文献外部特征有:作者,姓名,出版者,等。文献内部特征有:正文,摘要等。
引自百度百科 文献检索一条 2 什么是文献的内容特征和外表特征?这两者有何区别?与文献信息主题内容没有关系或关系不大的信息称为文献信息的外表特征,例如,著者、著者单位、期刊名称、专利说明书的专利号、政府报告的报告号等。 与文献信息主题内容密切相关的信息称为文献信息的内容特征。文献信息内容特征主要有各种形式的主题词和分类号。文献的标题因常常能够反映文献的主题,常被归入内容特征的范畴。内容特征和外表特征的区别是:与文献信息内容特征的关系密切的是内容特征,反之是外表特征。
文献外部特征的检索语言主要是指对文献的篇名、作者姓名、出版者、报告号、专利号等内容的检索。
通过反映文献资料内容的主题词来检索文献。由于主题法能集中反映一个主题的各方面文献资料,因而便于读者对某一问题、某一事物和对象作全面系统的专题性研究。我们通过主题目录或索引,即可查到同一主题的各方面文献资料。
图书特征主要分为外部特征和内部特征。外部特征主要有书名、作者(责任者)、出版者(出版社)、出版日期、出版地、卷期等,内部特征主要有分类号、主题词等。 联合国教科文组织对图书的定义是:凡由出版社(商)出版的不包括封面和封底在内49页以上的印刷品,具有特定的书名和著者名,编有国际标准书号。有定价并取得版权保护的出版物称为图书。 图书是以为目的,用文字或其它信息符号记录于一定形式的材料之上的著作物,图书是的产物,是一种特定的不断发展着的知识传播工具。
你是安财的么
文献外部特征:书名、作者、出版者、出版时间、出版地、卷期。内部特征:分类号、主题词。
通过反映文献资料内容的主题词来检索文献。由于主题法能集中反映一个主题的各方面文献资料,因而便于读者对某一问题、某一事物和对象作全面系统的专题性研究。我们通过主题目录或索引,即可查到同一主题的各方面文献资料。
文献外部特征有:作者,姓名,出版者,等。文献内部特征有:正文,摘要等。
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外部特征:文献的题名、文献责任者和责任方式、责任者所属机构、文献的出版情况内容特征:文献所属的学科范畴、文献所研究的主题、文献所涉及的专有名词、组成该文献的所有字词句、分子式、公式
这个文章会对你有用,自己提炼记得牢一点,分无所谓。。你看看 文献是记录有知识的一切载体,这一定义看似简单,实际却很客观,也很全面、很严谨。从定义的字面意义中不难看出,这里所描述文献的构成要素基本有三。一是载体本身,二是载体所载内容,三是载体内容的记录方式或手段。 显然,按照文献的定义,文献这种特殊的载体必须同时满足这样三个基本条件:一是具有一定的信息、知识内容,二要利用一定的记录手段,三是表现出一定的载体形态。 信息与知识是构成文献的主体,没有信息、知识内容的任何形式的载体,只能称是物质,但不能称为文献。任何形式、类型的文献都必须首先以具有一定的信息、知识内容为前提。 人类社会赖以生存和发展的三大基础,是物质、能量和信息。信息是人类了解自然及人类社会的凭证,它是人类的一切生存活动和自然存在所传达出来的信号和消息,可量度、可识别、可转换、可存储、可积累、可处理、可传递、可再生、可压缩、可利用和可共享是信息本身所固有的基本特征。信息的积累和传播,是人类文明进步的基础。文献正是这样一种人类在长期的社会实践中创造出来的专门用来记录、储存、积累和传递人类信息、知识的载体。离开了信息、知识内容,文献本身也就失去了其赖于生存的主体。 在人类社会中,信息、知识的记录和传播是一种特有的、普遍存在的现象。记录的目的在于传播,人类的大脑是一个天然的信息储存器。一个人一生的所见所闻,会在他的记忆中留下印象,这种印象储存的越多,他的经验就越丰富。然而,随着每一代人的去世,他们的经验或信息、知识也就被带到了另一个世界,如果没有办法把这些信息记录下来,人类的知识积累就不可能增长。文献的作用也正在于此。而文献的记录方式,实际上是指将表述信息、知识的声音、符号或图像系统通过某种特定的记录手段与方法,使其附着于一定的文献载体上。 声音、符号和图像是人类传播信息、知识的三种主要形式。其中,语言用声音来传递信息、知识,文字用书写符号来传递信息、知识,绘画用图像来传递信息、知识。而它们的记录方式,随着科学技术的发展,也在不断得到拓宽。除了用铸刻记录、书写记录、印刷记录外,还有机械录音、感光记录、传真记录、磁记录和激光记录等多种手段。这些记录手段不仅种类繁多,而且职能各异,相互联系,互为补充,共同构成了记录和传播信息、知识的方式。 从古至今,文献载体形态的变化可谓五花八门、形式多样。从文献产生之日起,它便开始以适于自己生存的载体形态来寻求自己的立足之地。从古时代的泥版、龟甲、兽骨、陶器、贝叶、竹简、青铜器、石、木、帛、纸莎草纸,到现代用纸、胶卷、胶片、磁片、磁盘、光盘,以及其他多种磁性或感光材料。