规律可循，对于各个类别要给出具体的例子。
这一类的文章主要注意以下几点：
1. 这篇文章的论点是什么，论点应该要怎样展开叙述？
2. 在叙述论点或文章内容的时候要问自己是否有足够的例子或证据证明每一个论点，它们分别是什么，最好自己建一个像下图一样的表把它们记录下来。
3. 分类的方式要遵循一个统一的原则，并且要解释为什么按照这个原则分类。
4. 最后，结论是否起到总结全文的作用，是否让读者了解这篇文章的主要走向和中心思想。
Definition Essay定义类
这一类的Essay旨在解释某个概念或者事物，包括它所表达的意思以及它的各个特点。
一般在写这类文章的时候，主要有以下几种方式进行诠释：
1. 文章要清楚写明你将要解释什么概念
2. 用事实或者例子来阐述，让读者更容易理解和接受
3. 在文章里要交代清楚关于这个概念的相关的基本信息
Compare and Contrast Essay比较和对比类
这一类的论文是咱们在学习过程中接触最多的了。在比较类的Essay中，主要写的是两种事物或概念的相同之处；而在对比类Essay中，主要写的是它们的不同点。一般我们都会看见老师给我们出的题目都是“Please compare and contrast XXX and XXX”, 所以是相同点和相似点结合在一起，因此在讨论这一类文章的时候，我们就要把比较内容的相同点和相似点都要列出来。
在写这一类文章的时候要注意：
1. 这一类的文章主要有两种写法：第一种是把相同点和不同点分开写。例如：Part1 – 分析A和B的相同点；Part 2–分析A和B的不同点。第二种是把论点拎出来写，例如：Argument 1–分析A在这个论点的表现，同时也分析B在这个论点的表现，把两者再比较得出结论；Argument 2–分析A在这个论点的表现，同时也分析B在这个论点的表现，把两者再比较得出结论…..（以此类推）两种写法没有谁对谁错，主要还是看哪一种能更好地诠释你的主题。
2. 在写比较文章钱除了要做足research以外，还要找准文章的立场。最好一句话说清A如何和B相似或不同，以及为什么你要比较这两者，比较的重要性和意义在哪里。
Description Essay描述型
描述性的Essay有点像用语言画画，尽可能生动具体的将某类事物或概念的具象表现描写出来，让读者仿佛身临其境，这一类的文章在咱们的作业中并不是经常可以见到，因为描述性很强，我们在写论文的时候还是尽量将避免过多的“描述性的语句”，更多的应该是argue、criticize、compare和analyse.
这一类的文章主要注意以下几点：
1. 在描述论点的时候，要有选择性的挑选那些能支持你论点、立场的内容。
2. 恰当运用描述性词语。描述一个概念的时候，请避免过大过宽的词，如：good, nice, bad, beautiful.
3. 有顺序，有逻辑的安排你的文章叙述结构。
4. 下结论的时候，请确保它和文章的衔接性，自身的逻辑性和相关性。
Explanation Essay解释类
这类的Essay有点像描述性的论文，需要你详细解释某个事物或者概念。写这种论文的时候一定要考虑到读者，不能自说自话。要有依有据，全面客观，不能一边倒，也不要写的像个广告手。
下面我从论文的结构上来大体讲一讲：
1. Introduction部分要清晰表明文章研究的问题，要客观的陈述。并且说明性和解释类的文章不应该采纳某一方的立场，这也就是上面说的“要全面客观”。
2. 创新性也是文章内容要注意的一点，要知道老师的眼睛是很挑剔的，你可以尝试着去寻找一些鲜为人知的或特别有趣的论据来帮助支持你的论点。
3. 在文章的主体部分，每个支撑段落应该包括一个整体思路和详细的论证细节，因此你必须有足够的文献，例证等资源的储备。
4. 文章的结论必须是有效的，合乎逻辑的。结论因该要将文章的脉络梳理清楚，像一条主线来分析和呈现论文里面的主要信息。
Sequence Essay顺叙型
这类Essay也叫Narrative Essay，其实就是讲故事，大部分时候严格按照时间顺序写。
Evaluation Essay评估类
这种Essay从本质上来说有点像Reviews，在论文中要点明立场、选择立场的原因、以及支持论点的例证。
这一类论文要注意：
1. 选择对的评判标准，你可能很难一下或立刻就展开评估，建议找一些你自己感兴趣的点让评估的过程更容易些。
2. 同样，建议在文章的正式书写前，自己先写一个draft，分清你的评估标准是什么，论据是什么。
3. 寻找支持你观点的论据。因为你是在对一个object做出判断，你要让读者阅读文章的时候能真正对你的观点产生一些思考，因此你不能做过大过宽泛的论述。
