清清河中
兰州工业学院代码是11807。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。
代号编排院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。
兰州工业学院位于甘肃省兰州市,是甘肃省省属的一所全日制普通本科院校,是甘肃省首批应用技术型大学试点转型院校、教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地项目合作院校、教育部"AI+智慧学习"共建人工智能学院项目建设试点学校、省级深化创新创业教育改革示范高校,“一带一路”高校战略联盟、中国高校创新创业教育联盟、全国大学生创新创业实践联盟成员单位。
学校前身是由新西兰路易.艾黎于1942年建立的培黎工艺学校,1958年改建为举办中等专业教育的甘肃省机械制造学校;1962年与煤炭、电力、轻工、重工和邮电5所中专合并组建了甘肃省工业学校;1974年更名为兰州工业学校;1989年改建为兰州工业高等专科学校;2012年升格为兰州工业学院。
截至2021年10月,学校现有兰州七里河校区、兰州新区校区两个校区,占地面积亩,校舍建筑面积万平方米。
历史沿革
1940年,学院前身陕西凤县“双石铺培黎工艺学校”开始筹建。
1942年,陕西凤县“双石铺培黎工艺学校”正式建成并投入使用,隶属于原中国工业合作协会西北办事处领导。
1944年,学院西迁至甘肃省山丹县,改名为“山丹培黎工艺学校”。
1951年,改名为“西北石油管理局培黎工业学校”,划归西北石油管理局领导,属中专性质。
1953年,划归西北石油钻探局领导,学院迁址兰州安宁区十里店邱家湾,改名为“培黎石油技工学校”。
1956年,石油部决定,将学院交由兰州炼油厂筹建处直接领导,学院更名为“兰州石油技工学校”。
1957年,石油部决定,广州石油机械安装技工学校并入学校。
1958年,改为中等专业性质的甘肃省机械制造学校。
1962年,将原机械、煤炭、电力、轻工、重工、和邮电局管理的邮电学校合并为甘肃省工业学校。
1974年,学院在经历了四年多的“撤校办厂”后恢复办校,更名为兰州工业学校。
院系专业
截至2019年9月,兰州工业学院开设13个二级学院,本科专业31个、专科专业13个。
师资力量
截至2016年4月12日,学校共有教职工646人,专任教师529人,高级职称教师264人,其中教授66人。具有硕士以上学位教师356人,其中博士68人。有国家教学名师1人,国家教学团队1支,省级教学名师4人,省级教学团队3支,省领军人才1名,省“园丁奖”11名,省五一劳动奖章获得者1人,省级优秀专家1名,省高校青年教师成才奖获得者23名,省师德标兵3名,省“技术能手”2名。
质量工程
截至2016年4月12日,学校《高等工程专科教育实践教学体系建设与技能型人才培养模式的研究与实践》项目于2005年获国家级教学成果二等奖,省级教学成果一等奖2项、二等奖9项、厅级教学成果奖37项;建有国家精品课程2门,省级精品课程29门;甘肃省高等学校实验教学示范中心2个;特色专业2个。
特色专业
省级一流本科专业建设点:电气工程及其自动化、网络工程、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、车辆工程、材料成型及控制工程、自动化、视觉传达设计
省级特色专业:机械制造与自动化、电气自动化技术、机械设计制造及其自动化
省级创新创业教育改革试点专业:机械电子工程、视觉传达设计
省级特色专业(高职高专):机械制造与自动化、电气自动化技术
学科建设
截至2021年10月,学校建有省级重点学科3个。
省级重点学科:机械工程、材料科学与工程、信息与通信工程
国际交流
截至2016年4月12日,学校先后与英国、德国、加拿大、美国、澳大利亚、新西兰、斯洛文尼亚、瑞士、古巴等10多个国家和地区的20多所高校及科研机构签订合作办学协议;开展在校本科生出国(境)交流、学习,开展骨干教师和教学管理人员赴国外研修项目,有近百名外籍专家学者应邀来校交流讲学;开展与瑞士西北应用科技大学的交流合作;发起成立并加入“一带一路”高校战略联盟。
