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小小沉醉
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晚上七点半,我和爸爸妈妈吃完晚饭就急匆匆地去长隆国际大马戏团看马戏了。马戏表演真的很好看,因为它的节目实在是太精彩了,有圣火魔轮、浪桥飞人、大象绸吊、蹦床跳水、空中飞人、驯熊拳击、吊环飞球等等。我觉得最好笑的是蹦床跳水的节目,有三个小丑在蹦蹦床上跳,其中有两个小丑跳进假墙的门里,当第三个小丑也要跳进去时,门砰的一声关上了,把最后一个小丑关在门外了。还有一个节目是放着隐形翅膀的音乐,然后一群长着翅膀的白衣天使从空中缓缓的从云雾中降落下来,天空中飘下五彩的花瓣,还有很多泡泡,在灯光的照射下发出七彩的光芒,很漂亮,很美。

给我印象最深刻的是驯熊拳击,先是两头熊比拳击,后来小丑裁判宣布一号熊获胜的时候,二号熊打了裁判一拳,把裁判打得倒在地上,旁边的两个小丑见状赶忙把熊牵走了。我笑得肚子都痛了。

其他的节目也很精彩,每个节目表演的过程中和表演完毕,观众们都在一直不停的鼓掌,欢呼,我的手都快拍肿啦,很多节目在表演的时候还邀请了观众去参与,希望你们也有机会也去长隆看看,一定不要错过看马戏表演。

海阔天空

不料和软卧的擦身而过,竟成就了我这一夜无法入睡的痛苦。在车厢人们的嘈杂声中,我无力地睁开了眼睛。清爽的阳光极不情愿的洒在对面大婶嗑了一桌的瓜子皮上。列车疲惫地前行,我的眉头依旧紧缩,因为没有人能理解我的感受。不知不觉已离唐沽港越来越近,直到那一刻我看到了那一望无际的蓝接连着远天,仿佛可以理解一切,顿时,不再心烦意乱,顿时,海阔天空。

喜欢海。温柔的水草,软弱的沙子,海都向他们伸开双臂;骄傲的鲸鲨,锋芒毕露的海螺也没有让海失去理智。无论曾经多么汹涌澎湃的江河,海都以一颗平和之心去接受,然后拥起海浪。海以纳百川的度量去理解他物,于是成就了一片广阔的蓝。

一个买布的和卖布的吵架,说:“三八二十三,你干嘛收我二十四枚钱?”颜回上去劝架,说那人算错了,那人不服,拉着颜回找孔子评理。并约定他输了就把脑袋给颜回,颜回输了就把帽子给他。孔子为挽救那人的性命便判定颜回输。孔子,就是中国历史上的大海,以他“推己及人”的思想去理解,教化世世代代的炎黄子孙。

喜欢天。有一天,天爱上了海,可是空气阻隔了他们,他们无法相爱。天哭了,眼泪掉进海里。即使不能相爱,天也要把灵魂寄托给海,从此海比天蓝。喜欢天,喜欢他对命运的理解,也宽容了他自己。

背运时,往哪儿走都是砖头。不懂得理解命运的人会在这个角度里慢慢舔着自己的伤口,直到呛鼻的蓝烟熏得自己快要窒息也没关系。可懂得理解命运的人,像是霍金,像是海伦·凯勒,他们不会执着于宿命,再一次的挥汗如雨就会著作出他们自己的《时间简史》《加入给我三天光明》。

理解他人,入海一般;

理解命运,如天一般。

原来,你我的人生也可以因理解而如此海阔天空!

作文Ⅱ

用心了解世界

你是否已经习惯用眼睛去观察、了解这个世界了呢?可这毕竟是光的折射表现出的映像,有时它也会是一种假象,而你的心永远不会欺你,那里有你找寻的真实。

找寻真实,让我们用心去了解世界。

你不可能从一个密封又不透明的盒子的外观判断出里面存贮着什么东西。因为这里的表面不能透露内涵。这就好像猎人在森林里布下了有美味食物的陷阱,而动物们通过视觉或味觉判断后,往往最终会落入圈套,害了自身。有时表面的虚幻映像会很美丽,错落摆放镜子的屋子里,总是容易把人摆弄的头晕转向,清醒的意识被假象团团围住,不能脱身。那里没有你想要的真实。拒绝假象,用心去了解世界吧,你会发现出口就在眼前。

寻找生命的本真,让我们用心去了解世界。

靠坐在夏末的树下,一片叶子飘落。闭上眼睛,你会发觉一种柔弱无悔的声音从你耳畔响起。可明明你又没有听到任何声音。不用感到奇怪,是你的心听到了。心的触觉总是先于听觉。睁开眼,反复纪念飞舞的落叶,那是一种善的生命的本真,是人类的心与大自然产生的共鸣。不用言语,心中早已宣告了,你爱上了这里,爱上了自然。回家的绵延小路上,看到吵闹的孩子们,没有一丝厌恶,因为看到了那张张脸上天真和烂漫,看到路边乞讨的衣装褴褛的老人,再没了鄙夷的眼神,俯下身子轻轻压在那破旧的盆中放下心意。因为用心,懂得这世界的所有假象都是眼编造出的谎言。因为用心,我们理解、了解、爱。

失去视觉的女孩海伦·凯勒,她是不幸的却又是幸福的。她学会了用心了解世界。于是她在莎文老师的手上写下“love”;在温和的草坪上与花儿说话;躺在阳光下去猜测红到底是什么颜色……

去了解这个纯美的世界很难,但却又是简单的。只要你一颗难得的赤字之心,寻找真实,寻找生命的本真。

拿出自己的心晒一晒。擦擦光亮,看看这个世界,连映像都晶莹剔透,原来这世界上还有这么多没看到的美。

让我们用心去了解世界。

一、读懂材料,全面把握

读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或者离题的现象,读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。