这种Essay的要求相对复杂一些，比如说Critical、Argumentative，还要有Cause and Effect之类的。这其中呢最常见的应该当属Critical，好像作为Essay，不提到这个词逼格就低了一点似的。Be critical，说白了呢就是把Topic的好与坏全部囊括其中，充分展现你考虑问题的两面性。与此同时，对主旨加以延伸，比如说Implication啥的。
Choice Essay选择型
这种Essay就是二选一，和比较对比类论文有点像，但是要坚定的表明立场。
以上这几种是相对简单些的Essay类型，主要要求就是描述啦比较啦定义啦之类的，还算好应付。不过这些种类的Essay在大学学术中单一形式出现的机会很少，因为人家才不会这么便宜了咱们呢！
Dissertation 论文（英文论文的大Boss）
说完了平时抬头不见低头见的Essay咱再来说说终极大Boss——Dissertation。毕业论文是研究生们的必经之路，但是并不是所有本科学生都会面临到这个问题。毕业论文在字数上大大超越了普通论文，里面包含的内容也相对更丰富。比如莱斯特大学给出的指导上面就包含了以下项目：
1. Title page
2. Abstract
3. Acknowledgements
4. Contents page(s)
5. Main Body：Introduction；Materials and methods or Literature review；Results orSources and methods；Discussion or Findings；Conclusions
6. References
7. Appendices
忌讳一：别拿别人说事儿很多同学在argue的时候会说，“某某某同学(特别是同校同专业的)，也申请了该校该专业，成绩没我高或者差不多却获得了offer，我非常喜欢你们学校啊。”类似这种的，然后要求学校给予offer。一般这种argue被枪毙的概率高达99%，学校会给offer，有时候是需要运气，但是更多的是学校会看单科，比如金融专业，学校可能更多的是看和专业相关课程的分数，以及数学类相关的成绩，或者数学类科目是否够多，就算这个人均分只有80分，但是数学及金融相关课程的成绩都是83分以上的，或者这些专业的分数均分是过85的。同比一个均分85分，但是专业课的均分只有80的同学，那么学校更愿意给专业均分高的学生。忌讳二：不要过度标榜自己的学校和专业英国大学针对于中国的大学，其实已经有非常充足的了解了，不是你说什么就是什么的，和早些年来说，中国学生不了解英国学校，英国学校不了解中国学校的时期已经过去很久了，现在大家都是知己知彼。英国院校非常讨厌学生说“我们学校是多少名啊，我们专业是全国什么情况啊，我们专业大多数都是这个分数”。如果你光说这个，不需要你说，人家都知道。如果仅仅是说这些，那么失败率还是99%。忌讳三：过度谦卑欧美的人都是列强出生，什么谦卑、虚怀若谷都不管用，当年清末八国联军的事儿，咱不能忘。“我非常喜欢你们学校啊，希望给我个机会啊，我会非常努力学习的”等，仅仅是说这些那么结果还是一样，没什么用。针对忌讳的应对方案应对一：突出自己该领域优势想尽一切自己所有的，证明自己在该领域是优秀的，至少是可造之才。比如，每年的平均分都在成长。比如自己的英语成绩在多少时间内，提高了多少等。不要拿别人来比对，而且有一个明确标准的事物来凸显自己的学习能力及其他。Argue的宗旨是，弱势不提，凸显自己好的方面，让学校来觉得你是有能力外完成该学位的。如果不是特别客观的原因，尽量不要找理由和拉垫背，这样并没有任何意义。应对二：那数据说话而不是空口白话如上述忌讳所述，说学校说专业，英国院方说不定比你自己更清楚。所以与其说这些，不如直接告知英国学校，我的本科学校在中国网大排名多少，专业在国内的网大排名是多少，我所在的专业本届一共多少人，我的名次是多少，以及我们专业挂科率是多少。当然不是说每个都要说，挑对自己有利的。所有的数据都要有依据，学校专业排名可以网上查，你个人的名次的话，到教务处去开具证明去，记得盖学校公章。同样的，如果是均分不理想的话，可以拉一份专业课成绩单出来，翻译盖章(如果专业课成绩单比整个成绩均分高的话)，让学校知道，均分不怎么样，但是专业学的很好。应对三：不亢不卑据理力争当你想让这个学校接受你的时候，“求”之一字是最没用的。所以，就算不让学校觉得不收你是他们的损失，也至少是让他们觉得你算是颗遗珠，是潜力股吧。同样的避重就轻，申请材料里面，如果没有附上什么奖学金，比赛，学习能力，包括年级名次，学校和专业的优势等等，能抬高你身价的东西全部往里面砸就对了。
每个学校的惩罚措施细节上有区别，但是大致是一样的：确定是抄袭的，论文成绩无效，需要重新提交。如果是毕业论文抄袭则有可能拿不到学位只能拿到Postgraduate Diploma或者延期毕业等等，具体情况就要像所在学校咨询。如果真的有拿到diploma的话，最直接的办法就是回国认证成degree，这样也是可以的