各种形态的文献在接受自然与人类社会长期的实践与应用过程中接受淘汰和选择。 同时,各种载体形态的文献,又都具有继承性和时效性等特点,从发展中不断丰富和完善自身结构和形态。既然用语言、文字、绘画来记录和传递信息、知识,那么,一定的载体形态显然是文献赖于存在的基础条件,没有一定载体形态作为附着物的信息、知识是不存在的。从古到今,人类对语言的录制、文字的书写、绘画的记录,都需要有磁带、纸张、胶卷、磁盘或是光盘等各种介质作为附着物,信息、知识内容与所附载体是不可分割的。当然,信息、知识内容与物质载体的不可分割,并不表明信息、知识与具体的载体有固定不变的联系。同样,用一定的记录方式,也不表明它们与某种记录方式有固定不变的联系。用不同的记录手段或利用不同的载体,都可以反映和叙述同一种信息、知识的内容。而用同一种记录方式和同一种载体,也可以反映和叙述不同的信息、知识内容。这便构成了文献三要素之间的辨证关系。 _html
从外表特征和内容特征来看,检索语言的类型各有哪些?检索语言是根据检索的需要而创造的人工语言。它是把文献的存储与检索联系起来,把标引人员与检索人员联系起来以便取得共同理解、实现交流的语言。是用于描述信息系统中信息的内容特征及外部特征和表达用户信息提问的一种专门语言,目的是为了便于检索文献。按描述信息特征的不同可分为描述信息外部特征的检索语言和描述文献内容特征的检索语言。 表达文献外部特征的检索语言 表达文献外部特征的检索语言主要是指文献的篇名(题目)、作者姓名、出版者、报告号、专利号等。将不同的文献按照篇名、作者名称的字序进行排列,或者按照报告号、专利号的数序进行排列,所形成的以篇名、作者及号码的检索途径来满足用户需求的检索语言。 描述文献外表特征的检索语言可简要概述为:题名、著者、文献编号等索引。 表达文献内容特征的检索语言 表达文献内容特征的检索语言主要是指所论述的主题、观点、见解和结论等。 描述文献内容特征的检索语言可简要概述为:体系分类语言-分类索引、标题词语言-著者索引、关键词语言-主体索引以及其它特殊符号索引等。
通过反映文献资料内容的主题词来检索文献。由于主题法能集中反映一个主题的各方面文献资料,因而便于读者对某一问题、某一事物和对象作全面系统的专题性研究。我们通过主题目录或索引,即可查到同一主题的各方面文献资料。
文献外部特征是一种文献检索语言。文献外部特征的检索语言主要是指对文献的篇名(即文献题名)、作者姓名、出版者、报告号、专利号等内容的检索。将不同的文献按照篇名、作者名称的字序或者按照报告号、专利号的数序进行排列,所形成的用来满足用户需求的检索语言。
文献外部特征是一种文献检索语言。文献外部特征的检索语言主要是指对文献的篇名(即文献题名)、作者姓名、出版者、报告号、专利号等内容的检索。将不同的文献按照篇名、作者名称的字序或者按照报告号、专利号的数序进行排列,所形成的用来满足用户需求的检索语言。 文献是记录有知识的一切载体,这一定义看似简单,实际却很客观,也很全面、很严谨。从定义的字面意义中不难看出,这里所描述文献的构成要素基本有三。一是载体本身,二是载体所载内容,三是载体内容的记录方式或手段。 显然,按照文献的定义,文献这种特殊的载体必须同时满足这样三个基本条件:一是具有一定的信息、知识内容,二要利用一定的记录手段,三是表现出一定的载体形态。 信息与知识是构成文献的主体,没有信息、知识内容的任何形式的载体,只能称是物质,但不能称为文献。任何形式、类型的文献都必须首先以具有一定的信息、知识内容为前提。
文献外部特征的检索语言主要是指对文献的篇名、作者姓名、出版者、报告号、专利号等内容的检索。
引自百度百科 文献检索一条 2 什么是文献的内容特征和外表特征?这两者有何区别?与文献信息主题内容没有关系或关系不大的信息称为文献信息的外表特征,例如,著者、著者单位、期刊名称、专利说明书的专利号、政府报告的报告号等。 与文献信息主题内容密切相关的信息称为文献信息的内容特征。文献信息内容特征主要有各种形式的主题词和分类号。文献的标题因常常能够反映文献的主题,常被归入内容特征的范畴。内容特征和外表特征的区别是:与文献信息内容特征的关系密切的是内容特征,反之是外表特征。
外部特征:文献的题名、文献责任者和责任方式、责任者所属机构、文献的出版情况内容特征:文献所属的学科范畴、文献所研究的主题、文献所涉及的专有名词、组成该文献的所有字词句、分子式、公式
图书特征主要分为外部特征和内部特征。外部特征主要有书名、作者(责任者)、出版者(出版社)、出版日期、出版地、卷期等,内部特征主要有分类号、主题词等。 联合国教科文组织对图书的定义是:凡由出版社(商)出版的不包括封面和封底在内49页以上的印刷品,具有特定的书名和著者名,编有国际标准书号。有定价并取得版权保护的出版物称为图书。 图书是以为目的,用文字或其它信息符号记录于一定形式的材料之上的著作物,图书是的产物,是一种特定的不断发展着的知识传播工具。