全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义,这对于把握材料的中心很有帮助。

如2004年哈尔滨市中考作文题的材料为:一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑,有人问他:"你是怎样雕出这座完美的雕塑的?"雕塑家回答:"这座雕像原来就在那里,我只是将它多余的边边角角去掉而已。"其实,在人生中,你就是那座雕像,只要去掉外面的边边角角,就能获得完美的自我!而那位出色的雕塑家,就是你自己。

整体上看是讲“雕塑”与“个人成长”之间的一个类比关系,关键词是“边边角角”,要注意联想到自己成长过程当中多余的可以去除的一些东西,可以是行为、习惯、语言、穿着等等。如果把重点放在如何“获得完美的自我”则没有抓住材料的中心,显然是跑题了。

二、立意求准,力求新颖

材料作文也是“命意作文”,立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度,因此,写材料作文,在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新。

所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料,否则就容易写出失败之作。

所谓求新,就是要努力突破思维定势,超越一般人的惯常思路,应该发人之所未发,言人之所不能言,力争做到“人无我有,人有我优”,在“新”字上下功夫,这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。

三、使用材料,恰当巧妙

在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。

每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来。上小学一年级的时候,陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上

学、回家,一块儿温习功课。我们成了离不开的好朋友,一直到四年级。

有一天,发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课,把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致,就拿在手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下。不料我一失手,“啪”的一声,小木船掉在地上,摔坏了。他一看,急了,哭着要我赔。我分辩说:“我不是故意的。”他生气地说:“谁叫你不小心,非赔不可!”还用力推了我一下。我往后一退,正好一脚踩在小木船上,把它踩碎了。这一下,陈明更生气了。他拿起我的小木船,使劲摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,转过身,头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船,我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。

转眼几个月过去了。有一天放学回家,我走在前面,他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼,他右手 *** 兜里,裤兜胀得鼓鼓的,不知攥着什么。忽然,他几步追上了我,从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红,激动地说:“那次是我不好,不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了,我做了这只船送给你,留个纪念吧!”说着,他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事,本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛,一句话也说不出来,只是紧紧地握住了他的手。陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后,我们俩再也没有见过面。 我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船,我就好像看见陈明站在我的面前。

【材料作文】

材料作文,一般是指出题者只给出一些文字或图画材料,要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目,题目的确定,完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看,命题作文实际上是他命题,而材料作文则是自命题,这就是二者的主要区别。

【经典考例】

例:这里有美丽的自然风光,这里有丰富的人文景观;这里有温暖关爱,这里有友谊信任,这里有拼搏进取;我们的生活、我们的周围充满了阳光雨露,充满了亲情友情,充满了合作竞争。

请你根据提示所提供的内容,选取其中的一个方面或将几个方面有机的联系起来,自拟题目作文。

【优秀例文】

伴着“痛”的爱

我是一个农村的孩子。打记事起,我爹曾多次对我说,农村苦,农村的孩子需要坚强。十几年来,我一直就是伴着“痛”的爱长大的。

在小学毕业时,幸运之神降临到我的头上,由于成绩优异,我被县城一所私立中学免费录取。

记得开学的那一天,爸骑着那辆跟了他二十多年的自行车,为我驮着铺盖。我在后面背着大包、小包,小跑着。一路上,父女俩没说一句话。我知道,爹还赶着去干活呢,他说过误半天工要扣十来块钱呢。

来到新的学校,学校里的人多得像赶集似的:校门口停满了小轿车、面包车和各式各样的摩托车。爹则把他那辆破自行车靠在一棵小树上,也上没锁,扛着铺盖卷走进拥挤的人群。我紧跟着爹,生怕走散了。我周围都是大人们,我人小,费了很大的力气才挤了进去。爹帮我找到宿舍,挑了挨着窗户的一个床铺,爹说这儿阳光好,不潮,冬天也暖和。至于其他安慰之类的话一句也没说,放下铺盖卷,转身就走。“爹”,我大声喊了一声,爹转过身来,“啥事?”我望着爹没吱声,爹苦笑了一下,转身又走了。我强忍着泪水,自己收拾床铺。看着别的家长帮着孩子铺被褥,整理东西,我的泪刷地流了下来,但我马上擦干了泪水。爹说过,农村的孩子更需要坚强。

以后,学校每次放假,我都是自己回家,有时坐车,有时步行。回家以后,自己生火做饭,并拾掇房间,然后边看书边等着爸爸、妈妈、小弟回来,这是多年来养成的习惯,从未改变过。

光阴荏苒,一晃就是三年。今天就要中考了,早上五点钟我就起了床。妈妈昨晚去厂里干活还没回来,爹也早早地干活去了,我自己做熟饭,饭后,坐车去考场。就在我将要走进考场的大门时,一个熟悉的身影突然出现在我的视野中。万万没有想到,是爹,爹骑着他那辆破自行车来了。顿时,我的泪水在眼里直打转。“爹,你怎么来了,误一天工十几块钱呢!”,“农活再忙,我闺女一个人考试,我不放心,快进去吧,一会儿就考试了,爹在外边等着你。”

写到这里,我的泪水禁不住流了下来。爹,你放心吧,我一定会考好的,因为有爹您在外边等着我,还有爹您多年来嘱托我的那句话……

佳作探胜:本文作者很好地把握住了材料所揭示的中心:为了孩子健康成长而貌似“残忍”的父母之爱。真正理解好这种爱,才能写好这篇作文,否则容易流于一般的父母关怀之上了。通观全文,本文的亮点主要有三点:一是用一个恰当的标题恰当地表达了中心,鲜明有力,而且富有思辨性。二是作者将父亲的爱转化为培养自己的坚强这一认识上,使主题具体可感,有利于文章的写作。三是用富有真情的叙述语言表达了让人感动的故事,摆脱了过于华丽不实的文辞而透露出了一种自然而然的情真意切。

【写作策略】

在话题作文出现之前,材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式,在话题作文中,材料只是提出话题的背景,材料与文章是一种疏远的关系;而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体,是写作内容选择和立意的依据,考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作,离开了材料就是离题,文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见,写作材料作文,必须针对其“材料重要性”特点,采取有效的写作的策略,才能更好地写出高质量的考场作文,具体来说要特别注意以下三个方面。

一、读懂材料,全面把握;

二、立意求准,力求新颖;

三、使用材料,恰当巧妙.