翰思(913864922)大表哥提醒一句：argue很重要！有时候可能你的论文本身是没有严重的问题的，但是你的论文却没有及格，在这种情况下，你就应该和学校进行沟通与argue。当然了这只限于你论文挂科的原因是在于一些意外的情况，比如导师本身所存在的问题或者他对某事物的偏见，这些都会影响你的论文结果。如果真的是这样，你就必须和学校系主任申诉argue，而且当你在与他们进行argue的时候，前提是你必须要有足够的明确的证据来证明你的观点是正确的，只有学校看到了证据，他们才会支持你的论文，并且对你的论文重新评估。另外，大表哥不知道你的具体情况，所以再笼统地给你一些适用大多数情况的经验，希望帮到你：挂科后首先向导师求助。第一步：寻求导师的修改意见你一定要根据导师的建议来修改或者写论文，导师的建议很重要，你不能完全按照自己的思路来盲目写论文，不然的话，肯定还是不合格。第二步：根据导师意见认真修改你必须把论文不合格的原因找出来，对症下药。如果你的论文格式达标，你就必须完善你的论文格式而且要达到规定字数要求；如果你的论文内容单调没有什么实质性内容，你就必须对你的论文内容进行扩充使它饱满。一般外国的老师喜欢图文并茂，章节多一点，分的可以细一些，因此，你可以在你的论文中添加一些带说明性的图片，这样会使你的论文更生动饱满。具体情况还是要具体分析的，加油。
论文没过解决办法：
1、先找到自己毕业论文没过的原因，比如是因为查重率过高、格式错误还是因为什么原因。
2、根据原因来进行申诉，一般来说，毕业论文还有一次重新提交的机会，把握好这一次机会也还是可以顺利毕业的。
论文改写注意事项：
1、高质量改写
如果只是单纯的替换同义词，那根本算不上改写，一个优秀的改写应该是将内容理解后，修改语态、修辞手法、叙述手法并添加进自己的理解，在论文降重和连贯性上，还是非常有效的。
2、保持独立性
有的时候，与同学合作进行论文的创作，也是会被怀疑是学术不端的，有不少同学就是在这个地方遇到了麻烦。但是如果有一个合适的署名，那么就不会有这种问题了。
3、数据转化
保证论文中的数据等内容是自己通过实验收集来的，直接编造或者抄袭数据也是不可行的。同时也可以将数据的格式进行一个转变。提高论文美观度的同时，还能够降重。
每个学校的惩罚措施细节上有区别，但是大致是一样的：确定是抄袭的，论文成绩无效，需要重新提交。如果是毕业论文抄袭则有可能拿不到学位只能拿到Postgraduate Diploma或者延期毕业等等，具体情况就要像所在学校咨询。如果真的有拿到diploma的话，最直接的办法就是回国认证成degree，这样也是可以的
让你大修最起码给了你一次机会，只要你老老实实回答审稿人的意见就有录用的机会，而且基本上让你大修就成功了一半了，可以找北京译顶科技，那边价格比较便宜߅
推迟交是可以申请的，到时候需要题主提供相应的证据材料，合适的申请理由得到学校认可就可以的。详细的流程是需要指导老师签字和项目主管签字，最多可以延期一个月。但每个学校的规定不一样，所以要具体看你们学校在论文提交延期这一方面是怎么规定的。
这个看大学啊，每个大学规则不一样，你再迟也不能迟过毕业答辩吧？真迟了，首先和辅导员沟通，辅导员会去给你推进解决（毕业率会影响到学校和辅导员）另外，有需要论文查重可以试试福昕论文助手。
四川农业大学的毕业生，自己的毕业论文忘记了上交，那就需要尽快和班主任联系，了解补救措施，才能够让自己顺利毕业。
咨询负责老师，立刻补交。毕业论文和毕业作业对于各环节时间节点的要求非常严格，错过了一个环节就会影响后续环节，直接关系到最终的成绩。请务必关注时间节点，及时提交毕业论文和毕业作业。
1、think可以替换成deem, reckon, consider, argue, harbor the idea that, take the attitude that, hold the view that, it’s my view that等 2、more and more 可以替换成 increasing(ly), growing(ly), an increasing number of(越来越多的), from bad to worse(每况愈下) 3、good 可以替换成 beneficial, favorable, positive, excellent, fantastic, splendid, rosy, promising等 4、bad 可以替换成dreadful, unfavorable, adverse, detrimental等 harm可以替换成 endanger, damage, threaten 5、many 可以替换成 a considerable number of, mountainous, an army of, an ocean of, a multitude of, a