科研平台
截至2016年4月12日,学校建有省级2011协同创新中心1个、省级工程实验室1个、省高校重点实验室2个、省高校人文社会科学重点培育基地1个、6个校级研究所。
科研成就
截至2016年4月12日,学校获各类课题立项275项,其中国家自然科学基金项目8项,国家社科基金项目1项,省部级科技项目立项51项。获甘肃省科技进步奖、省社会科学优秀成果奖、省高校科技进步奖,省高校社会科学成果奖等奖励87项,其中,甘肃省科技进步奖7项。取得专利45项。学校教师先后发表学术论文3200多篇,其中被SCI、EI、ISTP收录231篇。
馆藏资源
截至2020年9月,学校图书馆馆藏纸质图书总量为万册,购置了中国知网全文数据库、万方数字资源平台、联图随书光盘发布系统、汇文馆藏书目数据库、书香校园互联网开放式数字图书馆、中科UMajor大学专业课学习数据库、博看人文期刊数据库、中国历代馆藏书画数字资源库、百度文库、智云服务平台(外文)等17个数据库和电子图书万册。
《兰州工业学院学报》是由甘肃省教育厅主管,兰州工业学院主办的综合性学术期刊,创刊于1993年,自2009年改为双月刊,中国国内外公开发行。国际标准刊号ISSN1009-2269,国内统一刊号CN62-1209/Z。主要刊登基础理论、应用科学和工程技术等方面的论文和有价值的社科类学术论文。主要栏目有:科技开发与应用、教育教学研究与改革、企业管理研究、社科论坛、图书馆建设等。
《兰州工业学院学报》获教育部科学技术司颁发的全国高校优秀科技期刊二等奖、特色期刊及中国高等学校自然科学学报研究会优秀学报等14个奖项,每年被北京图书馆、上海图书馆等单位订购收藏,同时作为《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊收录,由《中国核心期刊(遴选)数据库》《中国期刊网》《中国学术期刊(光盘版)》等信息机构全文收录并上网。
校徽
校徽以“兰”的艺术图案为标志,形似展翅飞翔。1942是建校时间。
校徽整体是红色为主色调,象征充满希望、热烈奔放的大学气息。
校徽外环是兰州工业学院的繁体字和其英文名称。
校训
开物成务、启智求真
开物成务出自《易·系辞上》:“夫《易》开物成务,冒天下之道,如斯而已者也。”
开:开通,了解;务:事务。通晓万物之理,得以办好各种事情。
开物:通晓万物的道理,与“启智”相对;成务:办成各种事情,与“求真”相对;整体意义跟“实事求是”接近。
白羽蓝翎
一般般的二本吧。兰州工业学院是甘肃省省属的一所全日制普通高等工科本科院校。学院的前身是由新西兰国际友人路易.艾黎于1942年建立的培黎工艺学校,1958年改建为举办中等专业教育的甘肃省机械制造学校,1962年与煤炭、电力、轻工、重工和邮电5所中专合并组建了甘肃省工业学校,1974年更名为兰州工业学校。1989年改建为兰州工业高等专科学校,2012年改建为兰州工业学院。 学院地处甘肃省省会兰州市,占地面积亩,校舍建筑面积万平方米,固定资产总值亿元,教学仪器设备总值万元;馆藏图书万册。现有全日制在校学生9540人。 学院拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工618人,其中专任教师512人。具有高级职称教师181人,其中教授39人;具有硕士以上学位教师288人,其中博士36人。教师中有国家教学名师1人,国家教学团队1支,省级教学名师4人,省级教学团队3支,省领军人才1名,省“园丁奖”10名,省五一劳动奖章获得者1人,省高校青年教师“成才奖”获得者20名,省师德标兵3名,省“技术能手”2名。 学院现设有机械工程、电气工程、建筑工程、电信工程、软件工程、交通工程、材料工程等16个教学系(部、中心),55个专业,涵盖工学、管理学、经济学、人文学科、社会学科等学科门类。 学院建有工程训练中心,能满足学生车、铣、刨、磨、钳以及焊接、铸造、数控加工等多工种综合训练的需要。