这里有美丽的自然风光,这里有丰富的人文景观;这里有温暖关爱,这里有友谊信任,这里有拼搏进取;我们的生活、我们的周围充满了阳光雨露,充满了亲情友情,充满了合作竞争。

请你根据提示所提供的内容,选取其中的一个方面或将几个方面有机的联系起来,自拟题目作文。

伴着“痛”的爱

我是一个农村的孩子。打记事起,我爹曾多次对我说,农村苦,农村的孩子需要坚强。十几年来,我一直就是伴着“痛”的爱长大的。

在小学毕业时,幸运之神降临到我的头上,由于成绩优异,我被县城一所私立中学免费录取。

记得开学的那一天,爸骑着那辆跟了他二十多年的自行车,为我驮着铺盖。我在后面背着大包、小包,小跑着。一路上,父女俩没说一句话。我知道,爹还赶着去干活呢,他说过误半天工要扣十来块钱呢。

来到新的学校,学校里的人多得像赶集似的:校门口停满了小轿车、面包车和各式各样的摩托车。爹则把他那辆破自行车靠在一棵小树上,也上没锁,扛着铺盖卷走进拥挤的人群。我紧跟着爹,生怕走散了。我周围都是大人们,我人小,费了很大的力气才挤了进去。爹帮我找到宿舍,挑了挨着窗户的一个床铺,爹说这儿阳光好,不潮,冬天也暖和。至于其他安慰之类的话一句也没说,放下铺盖卷,转身就走。“爹”,我大声喊了一声,爹转过身来,“啥事?”我望着爹没吱声,爹苦笑了一下,转身又走了。我强忍着泪水,自己收拾床铺。看着别的家长帮着孩子铺被褥,整理东西,我的泪刷地流了下来,但我马上擦干了泪水。爹说过,农村的孩子更需要坚强。

以后,学校每次放假,我都是自己回家,有时坐车,有时步行。回家以后,自己生火做饭,并拾掇房间,然后边看书边等着爸爸、妈妈、小弟回来,这是多年来养成的习惯,从未改变过。

光阴荏苒,一晃就是三年。今天就要中考了,早上五点钟我就起了床。妈妈昨晚去厂里干活还没回来,爹也早早地干活去了,我自己做熟饭,饭后,坐车去考场。就在我将要走进考场的大门时,一个熟悉的身影突然出现在我的视野中。万万没有想到,是爹,爹骑着他那辆破自行车来了。顿时,我的泪水在眼里直打转。“爹,你怎么来了,误一天工十几块钱呢!”,“农活再忙,我闺女一个人考试,我不放心,快进去吧,一会儿就考试了,爹在外边等着你。”