host of 6、thing 可以替换成affair, business, matter, issue 7、In my opinion 可以替换成in my view, for my part, from my own perspective 8、very可以替换成more than, exceedingly, extremely, intensely, proportionately, overwhelmingly 9、person(people) 可以替换成 residents, citizens, individuals, characters, folks 10、aspect可以替换成 facet, dimension, sphere, regard 11、cause可以替换成 give rise to, lead to, result in, trigger, be responsible for 12、pay attention to可以替换成 pour attention to, attach importance to, pay emphasis on, put... on agenda, highlight 13、with the development of 可以替换成with the growth of 14、have 可以替换成enjoy, possess, be in possess of 15、famous 可以替换成 distinguished; prestigious 16、according to 可以替换成 on the ground of (that), in the light of, take ...into consideration; take ...into account, in consideration of 17、realize 可以替换成carry out, implement, make…come true 18、opinion 可以替换成 viewpoint; point of view; perspective; standpoint 19、big 可以替换成 gigantic; colossal; vast; enormous; tremendous, remarkable, considerable, dramatic 20、Generally speaking 可以替换成 it is generally believed that..., ...conventional wisdom suggests that... Zaojiance论文查重系统我祝大家顺利通过~~~
留学生写论文总是担心自己的语言不过关，那么，今天我就带大家一起来听一听到底是什么问题会真正惹恼老师们，让他们大笔一挥扣扣扣，甚至直接fail。一起来看看留学生怎样写出高分论文。
1. 文章以描述为主而不是分析
如果你通读全文发现你的论文描述多于分析，那你可能面临fail的危险，就算遇到很好的老师可能也只会是低分飘过了。那么这两种写作方法的区别是什么呢?
描述性写作 (deive way of writing) 是描述每一个特定的观点是什么，在它的演变和发展过程中发生了什么，是对事实的阐述，而分析性写作 (analytical way of writing) 则是更广泛的讨论这个观点的重要性。简单说，前者研究的是“是什么”，而后者则是研究“为什么”。
所以，在你的论文中，对于一个事件的详细描述只有在紧跟着会出现详细分析的情况下才是必要的，它应该是作为分析部分的铺垫而存在的，而不是单独的表述。
2. 在论文中直接陈述自己的观点， “I think...”
类似 “I think/ I believe...”这样的表述都不应该出现在学术论文中。你的观点很重要，但你的文章必须从很多不同的角度来讨论问题。你的观点应该通过你选择的材料在你的分析和讨论中表现出来。你可以在文章的开篇表明你的论点，比如 “This essay will argue that…/seeks to demonstrate that...”，但重点是通过文章中的各种论据和事实来得出最后的结论，而不是一味地说我的观点是什么。
3. 逻辑不清晰，行文不连贯
对于这一部分，我想给大家看看教授对于两个问题的回答，相信大家自然就会明白了。
问：我可以用标题来给文章分段吗?
答：可以，正确的使用标题可以给评分者一个信号，告诉他你将进入一个新的阶段，对你的论点的表述是会有帮助的。但是一定要保证你的文章在不考虑标题的前提下已经有一个完整、清晰的逻辑。有的学生只是列出一些观点，但没有把他们充分的联系在一起，然后试图通过用给每个观点加一个标题的方法来掩盖文章结构中存在的问题，这样是不可行的。
问：我不知道怎么把观点联系在一起，可以用自问自答的形式过渡吗?
