刚才打电话问还有来着
社会科学版还未纳入到核心期刊库。请谨慎选择。//uuqikan
可以这么说,因为老师不变。因为之前沈阳理工的三本和专科,高职本科,自考,专升本之类的都在抚顺校区,但是国家不是要求三本要不然彻底独立,要不然取消资格,回归本校,继续二本招生,因此抚顺校区就改制成了沈阳工学院。三本当然是民办的呀。至于这个,你不用当心,因为你毕业证上面又不写民办还是公办,这有区别么?区别只是学费而已,而且你上的是专科,好不好,专科还用看文凭么?都是靠自己的能力,好不好。
学报投稿录用比较难,而且这个学报是北大核心期刊,中稿不是那么容易。原上草论文
《沈阳工程学院学报》是真有这个机构的,如果是真是正宗的《沈阳工程学院学报》,应该不是人的,我有朋友是那个学校的老师,但是他的规矩是先给版面费还是先给用稿通知就不知了
这个是潜规则来的,现在很多报刊都是只要给钱就发表文章的。你如果担心,可以上网查下它的证照,如果没问题,就应该是真的。
先后在《东北大学学报》(社科版)、《社会主义研究》、《沈阳工程学院学报》等刊物上发表论文数篇。
沈阳工程学院学报(自然科学版)和沈阳工程学院学报(社会科学版)主管单位都是辽宁省教育厅,属于省级期刊。 沈阳工程学院学报(自然科学版)复合影响因子:0.357 综合影响因子:0.156 主办: 沈阳工程学院周期: 季刊出版地:辽宁省沈阳市语种: 中文;开本: 大16开ISSN: 1673-1603CN: 21-1524/N邮发代号: 8-254曾用刊名:沈阳电力高等专科学校学报;教学与科技创刊时间:2005 沈阳工程学院学报(社会科学版)复合影响因子:0.281 综合影响因子:0.155 主办: 沈阳工程学院周期: 季刊出版地:辽宁省沈阳市语种: 中文;开本: 大16开ISSN: 1672-9617CN: 21-1518/C邮发代号: 8-255曾用刊名:辽宁商务职业学院学报;辽宁青年管理干部学院学报创刊时间:2005
先后在《东北大学学报》(社科版)、《社会主义研究》、《沈阳工程学院学报》等刊物上发表论文数篇。
最新最全的 学术论文 期刊文献 年终总结 年终报告 工作总结 个人总结 述职报告 实习报告 单位总结 【摘要】德育是教育的组成部分,是素质教育的灵魂。然而现代中学德育却由于社会、家庭和学校教育等存在着的一些问题面临着种种困境, 如何加强中学生德育教育,真正的提高中学生的思想道德素质则是值得思考的问题。笔者结合实际就德育存在的问题和教育对策谈了自己的想法和建议,旨在让每一位中学生都能健康成长并最终成才。 【关键词】网络综合布线 课程设置 教学方法改革 实训室建设 师资培养 【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095- 3089(2012)11-0025-01 目前许多职业学校相继开设了《网络综合布线》课程,其教材的理论化程度高,没能突出实践技能;传统的教学方法与滞后的教学内容难于适应网络技术的更新与发展,对课程的实践环节重视不够;实训场地与设备的不足及实训设备的非标准化导致了学生实践能力相对较弱;师资力量的实践技能薄弱,也影响了网络综合布线技术人才的培养。 一、准确定位,合理设置课程内容 《网络综合布线》课程应以突出实用技能为目的,以培养应用能力、实践能力为主导的课程体系。依据理论联系实践的原则,突出实践教学,强化技能操作,进行教学模式创新,采用以应用能力为主导的教学方法,编写与之配套的教材。 二、采用突出应用技能培养的教学方法 在网络综合布线技术教学过程中,应从实践能力为出发点,以培养应用能力为主导,以提高教学质量与效果为目标,实施项目引领、任务驱动式教学模式,构建过程性考核,采用多种教学方法,将项目教学、分层教学等先进教学理论方法带进课堂,加 强学生实践技能的培养。要及时更新教学方法,吸纳先进教学理念,加强教师自身技能水平的提高。针对中职学生的特点,采用遵循教学规律的教学方案,将实际工程的工作过程引入到课堂教学当中。这样才有可能充分调动中职学生学习的积极性,主动参与到教学当中,从而提高中职学生的实践技能。 三、加强网络综合布线实训室建设,解决硬件实训条件的不足 网络综合布线技术是实践技能型较强的专业,建设技术先进、设备相对齐全、高仿真环境的专业实训室是专业发展的关键。实训室的建设有利于中职学生在掌握一定基础理论后,按工程需求和标准开展相应实训课程,通过实际动手操作,不断强化基本功练习,从而提高自身技能水平,同时也会促进中职学生对理论知识的理解和掌握。实训室建设可以通过自建、租赁与共建的途径完成。 (1)加大资金投入,自建网络综合布线实训室 领导重视程度高、资金充足的中职学校,可以按照标准购买设备,自建网络综合布线实训室。 (2)通过租赁方式,加强网络综合布线实训室建设 对于部分资金有限的中职学校,可以向企业租赁设备,加强网络综合布线实训室建设。 (3)加强校企合作,共建网络综合布线实训室,拓展校外实训基地 校企合作优于自建、租赁方式,因为在学校资金短缺的情况下,加之网络综合布线设备和技术更新迅速,很难始终拥有紧跟市场前沿技术的专业实训室,如果重复建设也会造成资金的浪费。在加强共建实训室的同时,应大力发展校外实训基地的建设,拓宽中职学生的实训场所。通过校企合作,可以保证实训设备的及时更新,与企业保持同步,把企业引进校园、让项目走进课堂,提高教学的实践性。这样的“双元制”和“工学结合”教学模式,可以减少教学和企业经营的成本,实现校企共赢。 四、加强网络综合布线“双师型”师资建设 “双师型”教师既要有丰富的理论知识又要有过硬的实践技能,这样的教师是不可能在课堂上培养出来的,要鼓励教师抽出 一定的时间到企业去锻炼,去生产第一线虚心向工程技术人员学习。在师资建设的道路上,要为教师提供更多的实践机会,采取合理手段来提高技能型师资的力量。 (1)通过网络综合布线技能竞赛,推动学校“双师型”教师的培养 通过定期展开校内、校校之间的网络综合布线技能竞赛,不仅要求学生参加技能竞赛,也要求专业教师参加技能竞赛,这样一来既是对教师的考核,也为教师提供了一个很好的锻炼平台,促使教师全面掌握该行业对高素质技能型人才培养的需求及相关职业岗位的技能要求,不断提高自身的网络综合布线技能水平与实践能力。 (2)通过网络综合布线教师到企业挂职锻炼,加强学校“双师型”教师培养 每年轮流安排教师至少利用一个月时间到网络企业接受挂职锻炼,了解该企业新知识、新技术、新动态,参与网络综合布线工程项目的设计与施工,锻炼结束由网络企业对锻炼教师的实践技能进行鉴定。 (3)通过加强学校与网络企业合作,促进“双师型”教师队伍建设 加大网络综合布线师资培养力度,造就“双师型”专业技术骨干教师,积累和强化教师的企业实践经验,为培养技能型人才奠定坚实的基础。加强校企合作,是提高教师教学和实训指导水平的有效途径。在政策上鼓励教师直接到企业参与网络综合布线工程项目规划、设计和施工管理,这样以来可以有效提高教师工程技术实践能力和教学水平;鼓励校企合编教材不仅能够有效解决教学与实践相结合的问题,也更接近学生就业岗位技能需求;同时可以聘请网络企业的技术专家、高级技师担任中职学校的实习指导教师,以便弥补学校网络综合布线师资力量的不足。 总之,网络综合布线技术教学要以就业为导向,吸纳行之有效的教学模式与方法,通过校企之间的合作,加强网络综合布线“双师型”师资建设,切实提高教学质量,培养出当前社会急需的网络综合布线技能型人才。 参考文献: [1]苏永,元荣华.对中职网络综合布线课程改革的思考[J].中国现代教育装备,2010(16):95-96. [2]钟达夫. 基于工学结合的网络综合布线教学改革实践[J]. 电脑知识与技术,2010(6):1348-1349. [3]张陈,肖楠,郭维城. 应用技能竞赛反哺创新型人才培养模式探索[J]. 沈阳工程学院学报(社会科学版),2010 (3):404-406. [4]刘钦涛. 中职“网络综合布线技术”教学策略研究[J].科教文汇,2010(7) (下旬刊):74-75. 阅读相关报告总结文档:让孩子与文化遗产中的瑰宝有亲密接触 历史地图在初中课堂教学中的作用 中职电学课堂教学研究 浅谈中职机械专业基础课教法探究 浅析如何创设电子专业课堂氛围,开启学生思维活动 浅论案例教学在刑法教学中的运用 创设有效导入方式,提高教学效率 浅谈小学语文综合性学习资源的开发与利用 浅析陶行知的生活教育理论 农村教育及其特点 王维与王昌龄送别诗的共同点 论高校学生党员教育管理的难点及其对策 刍议中职会计教学中ERP 沙盘的运用 试论职业指导在促进就业困难群体就业工作中的作用和重要性 浅谈高职大学生危机应对素质和能力的自我培养 浅谈西南边疆少数民族地区高校毕业生就业指导工作 *本文收集或整理于网络,版权归原作者所有。若侵犯了您的权益,请留言。