写到这里,我的泪水禁不住流了下来。爹,你放心吧,我一定会考好的,因为有爹您在外边等着我,还有爹您多年来嘱托我的那句话……

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星闪乐途

毕业论文答辩是高职教育的重要教学环节。是否重视毕业论文答辩工作往往成为一个职业学院教育质量的标志性特征;下面是有毕业答辩,欢迎参阅。 1 敬爱的老师同学们: 你们好!我是来自 ,我的毕业论文题目是公益营销策略研究。首先,感谢 老师对我的悉心教诲和指导,从论文的选题,结构安排,提纲罗列,初稿稽核到最后的反复修改以及最终定稿,她为我提供许多有益的帮助,使我能够顺利完成我的毕业论文。其次,我对这次答辩小组的全体老师表示深深的感谢,感谢您们在百忙之中抽出时间对我的论文答辩表示关注,在此,我诚心地希望我的老师们能够幸福安康! 选题目的: 首先向老师陈述的是我为什么选择这个题目是:公益营销正是最近几年才活跃于市场营销中的一个新颖概念。它是通过将企业的营销策略与非营利组织或者公益活动联络在一起,借助公益活动与消费者沟通,在产生公益效益的同时,使消费者对企业的产品或服务产生偏好,并由此提高企业品牌知名度的一种营销行为。由于它出现的时间不长,国人对它的了解不够深入,也缺乏科学的了解。随着中国经济的不断发展,对于一切有利于经济发展的思想都受到一定的支援,本人认为公益营销这种软性营销手段在未来一定会受到企业的热捧。 通过研究调查目前中国市场中的公益活动营销,提出自己对企业公益营销的建议,希望能对中国目前的公益营销提供一种有益的思路,对我国公益营销以及企业发展提供有价值的指导。 论文框架: 接着向老师简要的介绍一下我的论文,我论文的框架结构比较简洁明了,主要参考车慈慧等编写的市场营销的框架结构而制定。 在第一章简要介绍了当前公益营销的背景以及目前国内外对公益营销的一些研究情况,还有的就是说明对公益营销的研究目的。第二章对公益营销的基本含义进行阐述,向读者讲述公益营销的内涵,主要形式以及其重要作用。 在第三章中我根据当前我国公益营销的行为和基本情况,从例子中列举出了在我国公益营销中存在的一些缺陷,并逐一进行分析与研究。 以此为根据进入了第四章,在第四章中,我根据前三章的研究与分析,提出了公益营销策略的构建这个想法。在这一章中,我主要从公益营销、营销环境等因素考虑,力求制定出一份适合中国国情的公益营销策略。同时,由于营销环境的可变性容易对公益营销造成影响,在论文中,我还提出对公益营销策略的控制, 希望公益营销能成为一把有利于企业发展的利器。 不足的地方 由于本人理论知识不够扎实,实践能力不足,以及文字表达所限,在许多内容表述、论证上方法上存在偏颇以及不当之处,与老师的期待还有一定的差距,许多问题还有待进一步思考与探究。 在论文的写作和修改过程中认识到了自己的知识和经验的不足,借此答辩机会,希望各位老师以专业的眼光对我的论文进行批判,指出我的错误和不足之处,为我许多更多的宝贵、具有启发性的建议,让我的论文得到完善与提高。 趁此机会,我衷心的祝福各位老师,身体健康,事事如意。 我的答辩自述完毕,谢谢两位老师。 2 毕业生在毕业期间,准备实习单位,填写实习个人简历表格。感受实践,要准备个人工作总结,最后与辅导老师会面,进行毕业论文答辩。现提供毕业论文答辩词范文,希望对你答辩准备有帮助。 内容预览: 一、选题目的 在中国,主题公园如雨后春笋般涌现。据不完全统计,在1990~1994年间,全国建起了约2500个主题公园,投资金额达3000多亿元。我国主题公园业起步较晚,但是发展势头迅猛。目前全国已有将近1500亿巨资“套牢”在各类2500个主题公园上,其中70%处于亏损状态,20%持平,盈利者只有10%左右,约有2/3难以收回投资。 他们把分析问题的视角集中于“品牌经营”、“经营管理水平”、“市场培育”“顾客关系”、“整合营销”、“可行性与雷同性”等方面,而在推广与品牌运作上,往往都是泛泛而谈,或包括与其它运营管理方式之中。归纳起来,目前国内大部分主题公园存在的问题主要是:①产品同质化;②缺乏文化主题包装。 依据上述理论与实现背景的分析,结合长隆在国内主题公园市场不景气、竞争激烈的环境,通过案例分析的方法,研究分析长隆的现实状况,为进一步分析借鉴长隆的在主题公园整合营销方面的经验。 二、创新之处 1. 结合长隆发展的现实,综合运用整合营销传播的策略; 2. 实证研究与理论分析相结合; 3. 基于长隆内外环境,从推广与品牌运作入手。 三、研究程度 本文所研究之内容,结合了长隆发展的现实,在实证分析的基础,运用整合营销传播的理论进行分析,在国内主题公园市场不景气,其他主题公园的激烈竞争的情势下,长隆如何运用该理论走出现实的困境,获得生存和发展的机会,为国内主题公园的营销传播提供许多可借鉴之处。基于作者的水平有限,对于进一步综合利用多种营销传播理论,针对我国主题公园发展的内外环境,走出现实的困境,作者在日后的研究中进一步的深入下去,以期能够给国内主题公园的发展提供可借鉴策略。 导师可能提问的几个问题: 问题1:长隆景区发展或国内主题公园的内外环境是什么? 1.蜂拥而上;2.盈利能力差;3.缺乏特色;4.没有文化内涵;5.竞争激烈 问题2:整合营销传播策略在长隆的主题公园的发展中是如何运用的? 1.公关策划;2.广告推广;3.品牌运作;4.媒介和营销创新 问题3:国内关于主题公园营销策略的研究有哪些? 国内关于主题公园的研究,把分析问题的视角集中于“品牌经营”、“经营管理水平”、“市场培育”“顾客关系”、“整合营销”、“可行性与雷同性”等方面,而在推广与品牌运作上,往往都是泛泛而谈,或包括与其它运营管理方式之中。归纳起来,目前国内大部分主题公园存在的问题主要是:①产品同质化;②缺乏文化主题包装。 3 1、 陈述顺序: 首先,开启PPT封面,说“各位老师好!我叫***,我的毕业设计题目是《****》,指导老师是***。” 然后,简要介绍工程的概况,包括空间型别、地点、面积、设计理念、你的设计最大的亮点。此时PPT可以停留在封面上。PPT封面上可以采用一张最能表现你设计特点的图片 接下来,针对PPT的每一页做简要讲解。 最后,较快地展示一下你的开题和翻译。这时不用讲什么话,直接翻页展示。 当然,陈述完毕后应该说:“我的陈述完毕了,请各位老师指正”之类的话。 2、 陈述时注意事项: 1 陈述时声音一定要大,压住周围的声音,引起老师的注意;表 现出一定的自信,自述时间务必控制在5到10分钟内,不要太短让老师没有充分了解你的想法,也不要太长让人厌烦。答辩前希望每个同学能打一张草稿,把要说的话按顺序写好,配合你的PPT反复演练,答辩时不要带草稿。 2 当老师问到你的问题时,不要紧张,很多时候是因为老师对你 的设计感兴趣,想深入了解的设计,你详细回答就好了。一定要听清楚老师的问题,在第一时间内明白他真正想问的是什 么。很多老师问你的第一个问题往往是有目的的,引出第二个问题,你要很快猜出他的意图他真正想了解什么。这一点你们在旁听别人答辩时听几个就明白了,自己分析一下。 3 回答老师问题时要不卑不亢,凡是设计理念方面的问题一般不 存在对错,你只要觉得你自己有道理就尽可能坚持你的想法,摆出你的论点和证据与老师争论也未尝不可,不要老师一说你哪里设计得不好你就立刻点头承认。但如果涉及到你的结构或是制图方面的硬性错误,你可以诚恳的让老师更详细地指出来,并承认自己的疏忽,表示以后要注意。 4 尽量不要提及太多“***主义”等概念,一旦提及必须答辩之 前作充分了解,并且保证在你的设计中有所体现。因为这里一般是被提问点。 5 展示PPT时切不可用滑鼠在页面上习惯性画圈或一会儿往下 翻页一会儿往上翻页,翻到每一页都要有相应的解说词,如果觉得这一页没啥说的了,立即往下翻,不要停在那里又不说话。总之,保证自己的陈述不快不慢,不冷场。如果你的PPT中某一些图片上自己都觉得有问题的,尽量少在这一页停留太久,把时间留给你设计的比较得意的地方。 6 陈述时适当表现出你自己在设计前和设计中做了很多工作,比 如资料蒐集、现场考察、设计方案的曲折等,这些内容要巧妙真实地穿插在你的陈述中,让老师觉得即使你拿出来的东西不是很多很好,但你投入了大量的精力,花了很多心思。在打分 时也会酌情考虑的。 毕业答辩不难,不用紧张,但精神饱满、语言流畅、主次分明的答辩会给你增加不少分数,更重要的是在此给老师留下一个很好的印象,对后面老师评阅你的展板和图册时有积极的影响。我想说的是,答辩的人很多,老师也很容易审美疲劳,留下好印象的意义你们可想而知。只要你做到了上述的这些事项,就可以从容应对这次答辩了。 看过还看了:

