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高校非学历培训的SWOT构建模型
一、高校继续教育的发展方向和重点是非学历培训 1995年出台的《高等教育法》第23条规定：高等学校和其他高等教育机构应该根据社会需要和自身办学条件，承担实施继续教育的工作。
发表时间：2015/07/22
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大学生创业受挫的原因与对策的机制创新
一、问题的提出 随着我国高等教育大众化进程的不断推进，我国高等教育迈上了历史发展新台阶，大部分高校招生规模不断扩大，但不少大学生在毕业时却面临着严峻的就业困难。在高
发表时间：2015/07/22
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分布式认知理论对当代网络教育的启发价值体现
【摘要】互联网情境下的学习具备其独特的时代特征，而学习理论也经历着从行为主义、建构主义到分布式认知的演变过程。当代教育的发展形势使得教育者和研究者们越来越关注知识
发表时间：2015/07/22
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广西高校学生安全教育课存在的问题创新分析
近年来，广西高校安全事故频发，两盗一抢、火灾触电、校园诈骗、心理问题引发的大学生伤人等事件屡见于报端。如何立足区情，开展好大学生安全教育课，提高其有效性，使大学生
发表时间：2015/07/22
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MOOC：后工业社会高等教育变革的序曲
一、前言 大规模在线开放课程（Massive Open Online Course，以下简称MOOC）是基于课程与教学论及网络和移动智能技术发展起来的新兴在线课程形式。从2008年...
发表时间：2015/07/22
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高职生高等数学自主学习能力缺失原因和策略探
自主学习是指学习者在一定程度上从元认知、动机和行为方面积极主动地参与自己学习活动的过程，其核心为学生对自己的学习进行积极主动的控制与调节，即自主性。大学生走向工作
发表时间：2015/07/22
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论广播电视大学师生的文化认同的策略
【摘要】大学文化是大学的灵魂。广播电视大学文化建设的最大问题是文化认同感不强：先天的补课功能，阻碍了师生的文化认同；对普通高校的文化克隆，放弃了师生的文化认同；浓
发表时间：2015/07/22
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高职英语第二课堂实践现状的调查统计报告
一、研究背景 根据2010年颁布的《高等职业教育英语课程教学要求（试行）》，高职英语课程要营造良好的英语学习氛围和组织丰富多彩的英语课外活动并使之经常化、制度化，使之真
发表时间：2015/07/22
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基于国际视野思考我国老年大学的发展
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）》提出重视老年教育，但面对日益增长的老人就学需求，老年大学存在资金不足、制度不健全、教职员不稳定等困境，导致老年教育
发表时间：2015/07/22
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广西高职“专本衔接”教学实践与思考
随着我国经济的快速发展，社会对人才层次的要求在逐步提高，人们也不断地通过各种途径提高自己的学历层次来适应社会的发展。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）
发表时间：2015/07/22
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