答：有的学生会在文章中给自己提很多问题来带出他们想要讨论的观点，但是过多的使用自问自答的形式有时就意味着学生没有很好地行文逻辑，或者没有做足够的研究来提供充足的论据。这样的方式在形式上可能把观点串在了一起，可是逻辑上依旧是分散的，因此这样的文章结构还是有问题的。
4. 不会使用标点
本来我觉得标点不对其实并不会影响理解，直到看到了下面这段话：
Hanna argues that the Press Complaints Commission is not improving standards but he does not recognise that newspaper editors when they make decisions are often short of time because of production pressures and hence they cannot always see the whole picture which may be more complex than it first appears.
如果一篇文章完全不加标点，还热衷长句，应该没有人能忍着看下去吧，而且这样的文章也确实很难理解，fail掉实属情理之中。
想要出国留学，不知道如何选择学校，你可以通过这个留学定位系统给自己一个定位看看，输入你的GPA，专业，语言成绩，学校背景等，系统会自动匹配数据库中情况与你类似的同学案例，你看他们都申请到了哪些学校，并了解TA的办理中介及最终录取结果，为自己的留学方案提供参考。结合自身情况也能有个大致的定位。也可以按照留学目标来查询，看看你的目标院校和专业都哪些背景（语言成绩多少分、学校背景如何、什么专业、GPA多少等）的学生申请了，也从而对比自身情况，制定大致的目标和方向。
申请英国大学时经常会碰到ARGUE的情况,看了近2年的ARGUE案例，总结说说最常见的2种CON吧,一个是成绩，一个是语言。坐着去留学在此给大家分享Argue的经验，希望对大家有帮助。成绩CON一般来说，相差2分之内都不用ARGUE，很多例子都是可以直接换到UNCON的， 2分之内的问题，随便换个平均分算分方式都有可能有这个差异，学校不会抠的那么仔细，也不会详细的去用计算器把你全部均分按一遍 (每个人均分按一遍10几20分钟去掉，一年招几千人，明显不可能每个人都去给你详细算均分)。去年有同学就是均分78，不ARGUE直接换到CON80的UNCON的例子。 所以需要ARGUE的都是相差2分以上的人群。收到成绩CON，通常的都是2种做法：A、收到CON-OFFER马上去ARGUE。对于A情况， ARGUE出会有2种结果： A1： 学校认为： 嗯，这人是挺合适的。。 于是给你降CON。 A2 学校认为： 还要考虑考虑。 通常的答复是，我们现在不能给你降CON，希望你包括毕业论文的全部成绩出来后把所有成绩发给我们，我们综合考虑。B、收到CON-OFFER，先接受， 然后毕业后换UNCON时ARGUE。对于B情况，成功换到UNCON的比较多。 不成功的例子很少。当然，成功与否与最后一个学期是否努力及argue信的质量有关。对于A,B两种情况， 成功的例子每年都有不少， 不过我还是推荐走B路线比较好。 原因后面会说。提醒：个人认为有些学校给出一些离谱的高CON是因为他们希望你论文做的成绩高一些证明你实力。英国论文占总成绩比重都比较重，很能影响最终得分，所以他们认为CON你提高个5分 8分的你靠论文还是可以拉上来的。
英国留学argue技巧：语言CON 语言CON，只有一次成绩的话通常很难ARGUE。 ARGUE成功的例子通常有如下因素：1 有过英语授课的学历。比如2+2项目之类，有人成功ARGUE掉语言CON。2 总分超过了要求。但是有一个小分没达到要求，也有ARGUE成功的例子。3 考了2-3次雅思，总分达到或超出要求了，但是总有个别小项没有达到，希望学校能综合看待几次成绩，也有成功例子。4 面试，通过面试靠口语直接说服admission tutor. 如果不符合上面这几项英国留学argue技巧，单纯一个雅思成绩就打算ARGUE掉语言CON，很难基本不可能。通常学校的答复都会是让你重考雅思或让你报语言班。英国留学argue技巧：成绩CON 收到成绩CON，通常的都是2种做法：A 收到CON-OFFER马上去ARGUE。B 收到CON-OFFER，先接受，然后毕业后换UNCON时ARGUE。对于A情况， ARGUE出会有2种结果： A1：学校认为：嗯，这人是挺合适的。。于是给你降CON。 A2 学校认为：还要考虑考虑。通常的答复是，我们现在不能给你降CON，希望你包括毕业论文的全部成绩出来后把所有成绩发给我们，我们综合考虑。 (实际就是让你采用B做法) 对于B情况，成功换到UNCON的比较多。不成功的例子很少。当然，成功与否与最后一个学期是否努力及argue信的质量有关。对于A,B两种情况，成功的例子每年都有不少，不过我还是推荐走B路线比较好。这也是英国留学argue技巧之一。