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Mikewen126

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是我帮大家整理的难忘的一次优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

星期天,我兴冲冲地走在去跳舞课的路上,突然想起王老师要求我们回家练习上次学的舞蹈,这节课要检查。我把这件事忘得一干二净,顿时,我的心里忐忑不安起来。

上课的时间到了,我换上舞蹈服,急忙走进了教室。转眼间课已经过去了一半,以前上课一直觉得时间过得很慢,现在却感觉过得飞快。到了检查舞蹈的环节,在我前面的大姐姐熟练地跳着舞,我还在拼命地记舞蹈动作,可是我总记不住。

到我了,我迈着沉重的脚步向前走去,开始跳舞。可是我跳到一半,就忘记了后面的舞蹈动作。旁边传来嘲笑的声音,听到这些声音我感到有些失落。而舞蹈王老师却止住大家的嘲笑声,抚摸着我的头说:“孩子,我小时候也像你一样。舞蹈跳得不好,还经常忘记动作。而我的舞蹈老师却耐心地指导我每个动作,直到我学会。现在我也会像我的舞蹈老师一样把你教会,所以不用担心,也不要害怕,好吗?”我点了点头。于是,我跟着王老师翩然起舞,不一会儿,我就学会了。

下课了,我走向王老师,含着眼泪对王老师说:“对不起,王老师,我在家没有好好练习舞蹈,所以忘记了后面的动作。”王老师笑了,拿出一张纸巾,给我擦去眼泪,并拿出一颗糖说:“你是一个好孩子,这颗糖可以让你变得开心起来,拿去吧。”我拨开糖纸,把糖含在嘴里,感到无比的甜。

真是一节令我难忘的舞蹈课!

学校最近事儿特别多,这回,听说又要举行一个冬季的穿跳比赛。听到这个消息,穿跳队的“特种兵”们都跃跃欲试,热血沸腾起来。我负责甩绳,当然也得好好努力才行。

在成功这条光辉灿烂的道路背后,必不可少的,是令人难以承受的艰苦训练。

在比赛前夕,大家依然在一刻不停地加紧练习。麻绳被我和蒋佳洋甩得“呼呼”作响,上面的倒刺不时刺痛着我们的双手。队员们也冒着刺骨的寒风,不停的 跳跃着……,即使脸颊被粗糙的麻绳抽得通红,也必须得坚持练习。长时间的训练使他们双脚变得麻木疼痛,队员们也不轻言放弃。即使他们一次又一次失败,一身 又一身汗水,也决不磨灭一颗勇敢而又炽热的心。

比赛终于来临,大家已经准备好迎接挑战。体育馆里,男生跳出了好成绩,“强势归来”。“巾帼不让须眉”,女同学们加油!比赛开始了,我盯着队员们的 脚下,把绳子一丝不差地甩过去。队员们也表情严峻,极其认真。突然,一位队员把绳子绊了一下,我手上一阵巨痛,还没来得去感觉,我紧接着又甩了起来。

比赛结束!我顾不上喊累,急忙去问成绩。“172个!”太好了,全队队员激动不已,高兴地跳了起来!我心想:看吧,艰苦的训练也总得有点回报才行呀!

今年暑假,我和父亲母亲第一次到昆明世博园游玩。

昆明世博园是一九九九年建成的,它汇聚了世界上大约六十多个国家的园艺特色和建筑风格,整个园区占地约八亩之多。里面分别有来自英国、日本、澳大利亚、中国、巴西、俄罗斯、西班牙等园艺大师们的精美园艺设计和各国的不同建筑风格,让我在游览园区时既欣赏了如画的园艺风景,又如同在周游列国,也让我从中了解了不同国家的民族特色和风俗习惯。

让我印象深刻当数参观澳大利亚馆时的情景,那里的一切都是采用环保的木质材料做成的。展区里有一栋双层的小木屋,第一层的门是打不开的,从窗户的缝隙隐约可以看到有几个人在一个长方形的木桌前用餐,这里应该就是房主的餐厅。楼上的门是可以打开的,房间的正中间放有一个矩形的小木桌,小木桌旁边有凳子和坐垫,再往左还放有一个小木柜。我好奇的拉开小木柜的门,看到里面还放了好几个绘制漂亮的小茶杯一字排开甚是好看,像是一排严肃的卫兵在坚守着他们的阵地。这大概就是房主休息的地方。

当我们意犹未尽的准备返回时,我跑到世博园吉祥物前面对母亲说:“母亲,来这里!”然后,我挥舞着双手对父亲喊道:“来!父亲,看这边。”父亲马上读懂了我的心思,拿起相机,按下快门,“咔嚓”一声,这次美好而难忘的游览记忆永远的存在了我的脑海里。