深化医疗保险改革 完善医疗保障体系 经济研究导刊 2009/01多层次城镇医疗保险体系发展研究 中国软科学 2003/02 我国政府介入医疗保险的政策研究 中国软科学 2004/11 深化医疗保险改革 完善医疗保障体系 经济研究导刊 2009/01 医疗保险中的道德风险与防范 安庆医学 2007/02 医疗保险制度公平:国内近年研究的若干进展 财经政法资讯 2006/04医疗保险若干问题的思考 福建金融 1993/03 破解我国医疗保险难题 党政干部学刊 2009/01 以人为本全民医疗保险制度整合的思考 人口与经济 国内基本医疗保险给付管理经验及借鉴 中国卫生资源 2009/01 我国现行医疗保险制度存在的问题及其发展对策 福建金融 1993/08 医疗保险制度中的责任分担 新东方 2008/01 论我国医疗保险制度之完善 山西高等学校社会科学学报 2008/01 农村医疗保险存在的问题及解决对策 农村工作通讯 2008/05 我国社会医疗保险的思考与探讨 现代商业 2008/03 建立完善新型农村合作医疗保险制度的理性思考 中国乡镇企业会计 2008/02 试论我国社会医疗保险的发展趋势 医学与社会 2008/02 对完善我国医疗保险制度的思考 中国药业 2008/04 社会医疗保险基金不同支付模式下的保险欺诈行为分析 人口与经济 2008/02 社会医疗保险基金风险问题研究 西安理工大学 2008 (研究生论文)医疗保险改革与医疗改革共进 产业与科技论坛 2008/03
截止2015年11月学校官网显示,学校在职教职工966人,其中专任教师610人,正高级职称教师85人,副高级职称教师196人,具有博士学位专任教师121人,硕士学位专任教师412人,博士生导师6人,硕士生导师71人。现有2个辽宁省高等学校科技创新团队,7个辽宁省高校优秀教学团队,3名国务院政府津贴获得者,2名辽宁省优秀专家,11名辽宁省高等学校教学名师,1名辽宁省“十百千高端人才引进工程”百人层次,辽宁省“百千万人才工程”百层次人才5人,千层次人才8人,2名沈阳市优秀专家,7名辽宁省高等学校优秀科技人才。 辽宁省高校优秀教学团队:计算机应用技术专业教学团队、发电厂及电力系统专业教学团队、社区管理与服务专业教学团队、 自动化专业教学团队、信息工程专业教学团队、电气工程及其自动化专业教学团队、热能与动力工程教学团队等。辽宁省高等学校科技创新团队:智能电网故障诊断-安全预警-自愈控制团队 2011年,学校被确定为“服务国家特殊需求人才培养项目”硕士专业学位研究生试点单位,“动力工程”“电气工程”两个领域获得工程硕士专业学位授予权。学校有2个辽宁省优势特色(培育)学科。辽宁省优势特色(培育)学科:热能工程、电力系统及其自动化 学术期刊 《沈阳工程学院学报》2010年学报影响因子较2005年提升6倍;2009年学报共有两篇文章被人大复印报刊资料转载,98篇文章被索引。学报主编独创的新建本科院校学报特色办刊理论和12345运作模式曾多次在全国学报学术会议上交流。2011年,社科版在全国人文社科期刊中排名有新的进展,进入全国前40%以内。学报2刊年内又获得3项国家级奖励,学报自然版获得第三届中国高校特色期刊奖,连续三届获此殊荣,成为教育部仅有的14种期刊之一;学报社科版连续两届荣获全国优秀社科学报,其文艺美学栏目获得全国人文社科学报特色栏目。 图书馆藏 截至2014年7月,图书馆藏图书文献126.3万册,(其中,电子图书46.8万册,电子期刊19.2万册)。数据库资源主要有中国知网《中国期刊全文数据库》、万方数据《中国学位论文全文数据库》、书生之家数字图书馆、超星数字图书馆、爱迪科森网上报告厅、金图国际高校英语学习资源总库、EBSCO西文数据库等。
辽宁工业大学学报(社科)40河北工程大学学报(社科)40沈阳工程大学学报(社科)40沈阳大学学报(社科)40内蒙古农业大学学报(社科)160广西民族师范学院学报40景德镇高专学报70辽宁医学院学报(社科)45华北水利水电学院学报(社科)60河北联合大学学报(社科)50四川理工学院学报(社科)40孝感学院学报(社科)60西南农业大学学报(社科)70安徽工业大学学报(社科)70齐齐哈尔师范大学学报(社科)60太原师范学院学报(社科)40佳木斯大学学报(社科)70长春理工大学学报90邢台学院学报70滁州学院学报40安阳师范学院学报40咸宁学院学报70琼州学院学报50阜阳师范学院学报40鸡西大学学报70绥化学院学报70新乡学院学报60贺州学院学报40牡丹江大学学报60西昌学院学报(社科)60辽宁师专学报(社科)70新余学院学报45焦作大学学报45宿州学院学报40长春工业大学学报(社科)50重庆科技学院学报(社科)70河北北方学院学报(社科)45辽宁科技学院学报40长江大学(社科)90淮北师范大学学报(社科)50长春工程学院学报(社科)40牡丹江师范学院学报(社科)50许昌学院学报40凯里学院学报50沈阳师范大学学报(社科)50----------------------------------------
沈阳药科大学学报收英文稿件。根据查询相关公开信息显示,为了推广学术成果、提升学术水平、满足读者需求和提高期刊质量,沈阳药科大学学报收英文稿件。沈阳药科大学学报是由沈阳药科大学主办的药学类科技期刊。创建于1957年,1987年被国家科委批准为国家级刊物。