英国毕业论文挂了，可以问学校有没有二次提交的机会，不同学校和专业情况是一样的，有机会二次提交的话就尽快修改好毕业论文。修改的时候一定要多和导师沟通，获得导师的认可会大大提升你的过关概率。很多学校毕业论文挂了但是接近及格分，会有二次提交的机会，实在不给你重写机会的话可以申诉。你可以说精神状态不行或者身体出什么问题等，可以试试找医院开证明，争取一下机会。各个学校的情况都不一样的，祝你好运。
又到一年argue时。。。。 整理篇东西来说下这个事。 翻了翻旧帖，看了近2年的ARGUE案例，总结说说最常见的2种CON吧 一个成绩，一个语言 至于如何ARGUE换专业如何被拒了以后ARGUE，可以转战西域的那篇大作 分享自己Argue的经验，希望对大家有帮助 这里 只说说ARGUE condition 成绩CON: 一般来说，相差2分之内都不用ARGUE，很多例子都是可以直接换到UNCON的， 0.几1.几分的问题，随便换个平均分算分方式都有可能有这个差异，学校不会抠的那么仔细，也不会详细的去用计算器把你全部均分按一遍 （每个人均分按一遍10几20分钟去掉，一年招几千人，明显不可能每个人都去给你详细算均分） 去年我同学就有均分78 不ARGUE直接换到CON80 的UNCON的例子。 所以需要ARGUE的都是相差2分以上的人群。 收到成绩CON，通常的都是2种做法： A 收到CON-OFFER马上去ARGUE。 B 收到CON-OFFER，先接受， 然后毕业后换UNCON时ARGUE。 对于A情况， ARGUE出会有2种结果： A1： 学校认为： 嗯，这人是挺合适的。。 于是给你降CON。 A2 学校认为： 还要考虑考虑。 通常的答复是，我们现在不能给你降CON，希望你包括毕业论文的全部成绩出来后把所有成绩发给我们，我们综合考虑。 （实际就是让你采用B做法） 对于B情况，成功换到UNCON的比较多。 不成功的例子很少。当然，成功与否与最后一个学期是否努力及argue信的质量有关。 对于A,B两种情况， 成功的例子每年都有不少， 不过我还是推荐走B路线比较好。 原因后面会说。 插播一句：个人认为有些学校给出一些离谱的高CON是因为他们希望你论文做的成绩高一些证明你实力。英国论文占总成绩比重都比较重，很能影响最终得分，所以他们认为CON你提高个5分 8分的你靠论文还是可以拉上来的。。。他们不知道中国比重小。。 成绩怎么ARGUE？ ARGUE前，强烈建议详细的看一下你那个专业的entry requirement，逐条分析给对方你已满足每条要求。 ) 如果你选择A路线 可以参考如下理由 1 课程已全部结束， 大四没有课，论文比重不大，成绩实在无法提高到CON。 2 尽管我平均分低，但是我年级排名依然很靠前 （附RANK证明） 3 我专业课成绩都很高，低分的都是些中国特色的垃圾课。。。 我对专业很有热情。 4 我的本科学校在国内很好。/ 我本科学校专业排名很靠前。 5 我前3年成绩一直在不断进步 （被用的很泛滥的理由。） 如果你选B路线 论文尽量弄得好一点。 能打高分的打高分，能拿什么优秀论文的就尽量去争取。 1 课程已全部结束， 大四没有课，论文比重不大，成绩实在无法提高到CON。 2 尽管我平均分低，但是我年级排名依然很靠前 （附RANK证明） 3 我专业课成绩都很高，低分的都是些中国特色的垃圾课。。。 我对专业很有热情。 4 我的本科学校在国内很好。/ 我本科学校专业排名很靠前。 5 我前3年成绩一直在不断进步 （被用的很泛滥的理由。） 6 我论文做的很好，老师很欣赏，证明我有这个实力。 7 论文期间我还发表了PAPER。 8 论文期间我导师很赞赏，还专门给我出了推荐信
不可以。argue雅思成绩是国外学校进行录取学生的一项英语标准，想要获得此项标准认证需要学生进行满足三个方面的条件，分别为GAP、语言课以及语言节课成绩。而单有一篇英语论文发表可以作为提分项，但是并不能进行直接获得argue雅思成绩，自己可以凭借努力进行争取。