在我短暂而又快乐的童年里,有许多的第一次,其中最令我难忘的是第一次蒸蛋,每当我想起这个第一次,我都会情不自禁地哈哈大笑。

那是二年级的暑假,我因为玩得“太疯”,忘记吃午饭了,到了下午我就体力“透支”了,便让妈妈煮饭给我吃,可她“无情”地拒绝了:“不行,谁叫你不吃中饭的?”我再三的请求下,妈妈经不住我“烦人大法”,就对我说:“烦死了,别吵了,这样吧!我教你蒸个蛋吃吧!”心想还要自己动手啊,但看老妈的脸色想说的话又吞进了肚子里。

我跟着妈妈进了厨房,妈妈命令我:“先拿两个蛋来”“再把蛋‘打进’碗宫”(碗“宫”指的是碗中,最近我妈看宫廷剧看得入了迷,经常会说些“宫”语言)“再加点水,放入锅里就行了”按照老妈的吩咐,我一步一步的蒸起了蛋。在妈妈面前我就像个实习的小厨师,不,应该是学徒,妈妈就像经验颇丰的大厨。虽然过程有点辛苦,不过按照老妈教的方法,不一会儿,我就尝到了自己做的美食了,“嗯!味道真好!哈哈!”

看看!我第一次蒸蛋不耐吧!

提倡多元学习是我们

学校

的特色,每学期各处室都会策划有意义的活动。例如科学体验、灾害防治教育、校园安全维护等。其中令我印象最深刻的是辅导室举办的生命体验活动。

活动当天学校礼堂来了很多位热心的志愿者,他们都是分组活动的评委,负责活动解说及评分。每关活动的设计都是为了让我们体验身体障碍的不方便,必须想方法克服,完成任务。在评委的解说下我们都感到很新奇,每位同学都跃跃欲试。 听音辨位活动中,我的双眼被蒙住,虽然有同学出声指引,我还是感到很害怕,不敢跨步向前,每次移动都走的战战兢兢,花了很长时间才完成任务,这时我才了解盲人的痛苦。还有肢体障碍体验活动─用嘴咬笔写字,看似简单的字每个同学都写得歪七扭八,也因此对谢坤山及杨恩典在逆境中坚持不放弃的精神佩服不已。比手画脚活动规定不能出声,只能藉由肢体表达让队友猜出成语,我们这组只猜对了两题。轮椅上坡体验十公尺的斜坡,我花了三分钟才完成,抵达时已满头大汗。 想要达成每关的体验活动真是不简单。这次的生命体验活动,令我收获满满。

我要感谢父母赐予我健康的身体,让我可以快乐学习,感受到生命的美好。我也学会感恩、珍惜生命的可贵,并对身边的人给 予体谅与帮助。我深深了解每一个人都懂得关怀与付出,“有爱无碍”社会才会更美好。

新学期开学的第一天,老师就对我们说:“为了锻炼同学们的身体,与学习劳逸结合,我们将要开始为期一个星期的军训时光。”军训就这样来到了我们身边。

在这一个星期中,我们练习站军姿、走正步……刚开始的时候,身体素质差一点的同学就晕倒了,我也脚疼的快要站不住,老师一直在旁边鼓励我们,在老师的鼓励下,我和同学们都坚持了下来。军训马上就要结束,结束之前我们有一场军训汇演,所有同学整装待发,想要给自己的军训时光画上一个圆满的句号。

在汇演那天,我们雄赳赳气昂昂的进入操场,响亮的口号响彻整片天空,一个个矫健的身姿,一个个标准的动作,如一朵朵鲜花绽放在升旗台下。由于太过紧张,体育委员喊错了口号,我们也做错了动作,只得了三等奖,我们像是被霜打了的茄子一样回到教室。班主任又安慰我们:“所有的比赛都是重在参与,尽力了就好,这一次输了没有关系,我们还有下一次表演。同学们不要灰心,咱们再接再厉,下次捧回冠军。”我们听了之后又有了精神,又高兴起来。

这一次的军训汇演,使我懂得了一个道理:在比赛中,结果不重要,重要的参与其中。失败并不可怕,在失败后不灰心,再接再厉,就能取得成功。

“咕噜咕噜……”从来爱睡懒觉的我,听到了肚子的“呼唤声”。我揉了揉睡意朦胧的眼睛,使出九牛二虎之力睁开双眼,一骨碌爬起来,一边穿上衣服,一边走出房间一看,家里一片寂静,爸爸妈妈这是怎么了,怎么还没起床,还没为我做早餐。“无奈之下”,我赶忙洗漱,开始了我的第一次做饭经历。

我走进厨房,从冰箱里取出两个新鲜的鸡蛋,又拿出了一个小碗。我把一只鸡蛋敲开了一条裂缝,把两手的中指扣进去,轻轻一拉,蛋黄和蛋清都进了碗里,就这样,两只鸡蛋都被我“解决”了。我在鸡蛋中加了些葱花、黄酒和盐,用筷子搅拌。

准备工作做好后,我开始炒饭了。首先打开火,然后往锅里倒上油,刚过一会就听见噼噼叭叭的炸开了,锅里的油四处飞溅,真是吓人!油烧开后,我把饭倒入锅内,用铲子巧妙地来回翻炒。最后,把早已准备好的鸡蛋倒入锅中,没过多久,只见刚才还是液体的蛋马上就变成了我最爱吃的炒鸡蛋的样子了。接下来,我开始翻炒鸡蛋,等到鸡蛋基本炒熟后,把饭倒入锅,再放上盐。不一会,一碗香喷喷的蛋炒饭便做好了,看着我亲手做的蛋炒饭,我心里高兴极了!连忙把它盛到我饭碗里,狼吞虎咽的吃了起来,哈哈!这可是世界上最好吃的蛋炒饭啦!