建有工程力学、通信技术、自动控制、水暖空调等70个实验室。建有模具冲压、工业控制、电子信息、建筑施工等38个校内实习实训基地。与兰石集团有限公司、中国电信甘肃分公司、中达电子(苏州)有限公司、索尼电子(无锡)有限公司等企业协议共建36个校企合作基地。设国家职业技能鉴定所1个,职业技能培训点8个。 学院始终坚持以教学为中心,坚持推进质量工程建设。近年来,在人才培养模式、课程体系、教学内容与方法、实践教学、教材建设等方面开展了一系列教学改革与探索,取得了良好的改革成效。先后获国家级教学成果二等奖1项,省级教学成果奖9项,厅级教学成果奖24项;建有国家精品课程2门、省级精品课程27门、校级精品课程59门。 学院具有较强的科学研究能力。近年来,先后承担省自然科学基金、省科技攻关计划、国际合作项目等科研项目170余项,已通过省级鉴定、委托方验收107项,获甘肃省科技进步奖、省高校科技进步奖、省机械工业科技进步奖和省社会科学优秀成果奖等奖励41项,取得专利21项。学院教师先后发表学术论文2100余篇,其中被SCI、EI、ISTP收录163篇。根据甘肃省科学技术研究情报所最新统计,2008年,学院教师发表论文被SCI、EI和ISTP收录数在甘肃高校中排名第6位。学院积极推动科技成果的转化与应用工作,在机械装备与新材料方面完成了多项有突破性的适用创新项目,研发了冶金输送设备、冶金冶铸模具两个在国内市场领先的优势产品系列,取得了较好的经济效益和社会效益。 学院坚持开放办学,重视对外国际合作与交流活动。自2003年起,负责实施甘肃省的“国家与东欧、独联体和波罗的海等国家政府间双边教育合作专门项目”,“古巴卡斯特罗项目”,现已派出公派出国留学人员170名。学院先后与美国犹他州韦伯大学、美国贤者学院、法国欧亚高等管理学院、新西兰林肯大学、斯洛文尼亚卢布尔雅那大学等国外的教育和科研机构建立了良好的合作关系。 学院的人才培养质量不断提高。在全国大学生数学建模、全国大学生电子设计竞赛、大学生“挑战杯”学术论文和科技制作竞赛、大学生英语竞赛等各类学科技能竞赛活动中,我院学生先后获国家级奖励51项,其中国家一等奖6项,二等奖24项;省级奖励632项。近三年,毕业生就业率平均达到95%以上。在甘肃省人事厅进行的全省高校毕业生情况调查中,我院毕业生以“基础知识扎实、动手能力强、综合素质高、适应性好”的特点深受用人单位的普遍欢迎和社会各界的一致好评。 学院多次被教育部、中央文明委、团中央、甘肃省等授予“全国职业教育先进单位”、“全国文明单位”、“省级文明单位标兵”等多项国家级和省级奖励。 目前,学院正紧紧围绕甘肃“工业强省”的战略要求,秉承“开物成务、启智求真”的校训,弘扬“坚韧顽强、质朴无私、包容创新、和谐奋进”的办学精神,努力向“工科为主,多学科协调发展、特色鲜明、在省内有重要影响的应用型本科院校”的目标奋力迈进!(统计数据截止2012年6月) 1940年,学院前身陕西凤县“双石铺培黎工艺学校”开始筹建。 1942年,陕西凤县“双石铺培黎工艺学校”正式建成并投入使用,隶属于原中国工业合作协会西北办事处领导。 1944年,学院西迁至甘肃省山丹县,改名为“山丹培黎工艺学校”。 1951年,改名为“西北石油管理局培黎工业学校”,划归西北石油管理局领导,属中专性质。 1953年,划归西北石油钻探局领导,学院迁址兰州安宁区十里店邱家湾,改名为“培黎石油技工学校”。 1956年,石油部决定,将学院交由兰州炼油厂筹建处直接领导,学院更名为“兰州石油技工学校”。 1957年,石油部决定,广州石油机械安装技工学校并入我校。 1958年,改为中等专业性质的甘肃省机械制造学校。 1960年,甘肃省机械局决定,将中专教育与中技教育分离,并迁往兰州市七里河区民乐路66号兰州电机厂内继续办学。 1960年,经省有关部门和省机械局协调和批准,学院在兰州市七里河区崔家大滩施工建校,由于正值国民经济暂时困难时期,到1960年下半年全部停工,所建项目均未竣工,土地移交兰州市园林局。 