文章要求详略得当,段落之间可以互相补充。写多事通常也就代表着多角度,一个人身上的不同的几个特征;当然,并不排除用相互联系的几件事情来写一个人的某一方面典型性格。
不是的,以前我同学是送不同的专家,不同的学校
文章要求详略得当,段落之间可以互相补充。写多事通常也就代表着多角度,一个人身上的不同的几个特征;当然,并不排除用相互联系的几件事情来写一个人的某一方面典型性格。
文章要求详略得当,段落之间可以互相补充。写多事通常也就代表着多角度,一个人身上的不同的几个特征;当然,并不排除用相互联系的几件事情来写一个人的某一方面典型性格。
文再送审,是送同一个专家吗简知道更多利害
你二审过了吗?是送第一次的老师吗?
文章要求详略得当,段落之间可以互相补充。写多事通常也就代表着多角度,一个人身上的不同的几个特征;当然,并不排除用相互联系的几件事情来写一个人的某一方面典型性格。
是。一般二审还是送到原来的老师那里,除非有个别学校为了帮助二审通过,会更改其他老师。如果没有学校的操作,一般都是二审都是送到一审审查的老师手里。论文盲审简单点来说就是对论文作者进行匿名,对审查论文的人也进行匿名,相互无法得知信息来审查论文,这就是盲审。