通过这件事,我深刻得懂得了“世上无难事,只怕有心人“这个道理,了解、尝试了第一次的重要。

我难忘的第一次是学骑自行车,我第一次上去的时候心里特别的紧张。

因为这是我第一次学骑自行车,我和爸爸来到了公园,爸爸和蔼可亲的对我说上车前要做准备,把坐子调到适当的位置,看看刹车有没有问题,我想要坐上去是还没有完全做好,车就已经倒了,我心里感觉压力,越来越大。

后来我鼓起勇气再一次坐上去,车没有倒,我就慢慢开始骑了起来,我手握着把,脚踏着脚踏板,爸爸先用手推着自行车,想要骑走,后来我越来越慢,结果摔了个“狗啃泥”,惹得路人哈哈大笑。

爸爸小声的对我说:“你要蹬快一点就不会倒了,”我按照爸爸说的,果然没有倒,认真的继续做,我高兴极了,感觉非常爽。

刹车要用五秒钟,而我实际用了八秒钟,我心里很不舒服,刹车没有学会,我下定决心说我一定要学会刹车,不能再学不会了,我相信这一次一定可以成功的。

经过我的决心,我越来越自信了,经历了爸爸的鼓励,我越来越自信了。到了晚上我才学会骑自行车,周围都是黑黑的,还有蝈蝈的叫声,我的心情非常开心,以后我只要完不成的任务就鼓励自己,一定可以完成。

通过骑自行车我明白了,只要你肯下定决心,就会完成已完成不了的任务,今天我学会了骑自行车,我非常开心!

在我的人生经历中,最难忘的一次比赛,便是与同学们在操场上一起拔河的事情了。

那一点,我们排着整齐的队伍来到了宽阔的操场,很快我们的“敌人”六(6)班走到了我们的对面,裁判员说道:“地上有一条白色的横线,大家看到了吗?只要将绳子上的那一条红布拔到自己那一队,那一队就获得胜利了!”大家听了都摩拳擦掌,紧握双拳,准备好开始比赛了。此时,裁判员喊到:“比赛马上开始,三!二!一!”“嘟——”一瞬间,同学们全都“爆发”了,用力地将绳子拉向自己的队伍,我们班的主力队员,“大力神”——欧阳兆航,奋力地把绳子往我们这里拉,脸都涨得通红通红的了;我们的“小胖子”倪浩也不甘示弱,他的头上流下了一滴滴汗水,衣服都快湿了,抱着舍命陪君子的心态,发了疯地拽绳子,仿佛要把绳子拉成两半;全班同学都使出了吃奶的`劲,脸上的筋都快要爆出来了。啦啦队为我们加油鼓气,渐渐的,渐渐的,绳子上的红布移向了我们这边,终于,我们赢了!

对面表示不服,想再与我们一战,这时,老师走了过来,微笑着说:“同学们,比赛第一友谊第二,我们不应该只为胜利,而应该为了快乐,不是吗?”我们点了点头,异口同声地回答道:“没错,我们都应该学习这种精神,不应该为了胜利而这么地‘较真’!”

从这一次比赛,我明白了一个道理:团结就是力量!

在我的成长道路中有着许许多多的第一次,它们就像一个个烙印刻在了我的心头,永远忘不了。让我最难忘的还是那一次——第一次参加金华市举办的航模比赛。

一下大巴车,我们20个参加航模比赛的选手马上找到了各自的比赛场地,迎接比赛。等待许久,马上要到我上台时,我紧张得就像十五只七上八下的小兔子,内心乱跳个不停。腿一直在不停地抖着,手也不知应往哪放。当航模老师叫到我的大名时,我有点惊慌失措。慢慢地从座位上站起来,走到了一个堆满零件的桌子前,嘴里轻轻地给自己打气:“这一次我一定要成功,一定不能落后!”这些堆成山的零件就像无数个令人生畏的魔鬼,盯着我说:“你能把我们给拼成一艘船吗?”看着这些零件,我不由自主地想起了航模老师对我说过的话:“一定要坚持,不能放弃,这样一定会成功的。”想到了这些,我灵光一闪,自信满满地组装起来。

就在组装工作接近尾声时,其中一个零件的组装难到了我,我尝试了数次,但还是没有成功,为了方便我跳过了这一步骤,直接将船身给装了上去。完成了组装,我并将船放入比赛池中航行。看着自己精心组装的小船在比赛池中快速地航行,心中不由地呐喊:你可一定要争口气,选择高分的方向驶去啊!可是,我的小船还是朝着45分的成绩开去,我比赛最终的结果只有45分了。

尽管最后的分数有些不如人意,可我还是很高兴。通过这次比赛,我也锻炼了自己,这就是最好的成绩!

星期三,我们全校师生来到远近闻名的长隆欢乐世界秋游。

一下车,来到游乐场的大门,哇!人山人海。我们随着人流,进了长隆欢乐世界。

首先映入眼帘的是“超级大摆锤”,我们走到了排队处,排队的人早已成了一条长龙,我们耐心又着急的等待着…中遇到我们拉,我坐上椅子扣好安全带,并拉一拉看看有没有松。这时,游戏开始了,我的心像十五个吊桶打水———七上八下的。首先大摆锤慢慢的晃动着,接着越来越高,越来越高,过了几秒钟,大摆锤突然剧烈的摇了起来,而我用吃奶的力气抓住扶手,我一看地面,人变成了蚂蚁,所有东西都成了芝麻大小了。啊!我的舌头被牙齿咬了一下,原来是大摆锤下来了,我想:好恐怖啊!快停下来啊!不一会儿,游戏结束了,我想喝醉酒一样摇摇摆摆的走出了大摆锤。

我们顺路来到激流勇进,来到入口排队的人足足有五百多人!我等啊等,终于等到了我们,我们登上船,慢慢的上升,接着船绕了一个大圈,直到下坡位置,船准备下降了,我立刻检查了一下予以有没有穿好,当我一抬头的时候,船以“每小时180千米的速度下降”了,在那一瞬间,水撒了我一身,我成了落汤鸡,真爽啊!

接下来。我们还玩了好玩的彩虹椅、小巴士…

转眼间,四点到了,我三步一回头的上了大巴,回到母校。

这次秋游可真令人难忘啊!