1961年,甘肃省机械制造学校首届毕业生顺利毕业。 1962年,将原机械、煤炭、电力、轻工、重工、和邮电局管理的邮电学校合并为甘肃省工业学校。 1964年,经甘肃省人民委员会批准同意,甘肃省工业学校办学主体正式迁往甘肃工业大学(兰州市七里河区兰工坪287号)办学。 1965年,经甘肃省人民委员会和兰州市人民委员会同意,学院在兰州市七里河区龚家湾地区征用土地,作为学院建设用地。 1966年底至1967年初,学院陆续搬迁到新校址办学,开始了学院发展的新阶段。 1969年,学院撤校办厂,更名为兰州第一机床厂。 1974年,学院在经历了四年多的“撤校办厂”后恢复办校,更名为兰州工业学校。 1978年,学院根据全国和全省教育工作会议精神,首次提出将兰州工业学校改办为兰州工业专科学校。 1980年,被国家教育部、机械工业部确定为全国重点中等专业学校。 1980年,学院开始改为招收高中毕业生,学制为三年。 1985年,甘肃省人民政府复函同意兰州工业学校改建为兰州工业专科学校并呈报原国家教育委员会审批。 1989年,经原国家教委批准改建为兰州工业高等专科学校,同年招收2个专业80名专科生。 1992年6月,受国家教委委托,省教委组织专家教授对机械制造工艺和设备、工业企业电气化两个专业的首届80名毕业生进行教育质量的考核验收,确认达到了三年制高等工程专科的培养目标,是合格的高等工程专科毕业生。 1992年,学院被省教委确定为综合改革试点院校之一,在1993年全省教育工作会议上又被列为重点发展院校之一。 1993年,学院被确定为甘肃省招生并轨试点院校。1994年开始,学校实行“并轨招生”,当年招生600人,在校学生人数达1300多人,比1989年增长了16倍。 1995年,学院筹措40余万元购置金工教学设备,建设实习基地,并于当年顺利通过国家教学专家组的合格评估。 1999年,在校生总数首次突破2000人,提前实现了省政府批准的2000年在校生规模达到2000人的目标。2000年再一次扩招,当年招生1100人,在校生总数达2500人。 1999年,学院成人教育开始起步,并于当年3月份成立了成人教育中心,招生41人。 《兰州工业学院学报》继1998年获得全国公开发行刊号后,又于2000年获得国际标准出版物刊号,并取得条码认证。2006年,被教育部科学技术司评为高等学校学术期刊二等奖, 2008年被评为高职高专核心期刊。 2001年,学院和中国建行甘肃分行签订合作办学协议,学校 获1亿元意向贷款的承诺,办学融资渠道得到进一步拓宽。 从2003年开始,学院负责实施“甘肃省国家双边协议项目”。 2003年,学院通过了教育部高职高专人才培养工作水平评估,评估结论为良好,在全国26所参评院校中名列第10位。也是全国首批接受教育部高职高专人才培养工作水平评估的院校之一。 2004年,郑增铭教授编著的《机械设计基础》获国家精品课程奖,这是我校首次获此殊荣。 2004年,学院被省委、省政府授予“精神文明单位”、2008年被授予“省级文明单位标兵” 荣誉称号。 2005年9月,被教育部、国家发改委等七部委授予“全国职业教育先进单位”。 2005年9月,我院教改项目《高等工程专科教育实践教学体系建设与技能型人才培养模式的研究与实践》获国家级教学成果二等奖。 2004年、2008年甘肃省高校设置评议委员会专家组先后两次对我校升本工作进行了考察评估。 2009年,我院刘燕教授获“第五届高等学校教学名师奖”,成为我省专科院校中首名国家级教学名师。 2009年,我院“机械制造工艺及夹具设计”课程教学团队荣获“2009年国家级教学团队”。 2010年,我院扩建项目被省发改委核准,南校区建设和征地工作进入到实质性操作阶段。 2011年,我院被中央文明委评为“全国文明单位”。 2011年12月,全国高等学校设置评议委员会专家组对我校升本工作进行考察评估。 2012年1月,在沈阳召开的第六届全国高校设置评议委员会第一次会议上,与会专家表决同意在兰州工业高等专科学校基础上设置兰州工业学院。 2012年3月,经教育部批准我校升格为兰州工业学院。