岁月匆匆而过,往回看一下,我已走进小学校园生活近六年了,念及往事,不胜唏嘘,那人生道路上的无数个第一次就像波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头,是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好而和谐。第一次上台朗诵的经历令我无法忘怀。

那是在我五年级的时候,那次班级里开展一次“走进诗歌的大门”的活动,要求每人朗诵一篇诗歌。在上台之前,我的心中忐忑不安,总是无法调整出好的情绪。很快轮到我朗诵了,强烈的心跳急速加快,就像一块大石头,压得我喘不过气来,我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上,原来就紧张的我一下子忘了自己的言语动作,傻呆呆地站在讲台旁。

刚上台,需要先向大家自我介绍一下:“大…大家…好,我…朗诵…的题目是…《水调歌头》。同学听了我这结巴的话语大笑一阵。那一刹那,我听到的背景音乐,就像奔驰的野马,嗡嗡作响,同学们的目光则像一把锋利而尖锐的箭,射进了我的内心深处。好在这时,老师在旁不断地鼓励我:“你能行!”我深深吸了口气,镇静下来。我微笑自信地向前走了一步,暂时忘掉一切置身于轻松中,身体变得舒展“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙……”我的朗诵优雅大方,其中诗的停顿和手势我都配合得很好。终于我在同学们的掌声中退场了。

事后,总结这次经验。我更有勇气,信心地面对一次次的学习上的问题。有勇气,有信心就一定能有成功的希望。充满勇气与自信就像破土的新芽,给了我向上的力量。

我最喜欢跑步,所以当我知道学校运动会比赛项目里有六十米短跑时,我就一直期待运动会赶快来临,好让大家看到我杰出的表现。

当我知道这个讯息的时候,我就展开我的训练计划。首先,我利用每一节下课十分钟,到操场练习快跑,增快我的速度。再来,每天放学后,我会到操场慢跑二圈, 增加我的心肺功能。最后,假日时,我要求爸爸妈妈带我到学校做练习,请爸爸指导我跑步的姿势,纠正我错误的地方,让我更厉害。

终于期待的日子来临了,轮到我出场比赛,我的心里好像挂了十五个水桶,七上八下的,好紧张。当裁判的枪声“碰!”一响,我耳边回响着爸爸交待我的话“枪声 一响,马上往前冲!”。当我的脚要大步跨出去时,我的衣服却被隔壁跑道的同学拉住了,天啊!怎么会有这种事发生?为了不让我得第一名,居然拉住我的衣服, 真是太卑鄙了。我管他三七二十一,用力甩开他的手,拼了命的往前冲,根本不管谁在前面谁在后面,就是一直冲。到了最后,终点裁判帮我挂上一面金牌,哇!是 第一名耶!终于获得第一名,我的辛苦没有白费。

后来爸爸告诉我,他在终点帮我拍照时,听到旁边一位妈妈说:“这小朋友跑得好快喔!”那位小朋友当然是指我啦!我好得意喔!爸爸妈妈也很高兴。虽然比赛当时非常紧张,练习时也非常辛苦非常累人,但是为了这一面金牌,所有的付出都是值得的。

一月一度的跑步比赛开始了,许许多多同学都踊跃参加,希望能够博得好成绩。

盼星星盼月亮,终于盼到了比赛这天,赛场简简单单,就是一个大大的操场。随着一声声喝彩与欢呼声,选手们陆续上场了。裁判员一声令下,接着一声枪响,选手们飞快地冲了起来,如飞毛腿一般,风驰电擎,在赛场上飞奔着。比赛这天碰上三伏天,太阳炽热地烧烤着大地,虽说热,可选手们个个都不甘示弱,一会儿你超过我,一会儿我超过你,实力不相上下,起点距离终点有一千米的距离,选手们依然保持着豹子般的速度,虽然他们健步如飞,可是时间长了也是很消耗体力的。此时,还是一号选手遥遥领先,但是后面的选手也是力争上游,突然,二号选手加大了马力,一个劲儿地向前冲。其余选手也不甘后人,统统加快了速度。到了转弯的角路了,这正是超速的好时机。二号选手一个急转弯,加快速度,居然以只有微乎的几率超越了一号!现在正是二号选手一马当先了,啦啦队加大了嗓门喊加油。顷刻之间,他们已到达了离终点不到一米远的地方了,大家个个是尽力而为。很快就要到达终点了,只见一号选手一个箭步冲上去,以迅雷不及掩耳之势,飞身跃起,直接跳到了终点。

啊,这真是一场异常难忘的比赛呀!

人的一生中有许许多多的第一次,就像天上的星星那般数不清,又像大街上的糖葫芦,给人留下深刻的印象。而使我最难以忘怀的莫过于第一次考砸了。

记得那是一年级的一次语文期中考试。考试的前几天,同学们都在教室里紧张的复习,生怕没考好而受到家长的责备。当然,我也在这其中。过了一会儿,我的邻居小明过来找我去玩耍,受不了诱惑的我答应了小明,心想:反正我无论怎么复习都能考好,再差也不会落到“八”字头吧。想着想着,便顺理成章地走出了教室,就那样玩了好几天,就连老师的复习课上我都还沉浸在游戏中。

光阴似箭,日月如梭。很快,便到了考试的那一天。来到教室,我突然想起了自己的课文还没背熟,我飞快地跑到自己的座位,当我准备开始背时,天公不作美,开考预备铃响起了,我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我只能祈祷试题中千万别考背诵题。可怕什么来什么,考题中真的有背诵题,我那个悔恨啊!只能胡乱写一通。考试结束后我浑浑噩噩地走出了考场。

过了几天,试卷发下来了,那刺眼的“78”分呈现在我眼前,回到家,少不了爸妈的责骂,可这又能怨谁呢?

那次考试过后,每次考试前我都会认认真真地复习,从来不敢马虎,这也成了我人生中最难忘的一次考试。

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