正在缓冲1234
考生们在高考填报志愿的时候,一定要注意分辨正规大学和“垃圾大学”。“垃圾大学”也就是大家常说的“野鸡大学”,这类大学均无办学资质。本期,我将为大家介绍甘肃十大垃圾大学有哪些?并附上甘肃最差的公办二本大学名单。
一、甘肃十大垃圾大学
根据人民日报公布的全国392所“野鸡大学”名单可知,甘肃省的“野鸡大学”只有一所,为兰州对外经济贸易学院。
虚假大学一直都是大家十分关注的问题,经过官方曝光之后,兰州对外经济贸易学院已不在教育部批准的高等学校名单中。不过在搜索引擎中查询,还是能够发现有关“兰州对外经济贸易学院函授教育”的相关信息。对于相关信息,大家也不要轻易相信。
二、甘肃较好考的公办二本
根据甘肃省教育考试院公布的《2020年甘肃省普通高校招生录取本科二批普通类(K段)理工类院校投档最低分》,我整理了省内招生投档分数最低的二本院校(民办、独立学院除外),以下为具体名单:
1、陇东学院(理科最低投档403分)
该校是华东师范大学和兰州大学的合作院校,并和国外北亚利桑那大学、曼斯菲尔德大学、洪堡州立大学等13所大学建立了合作交流关系。
该校共设有20个二级学院和继续教育学院,开办50个本科专业;拥有教职工1033人,其中教授、副教授369人,博士、硕士学位教师563人,国务院特殊津贴专家4人。
王牌专业
(1)国家级特色专业:生物科学;
(2)省特色专业:土木工程、小学教育、农学、历史学、经济学;
2、兰州工业学院( 理科最低投档403分 )
该校前身为1942年创建的培黎工艺学校,2012年正式升格为兰州工业学院。该校为甘肃省首批应用技术型大学试点转型院校,入选教育部"AI+智慧学习"共建人工智能学院项目建设试点学校。
该校共设有16个教学单位,31个普通本科专业、13个专科专业;拥有专任教师529人,高级职称教师264人,其中教授66人,还有一支国家教学团队和1位国家教学名师。
王牌专业
(1)省级特色专业(高职高专):机械制造与自动化、电气自动化技术;
3、兰州文理学院( 理科最低投档408分 )
该校前身为甘肃教育学院和甘肃联合大学,2001年,两所院校正式合并为甘肃联合大学。2013年在甘肃联合大学基础上建立兰州文理学院。该校入选数据中国“百校工程”,目前设有15个教学单位,25个本科专业和32个专科专业。
王牌专业 (1)省特色专业:心理咨询、语文教育;
(2)教育部重点建设专业:环艺设计;
4、甘肃民族师范学院( 理科最低投档407分 )
该校创建于1984年,2009年正式升格为本科院校,2013年确定为甘肃省人民政府与国家民委共建单位;截止到目前为止,该校共设有16个教学院系(部),53个本科专业(方向);拥有专任教师532人,教授53人,副教授164人,其中硕士研究生以上学历教师共356人。
(1)国家级特色专业:中国少数民族语言文学;
(2)省特色专业:中国少数民族语言文学(藏语·教师教育)、思想政治教育(民族团结教育方向)、数学与应用数学(教师教育·藏汉双语)、学前教育;
总结:以上甘肃省四所二本院校投档分数虽然在省内较低,但都超过二本批次线30分以上。对于一些二本压线考生来说,还是无法轻易考上的,因此与“差二本”还是有一定差距的。
审稿。兰州财经大学学报是双月刊,每两个月出一期,寒假审稿,最终定刊。《兰州财经大学学报》于1985年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流
兰州理工大学研究生论文查重网站:知网论文检测。 为了强化对研究生论文设计的检查,强化改善毕业生的论文质量和学术道德,避免学术腐败行为的爆发,决定将坚持采用中国知
学报一共分为三种,出刊时间如下:一、专科学报。这种学报好发,审核周期短的一天,长的2周。比较好发的有《佳木斯职业学院学报》《兰州教育学院学报》《湖北开放职业学院
不太了解,我们发过文章。
兰州大学学报自然科学版不好中。兰州大学学报自然科学版是核心期刊,核心期刊是某学科的主要期刊,是指所含专业情报信息量大,质量高,能够代表专业学科发展水平并受到本学